| Этика в историях, стихах, картинках, заданиях |
Дорогой друг, к нашему уроку приготовь, пожалуйста, цветные карандаши и альбом для рисования.
А я расскажу тебе сказку о медвежонке из соседнего леса.
День сюрпризов
С утра по лесу летала Сорока и приглашала всех на поляну,
обещая необыкновенный сюрприз для всех.
— Мама, — спросил медвежонок, — а что такое сюрприз? Это не больно?
— Что ты, Мишаня! — ответила медведица. — Сюрприз — это неожиданность,
и обычно приятная, как подарок ко дню рождения.
— Да? Тогда я тоже пойду на поляну.
— Хорошо, сынок. А по пути собери ягод в лукошко.
— Я? — удивился просьбе медвежонок.
— Конечно, ты. Ты же уже большой и знаешь, как выглядят ягоды малины.
— Ну, ладно! — неохотно согласился Мишаня.
Медвежонок шёл на поляну через малинник и набрал полное лукошко ягод.
По пути он встретил белку.
— Мишаня, дай ягодку попробовать!
— Ещё чего! — возмутился медвежонок. — Это я для мамы собрал.
Потом Мишаня встретил Лису, которая тоже спешила на поляну.
— Ах, какие ягодки аппетитные! — восторгалась Лиса. — Наверное, сладкие?
Дай попробовать!
— Нет! Самому мало.
Сел медвежонок на пенёк и сам малину съел.
— Точно! Сладкая малинка! Хороша!
— Правда, хороша? — переспросил Ёжик, показавшийся из травы. — Дай
мне ягодку попробовать.
— Не напасёшься на вас всех! Не дам! — схватил Мишаня корзинку и пошёл
дальше.
А вот и поляна. На ней уже лесного народу полно. Зайцы в нижнем ярусе — на
травяном коврике разлеглись, Лиса с лисятами на пеньках сидят.
Бобры со своими самодельными стульчиками пришли, на них и уселись, а для ёжиков они лавочку смастерили. Белки с птицами – в верхнем ярусе — на ветках расположились.
Перед цветущим кустом появился Волк и объявил:
— Сегодня Заяц, Дятел и Дрозд приготовили для вас сюрприз!
Он раздвинул ветки куста, как занавес, и все увидели огромный пень, у которого сидел Заяц. От пня торчала толстая сухая ветка, на ней сидел Дятел, а рядом на склонённой ветке клёна сидел Дрозд.
Дятел начал отбивать ритм, к нему присоединился Заяц, рассыпая барабанную дробь. Дрозд-певец встрепенулся и запел. Концерт продолжался целый час. Одна мелодия сменялась
другой, и каждый раз вся поляна бурно аплодировала артистам.
— Вот это сюрприз! — восхищались талантом исполнителей ёжики. — А у нас тоже есть сюрприз для всех!
Ёжики принесли яблоки, припрятанные в траве, и угостили зверей и птиц. Белки не остались в долгу, предложили всем орешки. Лиса банки с маринованными грибами-лисичками открыла и всех
угощала. Волк мешок лесных груш принёс, птицы — веточки с ягодами черники. А
медвежонок, насупившись, сидел на пеньке и прикрывал лапами корзинку, чтобы его
малину никто не заметил.
К Мишане подошёл ёжик:
— Угощайся, косолапый! Вот тебе румяное яблочко!
— Спасибо! — промямлил медвежонок и взял угощение.
— О! Да ты тоже для нас сюрприз приготовил! Молодец! А я подумал, что ты —
жадина!
Медвежонок заерзал на пеньке. Ему так не хотелось делиться со всеми малиной. «Но я же не жадный? — подумал он. — Мама говорила, что я добрый малыш!»
Мишаня стал на пенёк и поднял вверх лукошко:
— А вот и мой сюрприз! Угощайтесь малинкой. Она сладкая. Сам пробовал.
Все лакомились малиной и хвалили медвежонка за то, что много ягодок собрал, не поленился.
Артисты и зрители разбрелись по лесу, и Мишаня пошёл домой через малинник. Там он снова набрал полное лукошко ягод и отправился домой.
— Мама, нам Дятел, Заяц и Дрозд такой замечательный сюрприз приготовили! Концерт! Я потом и яблок наелся, и груш, и черники, и орешков. Все на поляну с сюрпризами пришли и меня угостили, а я всех малиной угощал. И тебе лукошко ягод принёс.
