Регистрация | / | ВХОД |
Мистер Ребус
обучающая сказка-игра
Поделитесь с друзьями, возможно,
им с нужна эта информация!
им с нужна эта информация!
Глава 1
В огромном государстве Лавандия жили да были король Филипп и королева Розалия. Король занимался государственными делами, а его жена холила и лелеяла их отпрыска — наследного принца Артура.
Рос мальчик, как говорится, не по дням, а по часам. Пришла пора Артуру и науки осваивать. Вокруг малыша много мамок да нянек вертелось, а вот толкового учителя, как считал папа-король, не было. Хотя дело-то было не в учителях, а просто Артуру лень было учить буквы и цифры. Он мог часами с удовольствием кататься на своей лошадке-пони, но не мог и пятнадцати минут спокойно высидеть за королевской партой в персональном классе.
Придворные учителя боялись разгневать короля, потому ставили принцу хорошие оценки, а на самом деле Артур не переходил из класса в класс, а еле-еле переползал. Но когда королевский отпрыск дополз до третьего класса, учителя во всём признались Филиппу, заявив, что дальше так продолжаться не может.
Задумался тогда король:
— В школе за каждой партой по два ученика друг дружку локтями толкают, а и то успешно науки постигают. У нашего же сына и парта на одного, и классная комната своя, а он учиться не желает.
— Наш сын — самый способный ребёнок на свете! Это учителя не могут хорошо учить! — защищала сына королева. — Нам нужен другой учитель, один, но наилучший в мире!
— Пожалуй, ты права! — согласился с женой король. — Для моего наследника нужен особенный учитель.
И Филипп начал искать учителей по Интернету. Попадались именитые, со степенями учёными... Да всё — не то!
Но однажды Филипп посетил сайт одного заморского профессора — Мистера Эдварда Ребуса, который придумал свою, новую, игровую систему обучения — и послал ему по электронной почте письмо с приглашением.
Мистер Ребус охотно согласился приехать в Лавандию, но обучать юного принца обещал только при условии, что: во-первых, ему будет помогать его ассистентка Мисс Шарада, а во-вторых, его задания должны будут выполнять все школьники королевства. Подумали-подумали Филипп с Розалией и согласились на условия профессора. Мистер Ребус с ассистенткой Шарадой отправились в страну Лавандию.
В королевском дворце для профессора педагогики и его помощницы были приготовлены несколько комнат. Мистер Ребус остался доволен своими апартаментами. Но когда он увидел классную комнату, то резко заявил:
— Не годится!
— Что Вам не нравится, уважаемый профессор? — спросил король.
— Всё, — спокойно ответил учитель, — решительно, всё. Класс должен быть, прежде всего, большим и светлым.
— Для одного ученика этого разве не достаточно?
— Здесь должны разместиться ещё телеоператоры со своей аппаратурой, — невозмутимо продолжал профессор.
— Зачем?
— А как, по-Вашему, я буду обучать всех школьников Вашего государства?
— Всех? — переспросил король. — Зачем мне умный народ? Я — самый умный в государстве, и этого достаточно!
— Нет, Ваше Величество, — спокойно возразил Мистер Ребус, — для того, чтобы Ваше государство достигло расцвета во всех областях науки и техники, в искусстве и в сельском хозяйстве, народ должен быть образованным. Вы же хотите, чтобы Ваша страна стала лучшей страной в мире?
— О, да! — согласился король.
— Тогда делайте так, как я говорю, — приказал профессор и стал объяснять королевской чете преимущества своей системы обучения.
— Подобных систем обучения в мире не существует. Мы будем учиться, играя. Да Вы и сами не сможете отличить, где учёба, а где игра. Обещаю и Вам, это будет интересно!
— Тогда давайте же скорее начинать, уважаемый учитель! Я и сам не прочь поиграть! — заторопил Филипп Мистера Ребуса.
— Терпение, Ваше Величество! — охладил его пыл профессор. — В классе ещё нужно установить огромную электронную доску. На ней я буду рисовать задачки своими специальным карандашом — чудом электронной техники.
Король не переставал удивляться:
— Вы сказали рисовать? Рисовать, а не писать, как в школе?
— Конечно, рисовать! Это намного веселее! Не так ли, Ваше Величество?
— Да! Да! Да! — выкрикнул король и, как мальчишка, от радости захлопал в ладоши. — Я уверен, такая учёба понравится моему сыну. Секретарь! Секретарь! Срочно пишите Указ!
Секретарь открыл блокнот и стал записывать под диктовку.
— Пиши: «Я, король Филипп повелеваю отныне и навсегда всем школьникам моего государства учиться всем наукам у профессора педагогики Мистера Ребуса, ибо такова моя воля!» Записал? Хорошо. Объявить Указ моему народу по всем телеканалам страны! Да фотографию мою дайте в парадной мантии, чтобы всё, как положено, было! А когда же мы начнём наши уроки? — обратился король к Мистеру Ребусу.
— Завтра, Ваше Величество. Завтра я познакомлю всех с Основами Ребусологии.
— Что? Ребусологии? — переспросил король. — Я не ослышался? Я ничего не знаю о такой науке.
— Вы не ослышались, Ваше Величество, потому что эту науку придумал я и дал ей название от своего имени. Ребусология — это волшебный ключик к изучению всех других наук. И завтра Вы сами убедитесь в этом! — загадочно, даже торжественно произнёс Мистер Ребус. — Но к завтрашнему дню в каждом классе школ Лавандии должны стоять телевизоры! Да, и непременно нужно вымыть окна в классной комнате!
© Автор сказки и заданий: Валентина Черняева,
художники: Станислав Черняев, Валентина Черняева,
специально для портала «Солнышко» - solnet®.ee
Опубликовано 17 марта 2015 г.
художники: Станислав Черняев, Валентина Черняева,
специально для портала «Солнышко» - solnet®.ee
Опубликовано 17 марта 2015 г.
Комментарии к сказке
Мистер Ребус
17.09.2018, 05:29
Виктория
Замечательная сказка! Браво автору!
30.10.2019, 16:07
айзирек
сказка супер
07.02.2021, 18:43
ХТОТО
Прикольно
19.03.2021, 09:04
чинар
очень интересная сказка жду продолжения
10.09.2023, 19:54
Данияр
Спасибо за сказку меня зовут Данияр мне 6 лет я хожу в школу гимназия лицмана
Оставить свой комментарий