Призотека Игротека Фильмотека Умнотека Методитека Кладотека Семьятека Празднитека Мастеротека Библиотека Солныштека Беседотека

ПОЧЕМУ МЫ ТАК ГОВОРИМ?

Игра в «корешки»

Путешествие вглубь языка

Оглавление


ПОДЕЛИТЬСЯ


Игра  двенадцатая
Дела сердечные


– Вставай-ка, друг сердечный! – тормошила я Игорька не очень ранним июльским утром.

– Почему это я сердечный? – пробормотал сонный ребенок, и тут же любопытство прогнало сон. – Нет, правда, почему? Сердце – вообще слово странное и пишется странно, не сразу и запомнишь!

– Давай все по порядку! Вставай, умывайся, а там и разбираться будем. Разговор кстати – сегодня как раз среда.

– Причем тут среда? Я про сердце, а ты… – опешил Игорь. – Ладно, я сейчас мигом, и ты мне все расскажешь!

И вот сытый и умытый мальчик с ожиданием смотрит мне в глаза:

– Так что ты говорила про среду?

– Среда, как известно, средний день, самая середка недели…

– Неправильно известно! – тут же придрался Игорек. – Середка – это четверг. Три дня с одной стороны, три – с другой.

– Верно. Но в старину считали дни, начиная с воскресенья, так что среда – тогда произносили середа – приходилась ровно на серединку седмицы.

– Между прочим, среда – это необязательно день недели, – Игорь решил блеснуть эрудицией. – Есть еще окружающая среда. Или научная, или там преступная…

– И опять с серединой связано: то, что окружает, среди чего кто-то или что-то находится. Это может быть общество, а может быть пласт какого-нибудь вещества: жидкая среда, питательная среда – почва, в которой что-нибудь выращивают. Вообще от этого корня огромный кустище растет! Ко многим словам мы так привыкли, что не слышим их исходной формы. Например, простое слово средство. Ты никогда не задумывался, от чего оно произошло?

– Никогда, но сейчас давай задумаюсь… – Игорек честно наморщил лоб. – Корень тот же – сред… А смысла не вижу… при чем тут-то середина?

– Что такое средство? То, что помогает достичь цели, стоит между замыслом и результатом, как бы нечто среднее между ними.

– А-а! Нет, погоди, я опять запутался… Вот есть слово посредственный. Но оно ведь не означает "то, что по средствам". А непосредственный – по форме противоположность, а по значению никакой связи нет!

– Эти два слова – родственники, но не такие близкие, как кажется с первого взгляда. Посредственный имеет отношение к основному корню – сред в смысле "середина". Гляди, у Даля это слово дано как синоним другого, похожего, но вышедшего из употребления: "средственный, средний, посредственный, ни мал, ни велик или ни худ, ни хорош". А непосредственный относится к той же веточке, что и средство и посредство – вот еще одно старое слово, которое означало "помощь" и которое в творительном падеже превратилось в предлог – посредством. Посредник – тот, чьим "посредством" что-то делается. И сегодня есть посредники, например в разных сделках. Непосредственно значит без всякого посредства, взял и сделал! Например, непосредственное впечатление – это когда не в книжке вычитал, а сам испытал.

Попалось нам и любопытное словечко средоточие, которое оказалось синонимом геометрического центра, "срединной точкой круга или шара". Игорек аж в ладоши захлопал:

– Мне теперь как скажут: "Сосредоточься!", – я сразу представлю себе, как будто я шар и вдруг сжимаюсь в точку!.. Но нам с тобой тоже надо сосредоточиться на том, с чего мы начали, – на сердце. Теперь уж я слышу: сред… серд… – почти одно и то же, только звуки переставлены!

– Молодец! Конечно, из середины то одно е выскочило, то другое. Корень серд очень древний, прямо восходящий к индоевропейскому керд. Ты его узнаешь, правда немножко измененным, во многих языках. По–гречески и середина, и сердце – кардиа, поэтому врач по сердечным болезням называется кардиологом. Выходит, сердце – это середина, центр человеческого тела.

– Не только тела. Души тоже. Когда говорят сердце болит, это может быть сердечная болезнь, а может быть – человек грустит, сочувствует. Даже есть такое слово сердоболие. Сердобольный значит жалостливый человек, у которого сердце за других болит.

