Призотека Игротека Фильмотека Умнотека Методитека Кладотека Семьятека Празднитека Мастеротека Библиотека Солныштека Беседотека

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ

ПРАЗДНОВАНИЕ 8 МАРТА

сценарий к 8 марта для детей 8-10 лет


Звучит музыка. Зрители проходят в зал и рассаживаются по местам. На сцену выходят ведущие.

1-й ведущий: Не понимаю.… Не понимаю…. Не понимаю…

2-й ведущий: Чего ты не понимаешь?

1-й ведущий: Не понимаю, почему это одному дню в календаре - такая честь. Что это за праздник такой - восьмое марта?

2-й ведущий: Не понимаешь? Ребята, объясним ему?

Все: Объясним!

2-й ведущий: Начнем с самого простого. Посмотри вокруг! Взгляни на небо! Вздохни поглубже!

1-й ведущий: Ну, посмотрел…. Ну, взглянул…. Ну, вздохнул…. Ну и что?

Все: Как что? Весна!

Двое ребят:
Я жду, когда растает снег,
И залетают всюду мушки,
И огласят заросший брег
Нестройным кваканьем лягушки,
Когда распустится сирень,
Проглянет ландыш ароматный,
И освежится жаркий день
Грозой нежданной, благодатной.

Я жду, когда в полях свирель
Вдруг запоет неприхотливо,
И ей угрюмый коростель
Ответит дерганьем пугливо.
Я жду, а снег идет сильней,
Трещат суровые морозы…
О лето, где ты? Где стрекозы?
Где голосистый соловей?
(М. П. Чехов "Я жду", 1911 г.)

Далее следует танец под фонограмму песни “Ласточка”. После танца - декламация по ролям "Весенней сказки" Д.Н. Садовникова.

Чтец:
Дети, весна на дворе!
Льдинка на мерзлом окне
Сказку о милой весне
Утром напомнила мне.

Зима:
В царстве суровой Зимы
Нет суеты никакой,
Только жестокий Мороз
Ходит повсюду с клюкой.
Смотрит, надежен ли лед,
Плотен ли выпавший снег,
Сыты ли волки в лесу,
Жив ли в избе дровосек.

Чтец:
Все от Мороза ушли,
Все, кому жизнь дорога,
Только деревья стоят:
Их придавили снега...
Некуда лесу уйти:
В землю корнями он врос...
Ходит вокруг и стучит
Палкою белый Мороз.

Весна:
В царстве Весны молодой
Все по-иному живет:
Звонко сбегают ручьи,
Шумно проносится лед:
Там, где проходит Весна
В блеске своей красоты,
Рядятся в зелень луга
И выбегают цветы.
Листьями кроется лес,
Все в нем растет и поет...
Возле веселой Весны
Пестрый сплелся хоровод.

Дети:
"Милая, спой, расскажи,
Что ты видала во сне?" -

2-й чтец:
Резвые дети кричат,
Шумно сбегаясь к Весне.

Мороз:
Слышал Мороз про Весну,
Думает: "Дай погляжу,
Сам на людей посмотрю,
Людям себя покажу.
Чем я Весне не жених?
(Мысли приходят ему).
А не захочет, тогда
Силою в жены возьму!
Стар я, да что за беда,
Все же в округе я – царь.
Сплошь мне по этим местам
Вся повинуется тварь..."

2-й чтец:
В путь собрался и пошел,
Бросив подругу Метель,
Ту, что холодной Зиме
Снежную стелет постель.
Всеми любимой Весне
Вести приносит гонец,
Пестрый товарищ людей -
Наш домовитый скворец.

Скворец:
Утром я видел Мороз…
Всем нам большая беда:
Он осердился опять,
Хочет вернуть холода.
Видел я сам: на полях
Стало бело-пребело,
Видел на тихой воде
Льда голубое стекло.
Сам он с большой бородой,
Белый и строгий на вид...
Мы не пускаем, а он:
"Сватать иду!" - говорит.

3-й чтец:
Душно Морозу идти...
Скоро ли кончится путь?
Думает он, где б прилечь,
Где бы ему отдохнуть.
Видит - глубокий овраг,
В нем затаился лесок…
Как до березы дошел,
Возле свернулся и лег.

