Осторожно! Послушный ребенок!
Родители часто жалуются на то, что их ребенок слишком подвижен, непослушен, капризен, агрессивен и так далее. Но практически невозможно встретить родителей, тревожащихся из-за спокойного, послушного ребенка. Действительно, на первый взгляд такой ребенок идеален: никогда не проявляет раздражения, злости, гнева, совершенно не агрессивен, в играх берет на себя исключительно положительный роли. Кажется, что ребенок - образец доброты, воспитанности и хороших манер.
Вы спросите, что же плохого, радоваться надо, что у родителей такой "безпроблемный" ребенок. Но стоит задуматься, каким хотят видеть родители своего ребенка. Они хотят вырастить хорошего и воспитанного человека или при этом им важно, чтобы ребенок был здоров, счастлив, умел приспосабливаться к различным жизненным ситуациям?
ВНИМАНИЕ! "Правильные" дети нуждаются в помощи психолога! К сожалению, взрослые склонны обращаться за помощью тогда, когда у них возникают сложности в общении с ребенком, на него жалуются воспитатели или учителя. Послушный, спокойный ребенок не вызывает опасений. Но давайте за ним понаблюдаем, выясним, почему он так себя ведет. Может быть, такое поведение - проявление спокойного характера, флегматичного темперамента, а может быть, такое поведение - вынужденное. Чтобы разобраться, понаблюдайте, как ребенок реагирует на сложные, конфликтные ситуации.
Любой человек попадает в ситуацию, которая вызывает у него отрицательные эмоции. Эмоции (и отрицательные, и положительные) не исчезают, они оставляют след, побуждают к действию. Негативные эмоции могут "выливаться наружу" в форме физической расправы с обидчиком (ударить в ответ на обидное слово); в форме словесного выражения своих чувств ("я недоволен твоим поведением", "ты меня очень огорчила"); перенесение злости на одушевленные предметы (злясь на одного человека, мы грубим окружающим) и на неодушевленные (брань, битье посуды). Важно, чтобы человек (ребенок) умел адекватно реагировать на переживание или негативные эмоции и справляться с ними.
Чересчур правильный ребенок не умеет (или боится) выражать негативные эмоции. Они накапливаются и получается, что такой хороший, правильный ребенок обращает негативные эмоции против себя. Появляется внутренняя агрессия, которая, в первую очередь, ослабляет здоровье - ребенок начинает часто болеть, у него ослаблен иммунитет (как будто наказывает самого себя за то, что у него посмели возникнуть такие "плохие" эмоции). Сильно страдает самооценка (подробнее про это в статье "Самооценка"). Такие дети склонны всех прощать, при этом часто испытывают чувство вины (необоснованное), недооценивают себя.
Как можно адекватно выражать злость, обиду, другие негативные эмоции?
Кроме того, о чем я писала в статье "Как помочь преодолеть негативные эмоции?" и в статье про агрессивные игры, можно участвовать в детских спектаклях, беря на себя отрицательную роль, рисовать страшные рисунки, карикатуры.
Если ребенок не выражает свои отрицательные эмоции ни одним из вышеперечисленных способов, избегает любых агрессивных, отрицательных ролей в играх, то он нуждается в помощи! В чем она заключается?
- Задумайтесь, почему Ваш ребенок так боится оказаться "плохим"? Может быть, Вы допускаете серьезные ошибки во взаимоотношениях с ним? Часто в основе излишней "положительности" ребенка лежит страх потери любви близкого человека. Родители подавляют естественные отрицательные эмоции в себе и в детях, внушая, что нужно быть только хорошим, что проявлять и испытывать гнев, обиду, агрессию очень плохо.
- Убеждайте ребенка, что любите его просто за то, что он есть и не разлюбите, если он сделает что-то плохое.
- Ребенок должен знать, что он, как и все люди (родители в том числе) имеет право на отрицательные эмоции.
- Учите ребенка адекватно выражать негатив, преодолевать злость, обиду (см. статью "Как научить ребенка владеть собой").
Не бойтесь сами проявлять такие эмоции как обида, гнев, раздражение, усталость, но делайте это также адекватно, без унижений, оскорблений, физических наказаний. Ведь, наблюдая за близкими взрослыми, ребенок повторяет именно их поведение, форму проявления эмоций.
Итак, позвольте своему ребенку иногда побыть "плохим"! Любите его в любом настроении, при любых обстоятельствах. Любовь к ребенку должна быть БЕЗУСЛОВНОЙ, с полным принятием его, как индивида, личности с достоинствами и недостатками.
Комментарии к статье
Осторожно! Послушный ребенок!
13.11.2005, 06:32
Жанна
Спасибо!
