Историческая геология для малышей
Азбука гномов. История планеты Земля
Оглавление
Глава третья
Буква «П». Протерозой
На следующее утро Таня и Ваня около крапивы встретились с Ирмом.
— Айда купаться! — предложил гном.
— Ты знаешь, Ирм, — как можно небрежнее сказал Ваня, — мне бы тоже хотелось на вашу школу посмотреть. Давай заглянем? На немножко? А?
— И охота тебе за партой сидеть? Смотри, какая погода!
— А мы вчера за партами не сидели! — возразила Таня. — Мы летали в архей!
— В архей? — Ирм заколебался, а потом махнул рукой. — Подумаешь! А мы летали с обрыва в речку!
— Может, всё-таки посмотрим чуточку? — попросил Ваня.
— Ну, пойдёмте скорее, а то опоздаем! — потянула ребят Таня.
— Ладно уж, пошли! — наконец согласился Ирм, и ребята нырнули в крапиву.
* * *
И они, действительно, опоздали. Учитель уже заканчивал рассказ:
— Вот таким вот образом в архее и появились живые существа… Запомнили?
Таня огорчённо прошептала брату:
— Я говорила, что опоздаем! Теперь мы никогда не узнаем, как же появились живые существа…
Учитель постучал указкой:
— Тише! Продолжим изучение азбуки гномов. Сегодня у нас буква «П».
Учитель-гном нарисовал на доске букву «П».
— Запишите: «П». С этой буквы начинается следующее после архея время в жизни планеты Земля: протерозой. Повторите: «Про-те-ро-зой».
Маленькие гномы дружно повторили: «Про-те-ро-зой».
— Как мы видели на прошлом занятии, в архее начала образовываться земная кора. Конечно, она была хрупкой и тонкой, но тем не менее именно в архее были заложены, так сказать, первые камни в фундаменты будущих материков. Это серые гнейсы и зелёнокаменные пояса… Сколько у нас сейчас материков?
— Шесть! — быстро ответил мальчик со второй парты.
— Правильно! А в архее было не так. В его конце отдельные блоки земной коры слились и образовали один-единственный материк. Его название тоже начинается на букву «П»: Пан-гея. Точнее, Пангея-ноль. Повторите: «Пангея-ноль»!
— Как это — «слились»? Они, что, плавали? В архейском океане? — поразился Ирм. Все в классе оглянулись на него, а девочка за соседней партой хихикнула.
— Ирм! — строго сказал учитель. — Если бы ты пореже прогуливал, ты бы знал, что под земной корой находится слой раскалённого пластичного вещества — мантия. По этой мантии, как по маслу, и скользят блоки земной коры. Они то раздвигаются, то сближаются, то погружаются, то всплывают. Это можно видеть и в наши дни, хотя кора и стала гораздо толще, а Земля — холоднее. Вернёмся же к букве «П», — учитель постучал указкой по доске, где была написана буква. — В начале п-протерозоя суперматерик П-пангея-ноль распался на части и образовались протоплатформы и подвижные пояса. Повторите: «П-протоплатформы. П-подвижные п-пояса»!
 Суперматерик Пангея-ноль.
Маленькие гномы дружно повторили, а Ирм молчал и сидел, надувшись.
— Протоплатформы и по сей день лежат в основании материков, а в подвижных поясах всегда бурлили и бурлят вулканы, трескается и двигается земная кора… С течением времени подвижный пояс может вспучиться и превратиться в высокий горный хребет… Протерозой замечателен ещё и тем, что тогда наступило первое глобальное похолодание… Повторите: «П-похолодание»! Можно сказать, первый ледниковый п-период. Льдами покрылось то, что сейчас называется Южной Африкой, Австралией, Индостаном…
— Ледниковый период! — толкнул Ваня Таню. — Это когда жили мамонты и саблезубые тигры! Вот бы посмотреть!
Ваня говорил шёпотом, но учитель его услышал и всплеснул руками, выронив указку:
— Мамонты! Тигры! Какое невежество! Жители протерозоя почти все начинались на букву, которую мы сейчас изучаем. Какую? Ну-ка, хором!
— «П»! — закричали маленькие гномы.
— Да, они назывались на букву «П»: прокариоты! Повторите: «П-прокариоты»! Запомните! Посмотреть на них, конечно, интересно, но увидеть отдельного прокариота можно только в микроскоп! Но не судите по размеру! Крошечные протерозойские прокариоты вполне заслуживают того, чтобы благодарные гномы поставили им п-памятник! Но о п-подвигах прокариотов мы с вами узнаем после большой п-перемены!
Зазвенел колокольчик, все зашумели, а Таня, Ваня и Ирм выбрались на поверхность.
* * *
— Ой, как быстро пробежало время, — сказала Таня, взглянув на солнце. — Бабушка, наверное, нас уже искала обедать…
— Какие, интересно, подвиги может совершить существо, которое можно рассмотреть только в микроскоп? — задумчиво проговорил Ваня.
— Ты про этих, прокариотов, что ли? — спросил Ирм. — Да там ерунда какая-нибудь…
— Ирмушка, а ты не мог бы послушать, и нам потом рассказать? — умоляюще сказала Таня. — А то бабушка нас, наверное, больше не отпустит гулять…
— Да, это ты верно рассудила, голубушка! — дети оглянулись и увидели сердитую бабу Лену. — Сколько вас можно искать? Я всех соседей уже пять раз обежала! Опять играли в школу? Ну-ка, марш домой!
|
Историческая справка для взрослых
Протерозой наступил после архея, то есть 2,5 млрд. лет назад. А закончился он 540 млн. лет назад.
Прокариоты — «герои протерозоя» — это одноклеточные живые организмы, у которых нет оформленного клеточного ядра, в отличие от эукариот, которые появились позднее. Прокариоты прекрасно живут и в наше время и даже помогают совершать удивительные открытия в области генетики.
|
|
Задание на прогулку
Современные синезелёные водоросли — прямые потомки прокариотов из протерозоя. Они покрывают зелёным налётом камни, стволы деревьев, старые пни и даже стены домов. Им годится любое сырое и тенистое место. Поищите во время прогулки этих потомков «героев протерозоя».
|
Комментарии к публикации
Историческая геология для малышей
26.03.2017, 19:31
Marina
Замечательная история !!! мы с ребенком ждем - недождемся продолжения;)
17.04.2017, 20:22
Айжана
Спасибо автору за интересный рассказ.
Вот что у нас получилось к 7 главе:
Красное Окно Светит Днем, Когда Пасмурно.
Когда Осенью Сильный Дождь, Капли Падают, Тучи Юрко Мчатся Прямо Над Часами.
Круглое Оранжевое Солнце Днем Как Подсолнух, Тонкий Юный Месяц Пляшет Над Человеком.
17.04.2017, 20:38
Антонина Лукьянова
Айжана, чудесная у вас фантазия! Особенно последнее - очень поэтично!
16.05.2017, 12:34
Дана
Отличная история! Мы с детьми с удовольствием читаем! Большое спасибо!
|
Оставить свой комментарий