– Верно. В учебнике анатомии тебе напишут, что сердце – центральный орган кровеносной системы, а в словаре синонимов найдешь цепочку "сердце – дух, душа, мысль". Если мы с тобой начнем искать выражения с этим словом, до следующей середы не кончим!

– Ну давай немножечко! – просит Игорек и тут же принимается перечислять: – Сердце не камень, сердцу не прикажешь, отлегло от сердца, сердце ёкает… вот тоже смешное словечко!.. Давай посмотрим у Даля, наверняка что–нибудь очень хорошее найдем!

Мы посмотрели и, конечно, нашли много хорошего. Например: "Куда сердце летит, туда око бежит". Или: "Доброе сердце, да безмозглая голова". Нашелся, конечно, и друг сердечный, хотя с ним все оказалось не так просто. То есть с другом все понятно: это тот, кого любишь. Но ведь есть еще сердечный человек – это уж скорее тот, кто сам других любит, с душой к людям относится. А когда просто скажут: "Ах ты, мой сердечный!", – по–старинному скажут: Сердешный, – так это значит, кого–то всем сердцем пожалеют.

– Смотри, мама, написано: скрепя сердце! А я–то думал: скрипя сердцем… Не хочешь что-то делать, а приходится, вот сердце и скрипит, как несмазанная дверь. А оказывается...

– Конечно. Скрепя сердце – то есть скрепя, сжав свои чувства, наперекор им, – пояснила я.

– Понятно.

– А какие чувства в сердце бывают? Не обязательно любовь, может быть совсем наоборот. Когда злишься, вспомни сам, тоже сердце колотится.

– Еще как! Иногда кажется, вот-вот лопнет!

– Поэтому у слова сердце есть еще значение "гнев, злость и злоба". Загляни-ка снова к Далю: сердить, или серчать – это "возбуждать сердце гневом". В сердцах – слышал такое выражение?

– Конечно! Например… «"Дурак ты!" – сказал он в сердцах».

– Отличный пример, хоть в словарь вставляй. Можно еще сказать что-то с сердцем, это будет то же самое: злобно, раздраженно, в общем сердито. Ну а вот тебе последняя, контрольная загадка: у старинных утюгов была такая штука – сердечник. Что это такое?

– Загадка твоя – легкота! Это сердцевина, то, что в середине лежит. Наверно, кусок железа раскаленного.

– Правильно! На этом мы с тобой сегодня закончим. А в следующий раз прямо с легкоты и начнем. От сердца к легким перейдем.




© Авторы: Зоя и Игорь Кореш, материал
предоставлен журналом «Семья и школа»,
опубликовано 22 июля 2008 г.


Комментарии к статье
Игра в «корешки»


20.05.2008, 14:06
Анастасия

Вы с сыном - молодцы! Очень интересно и позновательно. Хотя мои мальчуганы с такой дотошностью и наблюдательностью в словах не отличаются, но теперь лишний раз сама задумаюсь над словом и им подскажу. Спасибо вам!
20.05.2008, 14:27
Елена

Спасибо большое!
Может общими усилиями мы сможем привить любовь к родному языку, а значит и сохранить его для наших потомков.
22.05.2008, 00:59
Анна

Просто замечательно! Спасибо огромное за корешки!
Ждем продолжения.
24.05.2008, 10:31
Ольга

Лишний раз убеждешься, что наши дети - огромный подарок судьбы нам, взрослым! Объясняя значения непонятных слов своей дочке, я тоже "открывала" и для себя новые связи между привычными и совсем разными, казалось бы, словами. С нетерпением будем ждать от вас продолжения, новых идей для лингвистических бесед. Большое спасибо.
27.05.2008, 14:44
Татьяна

Просто замечательно, но вот как все это запомнить? В данном случае мама скорее всего имеет филологическое образование, а что делать нам представителям других наук, да еще не получивших в детстве таких доходчивых и запоминающихся уроков русского языка? До сих пор с содроганием вспоминаю уроки русского в школе (три пишем, два в уме – это про оценки за грамотность, а за сочинения: 5- содержание, 3/2 – грамотность – ужас). Да еще насмешливый тон учителя - мол, неужели трудно запомнить? А что делать, если запомнить не можешь до тех пор, пока не поймешь? Ну, это все лирика, а по существу – спасибо за увлекательный рассказ, постараюсь своим девочкам (им 6 лет и 4 года) привить любовь к нашему не простому, но такому красивому языку.?
10.06.2008, 09:45
светлана