2-й чтец:
Много ли, мало ли он
В этом овраге проспал,
Только очнулся когда -
Стал удивительно мал.
В лес побежали гурьбой
Дети черемуху рвать…
Вот так ледышка лежит -
Взяли Весне показать.

Весна:
Дети! Вы были в лесу?
Вам не попался Мороз?

Дети:
Только сосульку нашли!
Вот он! В кармане принес!

Весна:
Слыша такие слова,
Все засмеялись вокруг:
Птицы, цветы и ручьи,
Озеро, роща и луг.

3-й чтец:
Так что, царица сама
Нахохоталась до слез…
Сильно ее насмешил
Дедушка белый Мороз!
(Д. Н. Садовников "Весенняя сказка", 1880 г.)

1-й ведущий: Теперь я понял! Восьмого марта мы отмечаем праздник весны!

2-й ведущий: И не только. Сейчас мы тебе загадку загадаем.

Чтец:
Кто вас, дети, больше любит,
Кто вас нежно так голубит
И заботится о вас,
Не смыкая ночью глаз?

Дети:
Мама дорогая!

Чтец:
Колыбель кто вам качает,
Кто вам песни напевает,
Кто вам сказки говорит
И игрушки вам дарит?

Дети:
Мама золотая!

Чтец:
Если, дети, вы ленивы,
Непослушны, шаловливы,
Что бывает иногда,
Кто же слезы льет тогда?

Дети:
Все она, родная,
Мама дорогая!
(И. И. Косяков "Все она", 1889 г.)

Звучит фонограмма "Песни мамонтенка", танец.

Девочка:
Бедный мальчик! Весь в огне,
Все ему неловко!
Ляг на плечико ко мне,
Прислонись головкой!
Я с тобою похожу...
Подремли, мой мальчик,
Хочешь, сказочку скажу:
Жил-был мальчик-с-пальчик...
Нет? Не хочешь?.. Сказки - вздор!
Песня лучше будет…
Зашумел сыр - темен бор,
Лис лисичку будит.
Во сыром - темном бору...
Задремал мой крошка!..
Я малинки наберу
Полное лукошко…
Во сыром - темном бору...
Тише! Засыпает…
Словно птенчик, все в жару
Ротик открывает...

2-я девочка:
"Во сыром бору" поет
Мать и ходит, ходит...
Тихо, долго ночь идет...
Ночь уж день выводит -
Мать поет... Рука у ней
Затекла, устала,
И не раз слезу с очей
Бедная роняла...
И едва дитя, в жару,
Вздрогнув, встрепенется -
"Во темном-сыром бору"
Снова раздается...

Отклони удар, уйди,
Смерть, с своей косою!
Мать дитя с своей груди
Не отдаст без бою!
Заслонит средь всех тревог
Всей душой своею
Жизни чудный огонек,
Что затеплен ею!
И едва он засветил -
Вдруг ей ясно стало,
Что любви, что чудных сил
Сердце в ней скрывало!..
(А. Н. Майков "Мать", 1861 г..)

2-й ведущий: Но восьмое марта - это не только праздник мам.

1-й ведущий: А чей же еще?

2-й ведущий: Послушай – узнаешь!

Чтец:
Я с бабушкой своею
Дружу давным-давно,
Она во всех затеях
Со мною заодно.
Я с ней не знаю скуки,
И все мне любо в ней,
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.

Девочка:
Очень бабушку мою -
Маму мамину люблю!
У нее морщинок много,
А на лбу - седая прядь,
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.
Может быть, и я такою
Буду доброю, седою,
Будут у меня внучатки,
И тогда, надев очки,
Одному свяжу перчатки,
А другому - башмачки.

1-й ведущий: Понял, понял, понял. Так давайте же поздравим наших дорогих бабушек, мам наших мам и пап!

Чтец:
Если бабушка сказала:
То не трогай, то - не смей,
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.

2-й чтец:
Мы без бабушки однажды
Приготовили обед.
Сами вымыли посуду,
И с тех пор посуды нет.

