 |
  изучаем иностранные языки
ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС
для родителей
«Как научить ребенка говорить по-немецки»
Урок 4
Кушаем по-немецки
Мы уже научились купаться, ложиться спать и гулять по-немецки. Уже полтора месяца вы ежедневно общаетесь с малышом в выбранных ситуациях на немецком языке. Хочу еще раз напомнить: определите "немецкие дни", в которые вы будете повторять пройденные уроки. Но новый урок проводите ежедневно, до полного усвоения.
Родители часто задают вопрос: как быть, если ребенок привык слушать сказки (песенки, книжки) на родном языке? Как проводить урок, ведь не лишать же дитя любимого занятия? Конечно же, нет! Есть очень простое решение - совмещать любимое занятие с уроком. Например, малышу перед сном читают книжки. Проведите урок (ложимся спать по-немецки), поговорите с ребенком, помогите ему переодеться, лечь в кроватку, комментируя свои и его действия на немецком языке или просто называя предметы и действия по-немецки, пожелайте ему доброй ночи, а затем почитайте на родном языке. Утром не забудьте "проснуться по-немецки", закрепляя слова и выражения, которые вы употребляли вечером.
В уроке 4 мы научимся кушать "по-немецки". Используйте любую ситуацию, связанную с едой, для занятия. При недостаточном владении языком, начните с несложных фраз и ограничьтесь простым названием всего, чем вы пользуетесь во время еды. Когда почувствуете себя более-менее свободно, усложните фразы, добавьте новую лексику. Не забывайте закреплять и тренировать лексику, которую вводите. Например, попросите ребенка: "Bitte, gib mir Brot!" или спросите: "Wo ist dein Löffel?" или поиграйте: "Zeige den Teller! (die Tasse, die Gabel ...)" и т.д. Не добивайтесь ответа во что бы то не стало. Если ребенок не отвечает сразу, ответьте и покажите сами, попросите ребенка повторить. Старайтесь избегать ситуаций, в которых ребенок чувствует, что он этого не знает. Старайтесь избегать даже намека на формирование чувства вины из-а недостаточных знаний и умений. Наоборот, дайте малышу пережить радость осознания своего успеха, такой положительный опыт, полученный в раннем детстве, во многом определяет способность учиться в дальнейшем.
Работая со "Словариком", особое внимание уделяйте фонетике. Если у вас проблемы с произношением, обратитесь к специалисту или поработайте самостоятельно с учебником по фонетике и записями речи носителей языка. Просто слушайте и повторяйте за диктором. Небольшая подсказка для тех, кто никогда не слышал немецкой речи и не изучал фонетики: во время произнесения немецких гласных язык занимает переднезубное контактное положение, т.е. прижимается к передним нижним зубам. Попробуйте так сделать и произнесите какое-нибудь немецкое слово. Слышите, звучание стало по-настоящему немецким. Потренируйтесь так некоторое время. Не приступайте к занятиям, пока не будете уверены, что произносите слова и звуки правильно; от плохого произношения больше вреда, чем пользы. Из предложенной лексики выбирайте то, что вам больше подходит, добавляйте свои выражения, эквивалентные тем, что вы обычно употребляете при общении с ребенком на родном языке.
Н а п о м и н а л к а. Не оставляйте без внимания ваше собственное произношение.
СЛОВАРИК *
Пойдем кушать! - Komm essen!
Давай помоем ручки - Wollen wir Hände waschen! (Waschen wir Hände!)
Попробуй сам - probier(e) selbst
У тебя хорошо получается - du machst das richtig
Ложечка (чайная, столовая) - der Löffel (ложка), der Esslöffel (столовая ложка), der Teelöffel (чайная ложка)
вилочка - die Gabel
Держи ложку сам - halt(e) den Löffel selbst
Вот твоя тарелочка - das ist dein Teller
Не разбрасывай еду! - verstreu das Essen nicht!
Горячее, давай я подую - das ist heiß. Ich kühle ab. (lass mich abkühlen!)
Посмотри, что здесь - Schau Mal was ist hier
Это - твоя любимая кашка - Das ist deine Lieblingsgrütze
Скушай еще ложечку! - Iss noch einen Löffel!
