Мамина сказка

сценарий на 8 Марта, разработанный для совместного творчества родителей и педагогов; кукольный спектакль предназначен для просмотра детьми 1-й и 2-й младшей группы (2-4 лет)






Действующие лица:
ведущая (1-й воспитатель),
солнышко (2-й воспитатель),
мышка, лягушка, зайчик, лиса, волк, медведь (эти роли кукольного театра исполняют родители).

Атрибуты для праздника:
звери для кукольного театра «Теремок», костюм солнышка для взрослого, желтые ленточки, обруч, корзинка с чупа-чупсами.

Примечание: праздник проводится во второй половине дня. Во избежание слёз малышей, после завершения праздника мамы забирают детей домой.


Ход праздника

Дети под музыку заходят в музыкальный зал, встают в круг.

ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, ребята, как хорошо, что наступила весна! Весело чирикает воробей, солнышко светит ярко, а мы с вами, как веселые солнечные зайчики, давайте попрыгаем весело (звучит музыка дети прыгают) А теперь протянем руки вверх к солнышку и крикнем: "Здравствуй, теплое солнышко!"

Выходит солнышко.

СОЛНЫШКО: Здравствуйте дети! Я всю зиму ждало весну, и вот она уже идет!

ВЕДУЩАЯ: Солнышко, а мы знаем песенку про весну, хочешь, мы тебе ее споем?

СОЛНЫШКО: Очень хочу! Как я люблю песенки!


Песня "Добрая весна" (автор слов и музыки - Е. Круглова).

1. Добрая весна радость принесла!
Засияло солнышко - кра-со-та!
(руками делаем фонарики)

2. Добрая весна радость принесла!
Зайки скачут весело - кра-со-та!
(скачем как зайчики)

3. Добрая весна радость принесла!
Мишке больше не до сна - кра-со-та!
(качаемся из стороны в сторону как медведь)

4. Добрая весна радость принесла,
Первые цветочки - красота!
(кружимся, руки в стороны, как будто показываем цветочки)

5 и 6 куплеты - для 2-й младшей группы.

5. Добрая весна радость принесла!
Много будет света и теп-ла!

6. Добрая весна радость принесла!
Это мамин праздник, да-да-да!

СОЛНЫШКО: Вот так песенка! Да за такую хорошую песенку я вам лучики мои золотые подарю! (дарит желтые ленточки)

ВЕДУЩАЯ: Какие красивые ленточки-лучики! А давайте с ними поиграем! Вставайте в круг!

Игра "Лучики" на мотив песни "Во саду ли, в огороде" с движениями.
(предварительно в круг кладем один обруч)

1. Эти лучики возьмем
И по кругу мы пойдем
Друг за другом - не спеши! -
Ходят наши малыши!

2. Эти лучики возьмем,
В середину мы пойдем
Лучик в обруче лежит,
А мы пляшем от души!

(пока идет свободная пляска детей, ведущая из обруча забирает по 4-5 лучиков)

3. Все ребята поплясали,
Солнца лучики мы взяли!

Для 2-й младшей группы: кому не досталось лучика, тот догоняет ребят с лучиками; тот, кого поймали, садится на стульчик.
Для 1-й младшей группы: дети, которым не достались лучики, просто сразу садятся на места, и игра продолжается с остальными.

ВЕДУЩАЯ: Понравилось солнышку с вами играть, а я хочу сказочку вам рассказать, присаживайтесь поудобнее. Итак...

* * *

Кукольный спектакль "Теремок"

ВЕДУЩАЯ: Стоит в поле теремок.
Он не низок, не высок.
Вот по полю мышка бежала,
Теремок тот увидала.
(звучит характерная музыка)

МЫШКА: Кто, кто в теремочке живет? Кто, кто в невысоком живет?

ВЕДУЩАЯ: Посмотрела мышка в окошко, а в теремке-то и нет никого. Зашла мышка в теремок и стала жить в нем.

ВЕДУЩАЯ: Стоит в поле теремок теремок, он не низок, не высок, не высок.
Вот лягушка скачет.

ЛЯГУШКА: Ква-ква-ква... Чей же это терем? Красота!
Кто, кто в теремочке живет? Кто, кто в невысоком живет?

МЫШКА: Я - мышка-норушка. А ты кто?

ЛЯГУШКА: Я - лягушка-квакушка. Пусти меня в теремок!

МЫШКА: Ну, заходи. А что ты умеешь делать?

ЛЯГУШКА: Умею ловко я скакать, стихи могу я рассказать.

ВЕДУЩАЯ: Лягушечка, а наши ребята тоже знают стихи и умеют их рассказывать. Вот они сейчас про своих мам и бабушек нам расскажут.

Дети рассказывают стихи про мам и бабушек (малыши 1-й младшей группы, во избежание стеснения, 1 стихотворение рассказывают вместе).

ВЕДУЩАЯ: А тут и зайка прибежал, в дверь постучал.