Очень хорошо что вы обьъясняете слова,а еще что у вас дружба с сыном это полезно и интересно я читаю с удовольствием если можно чуть-чуть по конкретней иногда трудно поймать мысль Но вообщем здорово Еще можно узнавать значение имен и искать родственников Жан Иван и Фаммилий что они означают. Еще я просоветую вам помните еще в советском союзе была радиопередач загадки слов. У нашей учительнице было много записей этой программы может вы найдете их через интернет.
19.06.2008, 13:35
Светлана

СПАСИБО!
Начала вчера читать дочке (ей 6 лет). Ей очень понравилось, мысли забегали-зашевелились :) да мне и самой интересно. Действительно, говоришь-говоришь, а что за слова и откуда, даже
и не задумываешься :(

22.06.2008, 20:31
Алина

Спасибо огромное! Теперь стала чаще заглядывать в энцеклопедический словарь. Пойду в 5 класс-блесну знаниями на русском. Сыну скажите спасибо за дотошность.
25.06.2008, 06:55
Ольга

Спасибо огромное за поданную идею такого общения с детьми, за понимание необходимости ее развития..
24.07.2008, 12:50
Ирина Асеева

Спасибо огромное! Вот бы эти статьи все в одну книжку собрать!... С удовольствием приобрела бы для своих детей. И написано доступным языком... Еще раз спасибо и новых открытий вам с Игорьком! Будем ждать следующих выпусков. :)
25.07.2008, 02:52
Елена


26.07.2008, 07:04
Elena

Попробовала сама читать - интересно, с ребенком - совершенно другая история. Постоянно спрашивает - а почему тут все перепутано, почему они так говорят и так далее. Мне кажется, автор так и не определился с целевой аудиторией, то есть для кого пишет. Почитайте к примеру Левшина (книги по математике) - с моей точки зрения иногда полную ерунду дает (идиологическую я имею в виду), тем не менее проходит на ура. Потому что читать легко. А Вас читать, к сожалению, трудно.
08.08.2008, 16:49
Татьяна


15.08.2008, 20:27
Анастасия

Мне очень понравилась эта ира.
31.08.2008, 04:20
Наталья Дека

Очень рада, что в такой легкой и увлекательной форме даются такие серьезные знания. Моей внучке год, так что сложила ваши игры в копилку на будущее
01.09.2008, 08:51
Галина

Согласна с Еленой. Очень интересный материал, но главная (моя, во-всяком случае ) цель - прочитать это с детьми - недостижима. Слишком все хаотично. Сама читаю с удовольствием, но применить не могу.
15.09.2008, 00:45
светлана

Может мамы и правы трудновато написано но это не главное а если детям тяжело читать им можно всегда пересказать расскажите своими словами и все будет хорошо и прочитать можно несколько раз. если подумать можно найти много вариантов.
15.09.2008, 08:52
Elena (continued)


15.09.2008, 11:33
Редактор портала «Солнышко»

Заметьте, что автор и не призывает всех следовать ее примеру и "раскапывать корешки". Конечно, это не просто. Но ведь можно рассматривать данные статьи как познавательное чтение. Хотя бы для себя.
02.10.2008, 13:03
Елена

Очень здорово!!! Спасибо вам! Я сама много об этом не знала, а так важно, на мой взгляд, донести до ребёнка истинное значение многих русских слов и оборотов речи, сохранить потерянную (даже нами) преемственность поколений. Прекрасный, очень нужный труд!!!
16.12.2008, 11:15
настя

очень здорово спосибо большое за корешки;;!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
13.01.2009, 22:37
Анна

Статьи написаны прекрасным русским языком, очень интересны и познавательны. Спасибо огромное автору.
26.01.2009, 12:06
Алёна

Вопрос к автору: а каким этимологическим словарём вы пользуетесь? Какой посоветуете? Смотрела в интернет-магазине, получается, стоит брать либо Фасмера+Черных (я поняла, один хорошо дополняет другой), но это дорого, либо один из "Школьных", наугад...
31.01.2009, 19:06
Зоя Кореш (автор)