Это вкусно! - Das schmeckt so sehr!
Какая вкусная кашка! - Die Grütze ist so schmackhaft!
вкусно - lecker, schmackhaft
Скушай еще и скоро ты будешь большой-большой! - Iss noch ein wenig und du wirst gross und stark!
Смотри, мама тоже кушает. - Guck Mal, die Mutter isst auch.
Твоя куколка скушала ложечку, кушай и ты! (теперь твоя очередь) - Deine Puppe hat einen Löffel gegessen, iss auch! (Jetzt bist Du an der Reihe)
Ты больше не хочешь? - Möchtest du nicht mehr?
А после мы будем кушать сладкое. - Nachdem werden wir Dessert (etwas Süsses) essen.
Молодец! - Der Prachtkerl! (Du bist Prachtkerl!)
Всё, что является полезным для здоровья и развития детей - gesund
Это полезная/здоровая пища! - Das ist gesundes Essen!
Это полезно для детей - Das ist gut für die Kinder.
Морковь полезна дла глаз! - Karotten sind gut für die Augen.
вредно - ungesund (пример: Курение - вредно! - Das Rauchen ist ungesund!)
Я голоден. - Ich habe Hunger.
Я очень голоден. - Ich habe großen Hunger.
Ты голоден? - Hast du Hunger?
волчий аппетит - Bärenhunger
утолять голод - Hunger stillen
(очень) хотеть пить - (schrecklichen) Durst haben
утолять жажду - Durst löschen
подкрепляться - sich stärken
Тебе вкусно? - Schmeckt es dir?
каша - der Brei
манная каша - der Grießbrei
Тебе нравится твоя каша? - Schmeckt dir dеin Brei?
это что-то водянистое - die Grütze
rote Grütze - это немецкий дессерт, кисель из красных ягод (смородина, клубника, малина, вишня), всё это вместе плюс саго.
Кисель вкусный! - Die Grütze schmeckt gut!
жевательная резинка (жевачка) - der/das Kaugummi
(с артиклем для этого слова не всё ясно, пользуйтесь тем вариантом, который сочтёте правильным)
жевать жевачку - kaugummi kauen
(наверное, они здесь не пользуются артиклем, чтобы не попасть впросак)
Какой вкус у твоей жевательной резинки/мороженного? - Wonach schmeckt dein Kaugummi/ Eis?
Жевачка имеет вкус клубники. - Das Kaugummi schmeckt nach Erdbeere.
стакан (только стеклянный) - das Glas
стекло - das Glas
стаканчик из любого материала, кроме стекла - der Becher
стаканчик от йогурта - der Joghurtbecher
пластиковый стаканчик - der Plastickbecher
слюнявчик - das Lätzchen
надеть слюнявчик - das Lätzchen umbinden
завтрак - das Frühstück
завтракать - frühstücken, sein Frühstück essen, Frühstück zu sich nehmen
за завтраком - beim Frühstück
Что-то кушать за завтраком - etwas zum Frühstück essen
За завтраком пьют чай или кофе - Zum Frühstück gibt es Tee oder Kaffee
каша - der Brei
хлеб - das Brot
булочка, булочки - das Brötchen, die Brötchen
бутерброд - belegtes Brot, belegtes Brötchen
бутерброд с маслом - das Butterbrot
бутерброд с сыром - das Käsebrot
бутерброд с ветчиной - das Schinkenbrot
сыр - der Käse
фрукты - das Obst
ветчина - der Schinken
варенье - die Marmelade
яйцо - das Ei
яичница-глазунья - das Spiegelei
сок - der Saft
мед - der Honig
мюсли - das Müsli
арахисовое масло - die Erdnussbutter
что у нас сегодня на завтрак? - Was gibt es heute zum Frühstück?
Знаешь, что сегодня на завтрак? - Weiß du, was wir heute zum Frühstück haben? / Weiß du, was es heute zum Frühstück gibt?
Угадай! - Rate mal!
Это что-то вкусненькое! - Das ist etwas Leckeres
Поторопись, пожалуйста! - Beeile dich bitte
Ты же не хочешь, чтобы твоя еда (кашка, чай) остыла. - Du willst ja nicht, dass dein Essen (Brei, Tee) kalt wird.
