Типы личности

Пример.
Отец Лесли всегда рассказывал ей сказки по вечерам. Все они были про остров Никогда, и каждый вечер с героями этих сказок случались новые приключения. Несмотря на то, что они притворялись, что сказки придумывает отец, Лесли принимала активное участие в их создании и была полна идей по поводу того, как сделать сказку лучше и занимательнее.

Пример.
В шестом классе Маркус предложил свои одноклассникам бороться против учителя, поведение которого он считал несправедливым. Он утверждал, что этот учитель делал исключения для младших детей, предъявляя к старшим более строгие требования. Маркус убедил одноклассников выступить против этой практики, отказавшись выполнять требования учителя, и пожаловаться на него директору..

• Предоставьте разнообразный материал для творчества, игрушки.
  
  
• Изменяйте окружающую обстановку, чтобы постоянно его стимулировать.
  
  
• Будьте готовы к энергичности и подвижности ребенка; позвольте играть с другими детьми, использовать физическую энергию.
  
  
• Говорите "да" как можно чаще, приберегите "нет" для действительно важных случаев.
  
  
• Терпеливо отвечайте на его вопросы. Наедине повторяйте его бестактные, по Вашему мнению, вопросы и показывайте, как можно их перефразировать.
  
  
• Предлагайте логичные ответы и решения.
  
  
• На своем примере учите симпатии и чувствительности и объясняйте, почему важно быть вежливым с другими.
  
  
• Позволяйте ему развивать свой собственный стиль и индивидуальность.
  
  
• Пересмотрите свое отношение к спорам и договорам, чтобы найти способ не только примириться, но и развивать его самое сильное качество - умение обо всем договориться.
  
  
• Поощряйте способность принимать решения, объяснив, что мало какие решения бывают окончательными, как правило, их всегда можно изменить.
  
  
• Поощряйте предприимчивость, оказывая поддержку, в случае необходимости давая деньги, советуя.
  
  
• Не удивляйтесь его несносному порой поведению; создавайте дома такую атмосферу, в которой он мог бы свободно выражать свои мысли, чувства, идеи, чтобы, не боясь наказания, понять, какие из них приемлемы, а какие - нет.
  
  
• Демонстрируйте, что цените его творческие способности и находчивость, что уважаете индивидуальность.
  
  
• Позволяйте ему брать на себя разумные риски, пробовать что-то нешаблонное.
  
  
• Иногда бывает нужно игнорировать неодобрительные взгляды и комментарии людей, которые считают Вашего ребенка невоспитанным и жестким.