ЗАЙЧИК: Кто, кто в теремочке живет? Кто, кто в невысоком живет?

МЫШКА: Я - мышка-норушка.

ЛЯГУШКА: Я - лягушка-квакушка, а ты кто?

ЗАЙЧИК: А я - зайка-зверушка, пустите меня с собой жить!

МЫШКА: Ну, заходи. А что ты умеешь делать?

ЗАЙЧИК: Я умею на колокольчике играть. Веселье создавать!

ВЕДУЩАЯ: Давай, зайка, и мы покажем, как умеем на колокольчиках играть и на бубнах.

Оркестр колокольчиков (музыка песни «Солнечная капель» в аудиозаписи).

ЗАЙЧИК: Спасибо ребята, мне очень понравилась ваша песенка!

ВЕДУЩАЯ: Вот и зайчик стал жить в теремке.
Стоит в поле теремок, теремок, он не низок не высок, не высок,
А по полю вдруг лисичка бежала, теремок тот увидала.

ЛИСА: Кто, кто в теремочке живет? Кто, кто в невысоком живет?

МЫШКА: Я - мышка-норушка.

ЛЯГУШКА: Я - лягушка-квакушка.

ЗАЙЧИК: А я - зайка-зверушка. А ты кто?

ЛИСА: А я лиса - всему свету краса! Пустите меня в теремок! МЫШКА: Ну, заходи. А что ты, лисонька, умеешь? ЛИСА: Умею я танцевать весело. Хотите со мною потанцевать? ВЕДУЩАЯ: Конечно, а танцевать мы будем по парам!

Танец "Гномики"

1 движение - взяли друг друга за одну руку качают руки "качелькой".
2 движение - берутся двумя ручками, прыгают вместе.
3 движение - кружатся лодочкой.
Проигрыш.
4 движение - хлопают в разные стороны.
5 движение - приседают пружинкой.
Танцуется 1 куплет.

ЛИСА: Спасибо, ребята!

ВЕДУЩАЯ: Стоит в поле теремок, теремок. Нн не низок не высок, не высок.

Вот волчок к теремку подходил (звучит бубен),
Постучал в теремок и спросил.
ВОЛК: Кто, кто в теремочке живет? Кто, кто в невысоком живет?

МЫШКА: Я - мышка-норушка.

ЛЯГУШКА: Я - лягушка-квакушка.

ЗАЙЧИК: Я - зайчик-зверушка.

ЛИСА: Я - лиса-краса! А ты кто?

ВОЛК: Я - волчок - серый бочок. Пустите меня с вами жить, я теремок могу сторожить!

ЛИСА: Ну, заходи!

ВЕДУЩАЯ: Стоит в поле теремок, теремок Он не низок, не высок, не высок.
К теремку Мишутка идет. Постучался в дверь и поет!

МЕДВЕДЬ (нараспев): Кто, кто в теремочке живет? Кто, кто в невысоком живет?

МЫШКА: Я - мышка-норушка.

ЛЯГУШКА: Я - лягушка-квакушка.

ЗАЙЧИК: Я - зайчик-зверушка.

ЛИСА: Я - лиса-краса.

ВОЛК: Я - волчок - серый бочок. А ты кто?

МЕДВЕДЬ: Я - мишка-топтышка. Пустите меня с вами жить?

ВОЛК: Ну, заходи. А что ты умеешь делать?

МЕДВЕДЬ: Я умею делать для мамы подарок!

ВЕДУЩАЯ: Мишка, выходи со всеми зверятами из теремка, и сделаем нашим мамам подарок - потанцуем с ними!

Родители выходят из-за ширмы с куклами, кланяются, берут детей на руки и танцуют с ними вальс.

Вальс с мамой (музыка - по выбору музыкального руководителя).

ВЕДУЩАЯ: А теперь, дорогие мамочки, приглашаем вас на коллективную работу "Наши теремки"!

Коллективная работа "Наши теремки".

Дети и родители наклеивают свои плоскостные картонные домики, которые предварительно за неделю дома сделали и украсили с ребенком. Родитель намазывает домик клеем, ребенок наклеивает домик на полянку с красивыми нарисованными цветами.

СОЛНЫШКО: Ай-да красота какая ваша работа! За это я вам подарю в подарок первые цветочки! (дает корзинку с чупа-чупсами, сделанными в виде цветов)

ВЕДУЩАЯ: Вот спасибо тебе, солнышко! Разбирайте, ребята, эти цветочки!

Детям раздаются чупа-чупсы.

ВЕДУЩАЯ: А теперь давайте сфотографируемся с мамами и пойдем домой!

Дети фотографируются с мамами и расходятся по домам.

---

Комментарии к сценарию
Мамина сказка

---

Ваше имя:

Ваш комментарий:

Докажите, что Вы не робот! Поставьте галочку или введите написанные символы:

---