* * *
Herr Löffel und Frau Gabel,
Die zankten sich einmal.
Der Löffel sprach zur Gabel:
Frau Gabel, halt den Schnabel,
Du bist ja bloß aus Stahl!
Frau Gabel sprach zum Löffel:
Ihr sied ein großer Töffel
Mit Eurem Gesicht aus Zinn,
Und wenn ich Euch zerkratze
Mit meiner Katzentatze,
So ist Eure Schönheit hin!
Das Messer lag daneben
Und lachte: Gut gegeben!
Der Löffel aber fand:
Mit Herrn und Frau aus Eisen
Ist nicht gut Kirschen speisen,
Und küsste Frau Gabel galant -
Die Hand.
(Источник - книга "Lachgedichte")
* * *
Messer, Gabel, Löffelchen,
heute gibts Kartöffelchen,
dir etwas, mir etwas,
und der Kuh das grüne Gras
* * *
Backe, backe, backe,
das Mehl hol aus dem Sacke,
die Eier aus dem Neste,
unserm Kind das Beste.
* * *
Rolle rolle rolle,
der Tisch der ist so volle.
Der Magen ist so leer,
er brummt wie ein Bär.
Er brummt wie ein Brummer.
Guten Hunger!
* * * * * * * * *
Стихи Renate Navé
Перевод Татьяны Лесковой
Backe, backe Kuchen,
der Bäcker hat gerufen,
hat gerufen die ganze Nacht,
Marie hat keinen Teig gebracht,
krieg auch keinen Kuchen.
Пеку, пеку пирог,
Звал пекарь, звал всю ночь.
Мария не завела тесто
И пирог не получила.
* * *
Lirum, larum Löffelstiel,
alte Weiber essen viel,
junge müssen fasten,
Brot liegt im Kasten,
Messer liegt daneben:
Ein was ein lustig Leben!
Лирум, ларум (без перевода)
ручка (от ложки)
Старые бабы много едят,
Молодые должны успеть схватить,
Хлеб лежит в ящике,
Нож лежит рядом:
Что за смешная жизнь!
* * *
Patsche, patsche, Küchelchen,
mir und dir ein Krügelchen,
mir und dir ein Tellerchen,
mir und dir ein Hellerchen,
sind wir zwei Gesellerchen.
Хлопай, хлопай в ладошки, кухонька,
мне и тебе кружечку,
мне и тебе тарелочку,
мне и тебе копеечку
вдвоем мы компаньоны.
* * *
Backe, backe, Küchelchen,
zwei in einem Tiegelchen,
drei in einem Pfännchen,
backe, Mutter Ännchen.
Пеки, пеки, кухонька,
Два в одном горшочке,
Три в одной сковородочке,
Пеки, мама Аннхен
(русская Аннушка – Т.Л.)
* * *
Wenn mein Kind nicht essen will,
ruf ich her die Spatzen,
fliegen sie aufs Fensterbrett,
ei, und werden schmatzen!
Wenn mein Kind nicht essen will,
ruf ich in den Keller,
unsre Katze leckt geschwind
leer den ganzen Teller.
Если мой ребенок не хочет есть,
То я позову воробьев,
Они прилетят на подоконник
И будут чавкать!
Если мой ребенок не хочет есть,
То я крикну в подвал,
Наша кошка быстро
Опустошит всю тарелку.
* * *
Mein, dein, sein,
der Tisch, der ist noch rein,
der Magen ist noch leer
und brummt wie ein Bär.
Мой, твой, его,
Стол еще полон,
Живот еще пуст
И он рычит как медведь.
|
Удачи вам!
Оксана Сорока,
преподаватель кафедры педагогики дошкольного воспитания и начального обучения
Херсонского государственного университета, руководитель Творческой лаборатории
раннего обучения иностранным языкам,
специально для детского портала "Солнышко".
* Лексику для «Словарика» подготовили Татьяна Лескова (Германия), Юлия Махер (Германия, г. Берлин) и Светлана Фишер (Германия, г. Ландсхут).
Опубликовано 17 мая 2005 г., дополнено 25 октября 2005 г.
|
|
|
|
|