12.01.2006, 17:45
Юлия
25.01.2006, 03:07
Нина Владимировна
Очень важная статья, спасибо, что обращаете внимание родителей на воспитание таких "послушных" детей. Я и моя сестра (сейчас нам уже 29 лет) росли в атмосфере ожидания от нас только хороших поступков, добрых слов. Сами по себе, по своей природе, мы и так неагрессивные, спокойные люди. Но нас еще и воспитывали в том же "правильном" духе. Хотя это воспитание не носило характер "вдалбливания", просто нас очень искренне любили и "видели" в нас только хороших идеальных девочек. Хорошо, когда тебя хвалят, это приятно и подстегивает к соответствующему поведению, но... От этого в нас сформировался комплекс, который мы (осознав этот свой комплекс в уже довольно взрослом возрасте) назвали "мелкобуржуазное приличие". Это "приличие" выражалось в том, что мы с трудом или вообще не могли проявлять адекватные реакции на чье-либо агрессивное или негативное к нам поведение, если нас оскорбляли или унижали словом или делом. Даже осознание того, что тебя обидели, приходило только спустя какое-то время. Теперь мы обе это понимаем и занимаемся самотерапией, внушаем себе: надо все-таки высказывать прямо вслух, а,если надо, то и довольно резко своё мнение, и не скрывать от собеседника или партнера истинные чувства из боязни его обидеть или показаться с плохой стороны.
Такая сознательная терапия очень помогает жить теперь в согласии со своим я, хотя надо признаться, что дается это внушение нелегко. Иногда приходится разумом преодолевать эту дурную уже сформировавшуюся в привычку "любовь к правильному поведению". Наверное, следы такого комплекса еще долго будут напоминать о себе, потому что "детское" очень крепко заседает в голове.
Сейчас у меня уже двое детей, они еще совсем малыши, и я боюсь за себя, чтобы мои возможные собственные перегибы в воспитании не попортили жизни моим детям. Я просто стараюсь радоваться, если мои дети радуются, даже если они чего-то и не так сделали, но чтобы развивались они по возможности свободно от назойливых родительских установок. Я верю, что мои дети и так не дурачки, чтобы всех подряд обижать. И ещ
19.01.2007, 09:20
Маме Юле.
А меня бы очень насторожило то, что Вы написали. Ну, ни как не вяжется утверждение, «я уверена, что он не страдает от внутренних комплексов» с признанием, « что только длинные слова читать не хочет, БОИТСЯ ошибиться». А как же все-таки будет проявлять себя Леончик в ситуации, когда он не сможет соответствовать сверхзаче - «ему нравится удивлять окружающих»?
Простите, не хочу ни Вас, ни ребенка обидеть.
01.09.2007, 13:20
рекомендую книгу линды сибли чувства разные нужны чуства разные важныа а также другие книги этого автра
19.10.2007, 00:52
Анна
Да хорошая статья и очень нужная. Если бы мои родители и педагоги хотя бы раз обратили на меня внимание, многих бы проблем в моей дальнейшей жизни можно бы было избежать. А то на родительских собраниях меня только хвалили и папа возвращался с них всегда довольный. А сверсники-однокласники меня оскорбляли и дразнили, с лестницы спускали, а я все стояла и хлопала глазами и не знала как на все это реагировать и как достойно им ответить чтобы меня в покое оставили. Просто не знала как на агрессивное поведение ответить. А потом меня изнасиловали и я долго не могла выбраться из психологического круга проблем...
07.11.2007, 07:12
елена
Мой послушный сын - моя тревога. Ну почему он не вредничает, не злится, не пакостит, как другие дети? Я сравниваю его поведение с поведением других, "нормальных" детей и переживаю - как ему дальше жить, такому хорошему и правильному в рельном жестоком мире. В статье ответа не нашла...
11.11.2008, 15:25
Натали
Очень интересная статья ! Есть , кстати, и взрослые люди , которые боятся проявлять свои чувства рядом с родителями . Или "получают по голове" если осмеливаются заплакать . Сразу и на 30-летних наклеивается ярлык "плохого" .
26.11.2009, 20:07
олеся
согласна с автором статьи . я тоже родом из детства , где я была командиром класса,отличницей. пионеркой и т.д. и тп. но защитить себя я не могла, хоть и семи пядей во лбу.класс наш был довольно отвязный, и меня, все защищали и ребята и девочки от нападок старшеклассников. Комплексов и сейчас выше крыши (а покажите человека у кого их нет), но все же жизнь внесла свои коррективы,- рано осталась без отца, сменила 3 школы, училась в Вузе в другом городе, повзрослела , научилась показыватьзубы .. так что мамы не волнуйтесь жизнь научит многому,но и по сей день мне чтобы начать защищаться , нужно напоминать себе что я такой же как и все человек, который имеет право на свое мнение...Кстати работая в школе, на новогодних сказках выбираю роли самых отрицательных персонажей- Бабы-ежки, , "плохие" Вовочки(плохиши), и тут уж я отрываюсь- откуда что берется?С азартом веду себя "очень плохо",но зрители говорят,что получается так обаятельно и не страшно... а после таких ролей на душе долго царит покой...
|
Оставить свой комментарий