Чтец:
Посвящает воспитанью
Папа свой свободный день.
В этот день на всякий случай
Прячет бабушка ремень.

2-й чтец:
Ходит в школу на собранья,
Варит бабушка бульон.
Ей за это каждый месяц
Носит деньги почтальон...
(М. Танич "Песенка о бабушке")

1-й ведущий: Праздник весны - раз. Праздник мам - два. Праздник бабушек, теть, сестер и других родственников женского рода - три. Все вспомнил?

2-й ведущий: Нет, не все. Очень важную вещь забыл.

Чтец:
Взгляд у людей лучист и светел,
Оттого, что вновь встречаются с тобой
Бывшие ученики и нынешние дети,
Взращенные твоею добротой.
Ты для них как бы вторая мама,
Ты для них и ласка, и уют,
Все они к тебе, красивой самой,
С поздравлением сегодня подойдут.

Мама: А можно и мне поздравить учительницу?

Все: Можно, можно!

Мама читает стихи "Этот хлеб..."

Чтец:
Стоять над жизнью молодой,
Храня прекрасное единство,
Честь вековая, долг святой -
Учительство и материнство.
Сначала души пробуди,
Пусть жажда к знанью в них проснется,
Потом питомцев поведи
К прозрачно-чистому колодцу.
Живую воду из глубин
Ты черпать научи рукою,
Чтоб свой народ и край любить,
Мужать и хорошеть душою...

Поздравляют учительницу.

Девочка: А еще, между прочим, восьмого марта всех девочек поздравляют, подарки дарят.

1-й ведущий: Стоп, стоп, стоп. Теперь мы будем стихи читать.

2-й ведущий:
Папа маме торт принес,
Бабушке – конфетки,

1-й ведущий:
И игрушек целый воз
Для сестренки Лерки.

2-й ведущий:
Было так обидно мне,
Старшему братишке,

1-й ведущий:
Почему в календаре
Нету дня мальчишки?

2-й ведущий: Действительно, обидно получается...

Девочка: Погодите обижаться. Во-первых, совсем недавно был праздник защитников Отечества, то есть праздник тех, кто Отечество защищал, защищает и будет защищать. А ведь вы, мальчишки, и есть будущие защитники Отечества. А во-вторых, у меня есть предложение. Давайте считать восьмое марта не только женским днем и праздником весны, но и нашим общим праздником дружбы!

Все: Ура!

Исполняется песня "Из чего же, из чего же", сл. Я Халецкого, муз. Ю. Чичкова. Ноты песни можно посмотреть здесь

Все девочки:
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши мальчишки?

Девочка:
Из веснушек
И хлопушек,
Из линеек
И батареек
Сделаны наши мальчишки!
Сделаны наши мальчишки!

Все мальчики:
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши девчонки?

Мальчик:
Из цветочков
И звоночков,
Из тетрадок и переглядок
Сделаны наши девчонки!
Сделаны наши девчонки!

Все девочки:
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши мальчишки?

Девочка:
Из пружинок
И картинок,
Из стекляшек
И промокашек
Сделаны наши мальчишки!
Сделаны наши мальчишки!

Все мальчишки:
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши девчонки?

Мальчик:
Из платочков
И клубочков,
Из загадок
И мармеладок
Сделаны наши девчонки!
Сделаны наши девчонки!

Звучит фонограмма песни "Пора золотая".


Составитель сценария: Татьяна Попова,
специально для детского портала "Солнышко"
Опубликовано 19 февраля 2003 г.



ПОДЕЛИТЬСЯ

Поиск по сайту
Конкурс рисунков Милой мамочки портрет
Популярное
Опрос

Какой из социальных сетей Вы уделяете больше внимания?



Посмотреть результаты
© 1999-2018, портал «Солнышко» solnet.ee Перепубликация материалов без письменного согласия редакции и авторов запрещена
solnet® — зарегистрированный товарный знак. Все права защищены и охраняются законом.
Лауреат конкурса Премия РунетаЛауреат национальной Интернет премииПобедитель конкурса Золотой сайт     Рейтинг@Mail.ru       Индекс цитирования

Сервер: fiber.ee