По барабану!

танец мальчиков старшей группы на 8 Марта или на День матери






Весь сценарий праздничной игровой шоу-программы для детей старшей и подготовительной групп и их мам на 8 Марта или День матери «Что? Где? Когда?» см. ЗДЕСЬ


Дети исполняют для мам танец под песню «По барабану». Танец (движения) я придумала сама.

Исходное положение
Барабаны расставлены в шахматном порядке. Расстояние между барабанами - два метра. На каждый барабан по два мальчика и четыре палочки. Палочки лежат рядом с барабанами. Мальчики стоят с одной и с другой стороны от барабана. Руки на поясе.

Текст песни «По барабану»
(сл. Н. Осошник, муз. В. Осошник, исполняет группа «Волшебники двора»)

1. Было дело, дело было, друг мой лучший
Обещал, что на трубе играть научит.
Мы трубу не отыскали, видно день не мой,
Оказался барабан лишь под рукой.

Припев:
По бара-бара-бара-барабану
Стучать я точно не устану.
И пусть зовут соседи маму,
А мне по бара-барабану!
По бара-бара-бара-барабану
Стучать я точно не устану.
И пусть зовут соседи маму,
А мне по бара-барабану!



2. Сверху жалобы соседей – там никто не рад.
«Пусть он в шахматы играет», - снизу говорят.
«Не ворчите, вы поймите – у меня талант,
Барабанщик, между прочим, тоже музыкант!»

Припев.

3. Все друзья и все родные скажут ведь не раз:
«Лучше скрипка или флейта, даже контрабас».
Во дворе кричат мне снова громко: «Хулиган!
Ну, когда же замолчит твой ба-ра-бан?»

Припев.

А теперь слова песни и в скобках - движения в танце.

1-й куплет.

Было дело, дело было - друг мой лучший
(мальчики выполняют пружинку с поворотом влево и вправо)

Обещал, что на трубе играть научит.
(мальчики имитируют игру на воображаемой трубе)

Мы трубу не отыскали, видно день не мой,
(мальчики наклоняются влево и вправо, при этом рука то правая, то левая у лба, как бы смотрят вдаль, ищут)

Оказался барабан лишь под рукой
(мальчики показывают на свой барабан, берут палочки и встают на одно колено лицом к барабану)

Припев.

По бара-бара-бара-барабану стучать я точно не устану
(легонько стучат двумя руками по барабану, чтобы не заглушить музыку)

И пусть зовут соседи маму, а мне по бара-барабану!
(мальчики меняются местами в парах, тот, кто был слева от барабана, переходит и встает на одно колено справа от барабана, а тот кто был справа, переходит на левую сторону от барабана и также встает на одно колено; при повторении припева дети делают те же движения)

Проигрыш.

Мальчики кладут палочки на барабан и прыгают, хлопая над головой.

2-й куплет.

Сверху жалобы соседей – там никто не рад. «Пусть он в шахматы играет», - снизу говорят.
(мальчики берутся за голову и наклоняется легонько влево и вправо)

«Не ворчите, вы поймите – у меня талант,
(мальчики скрещивают руки у себя на груди и притопывают носком правой ноги - как бы обиделись)

Барабанщик, между прочим, тоже музыкант!»
(показывают на себя)

Припев и проигрыш.

(те же движения)

3-й куплет.

Все друзья и все родные скажут ведь не раз:
(мальчики идут ритмично приставным шагом вперед на зрителей)

«Лучше скрипка или флейта, даже контрабас».
(мальчики стоя качаются влево и вправо)

Во дворе кричат мне снова громко: «Хулиган!
(мальчики приставным шагом идут назад на свои места, руки закрывают уши, локти рук разведены в стороны)

Ну, когда же замолчит твой ба-ра-бан?»
(мальчики взмахивают правой рукой и снова приседают на одно колено лицом к барабану, берут палочки)

Припев и проигрыш.

(движения те же, но с палочками, вместо хлопков над головой мальчики стучат палочками друг об друга; на последний аккорд подпрыгивают, руки разводят в стороны над головой с поднятыми вверх палочками)