Классическим до сих пор остается «Этимологический словарь русского языка» М. Фасмера. У меня он на диске, но есть и в открытом доступе в интернете. Под рукой же всегда стоит двухтомный «Историко-этимологический словарь современного русского языка» П.Я.Черных. Его легче читать, но далеко не все слова найдешь. Среди этимологических словарей для школьников попадаются интересные, хорошо составленные, рассчитанные на разные возрасты, но все они, конечно, небольшого объема.
Из толковых самый авторитетный, бесспорно, многотомный «Большой академический словарь русского языка». Если мне надо в него заглянуть, я обращаюсь к друзьям или в библиотеку. Впрочем, любую справку можно получить, задав вопрос на портале gramota.ru. Здесь же выложено множество словарей. Неплохая коллекция электронных словарей и на портале yandex.
Нужда в Академическом словаре, впрочем, возникает не так часто, обычно нам с Игорем хватает «Словаря русского языка» С.И. Ожегова.
Ну, а самый любимый – «Толковый словарь живого великорусского языка» Владимира Даля (можно купить его в изданиях разной степени роскошности, а можно найти в интернете).
Из орфографических и словарей иностранных слов лучше всего выбирать какие посвежее и обращать внимание на составителей. Лучшие - те, над которыми работали в Институте русского языка РАН.
Приятной словарной навигации!
04.02.2009, 16:16
Люба

Большое спасибо Вам не только за статьи, но и за идею! Теперь стараюсь почаще объяснять сыну истинные значения слов, учу его в незнакомых словах искать "корешки" знакомых и самому догадываться о значении.
10.02.2009, 10:48
Ксения

Спасибо Вам, очень вдохновляет. Вы по-настоящему счастливая женщина. (с -част-ливая, это значит с частью?)
20.02.2009, 22:46
Светлана

Вот это-КРУТО!

09.04.2009, 10:09
Сысоева Н,П.

Мне очень понравилось. Это замечательно. Беру себе на заметку.
09.04.2009г.
21.05.2009, 14:37
Надежда

Здорово! мне очень понравилось.
пойду поищу этимологию каких-нибудь других слов.
01.10.2009, 01:16
Ирина

Вы -просто прелесть! Так интересно! Мне тоже всегда хотелось узнать откуда идут эти слова,но времени не хватало.Спасибо! Это здорово! Вы молодцы!
14.12.2009, 01:40
Лариса


23.01.2010, 18:48
ксения


02.06.2010, 18:37
Лариса


07.11.2010, 21:38
максим

не очень полная версия в программе для дошкольного возраста! нужно сделать ещё,какие-нибудь развивающие игры.
07.11.2010, 21:45
Редактор портала «Солнышко»

Максим, это не версия программы для дошкольного возраста!
Это просто цикл статей обычной мамы, которая разбирает с сыном загадки русского словообразования и делится своими находками с Вами в том числе. А возраст детей, кому полезно это почитать и переосмыслить (вместе с родителями, конечно) - начальные классы.
23.01.2015, 03:21
инга

ну супер! очень интересно, порой даже неожиданно.
23.01.2015, 15:41
Ксения

Очень классно
07.06.2017, 11:23
Елена

Огромное спасибо за Ваши статьи! И за информацию о ресурсах, с которых вы черпаете информацию! Я искала итемологию слова и перелопатила в поисковике кучу страниц бесполезной информации прежде чем наткнулась на Ваши статьи. Хочу отметить , что ищу для себя - взрослой женщины )) и с удовольствием передам эту информацию свой дочери - первокурснице! Потому что Ваша рпбота интересна абсолютно всем возрастам, а не только младшим школьникам (это я отвечаю критикам из предыдущих кометариев). Изучая происхождение корней слов, мы имеем возможность соприкоснуться со своими корнями, поближе подтйти к пониманию откуда мы есть и как нам найти причинно следственные связи происходящих с нами событий.
А я добавлю Вашу страницу в избранные и буду к ним с удовольствием возвращаться )

Ваше имя:
Ваш комментарий:
Докажите, что Вы не робот!
Поставьте галочку или введите написанные символы:


См. также:
Русский язык и чтение для малышей



ПОДЕЛИТЬСЯ

Поиск по сайту
Популярное
Опрос

Где Вы обычно приобретаете овощи?



Посмотреть результаты
© 1999-2019, портал «Солнышко» solnet.ee Перепубликация материалов без письменного согласия редакции и авторов запрещена
solnet® — зарегистрированный товарный знак. Все права защищены и охраняются законом.
Лауреат конкурса Премия РунетаЛауреат национальной Интернет премииПобедитель конкурса Золотой сайт     Рейтинг@Mail.ru       Индекс цитирования

Сервер: fiber.ee