— Вот так сюрприз! — удивилась медведица. — А я думала, не донесёшь,
съешь всё сам по дороге. Хороший сегодня денёк!
— Настоящий день сюрпризов!
|
Задания по теме урока
Задание 1.
Мишаня — послушный сын. Он хотел выполнить мамино поручение
— принести домой ягоды. Правильно ли поступил медвежонок, что по пути никого не угостил ягодами? А ты на месте Мишани поделился бы с белкой, лисой и ёжиком малиной? Ты считаешь себя жадиной или щедрым человеком?
Задание 2.
Нарисуй картинку в своём альбоме по запомнившемуся сюжету из
сказки.
Задание 3.
Попробуй пересказать по картинкам сказку «День сюрпризов».
|
|
Домашние задания
РОДИТЕЛЯМ. Купите своему ребёнку конфеты и предложите отнести кулёк сладостей в
детский сад или на детскую площадку, чтобы он смог угостить своих друзей. Помогите своему малышу проявить щедрость.
Задание 1.
Малыш, тебе бывает приятно, когда кто-то говорит тебе спасибо?
Если родители купят тебе кулёк конфет, поделись сладостями с друзьями, с
теми, у кого конфет нет. Будь добрым и щедрым!
Задание 2.
Приготовь актёров сказки к выступлению и покажи своим друзьям и
родным спектакль по сказке «День сюрпризов».
|
© Автор сказки и заданий: Валентина Черняева,
авторы иллюстраций: Валентина Черняева, Владимир Черняев,
специально для детского портала "Солнышко" - solnet®.ee
Опубликовано 20 июня 2014 года.
Комментарии к публикации
Этика для малышей
20.06.2014, 16:12
Татьяна
Спасибо! было чем развлечь маленьких сегодня! С удовольствием слушали сказку, а дочка поначалу ужасно возмущалась Мишкиной жадностью :) Спектакль показывали с zoobles - любимые игрушки на данный момент. Сделали все задания - рисунок выполняли вместе дочка и сынок (правда он только каляки-маляки нарисовал - они стали "врединами") Ждем продолжения уроков.Спасибо
13.09.2014, 21:06
марина С.
действительно замечательные уроки этики!
25.02.2015, 06:19
Варвара
Задорого!ждём продолжения!класный сайт!!!!
15.03.2015, 09:47
ника
Мне понравилось, просто и доступно, попробую сделать инсценировку. Спасибо
10.04.2015, 10:51
Александра
здравствуйте. извините если вы заняты, а я врываюсь в ваши дела. я бы хотела выказать свое мнение. сказки очень хорошие, спасибо производителю, я ему очень благодарна за такой сайт. до свидания
24.04.2015, 15:22
Максим Лафон
Спасибо за что учите детей вежливость! Ласка очень нужна малышам и школьникам!!!
Удачи вам!!!!!!!
24.04.2015, 17:52
Максим Лафон
Спасибо! Я хочу вам сказать что ваш сайт очень классный!! Нём можно все что хочешь, всё!!! Попробую к вам побольше заходить. Прекрасно вечера!
До свидания!!
24.04.2015, 19:24
Максим Лафон
Рассмотрим основные идеи В. Сухомлинского о том, с чего надо начинать обучение, каким должен быть воспитательный процесс, как правильно обучать детей.
Ребенок, считал Сухомлинский, не может быть счастлив, если в школе ему скучно и плохо, если он не чувствует себя достаточно способным, чтобы овладеть школьной наукой. Сделать ребенка счастливым — значит прежде всего помочь ему учиться.
Обучение не дает желаемых результатов, если учитель ставит перед учеником на первое место цель «Выучить, запомнить!». Вред зубрежки очевиден — она вольно или невольно упраздняет основные идеи учебного предмета. Учитель должен точно разграничить, что надо запомнить на всю жизнь, а что — понять и усвоить без зубрежки, выполняя упражнения.
01.12.2015, 15:48
муза
сайт просто класс
04.12.2015, 12:42
Валентина Черняева
Спасибо всем вам, дорогие мои читатели! С уважением
17.05.2016, 14:47
муза
сайт просто класс
23.05.2016, 17:17
Валентина Черняева
Спасибо Вам, наша Муза!
10.06.2016, 02:52
Диля
Класс!
10.06.2016, 10:02
Валентина Черняева
Спасибо, Диля!
|
|
|
Оставить свой комментарий