Детские игры – дело серьезное.
Часть 3. Маленькие художники, или Что нужно знать
об особенностях рисования дошколят
Рисование - самый распространенный вид детского творчества. Уже в возрасте 8-9 месяцев здоровый карапуз способен создать свой первый шедевр. Рисование для детей - увлекательная игра, возможность самовыражения, один из способов познания окружающего мира. Считается, что до трех лет рисование - это отражение новых открытий. Ребенок учится соотносить палочку у него в руках со следом, оставленным ей на бумаге, он любит экспериментировать с цветами, смешивать их (если покажет взрослый), рисуя то все в красном цвете, то в зеленом.
По мере взросления ребенка меняются и его рисунки. Психологи доказали, что рисование отражает эмоциональное состояние ребенка, уровень его развития. Именно поэтому психологи для диагностики различных нарушений в развитии ребенка, для выявления проблем используют проективные тесты ("Моя семья", "Дом, дерево и человек", " Человек", "Нарисуй свой страх" и так далее). Рисование также применяется и в коррекции, например, для преодоления страха, тревожности.
Каким должен быть рисунок ребенка-дошкольника? Соответствует ли рисунок Вашего ребенка его возрасту? Как различить проявления индивидуальных особенностей и признаки отставания в развитии?
► Около 1 года.
В возрасте около года начинается период хаотических каракулей. Малышу нравится оставлять след на бумаге.
► 1 — 2 года.
Ребенок уже может управлять своей рукой и следить за результатом. Он начинает повторять "следы", может исписать ни один лист похожими каракулями. Малыш уже стремится подражать письму взрослых, с помощью каракулей и закорючек "пишет" письма.
► 2 — 2,5 года.
Ребенок обнаруживает, что у листа есть границы, теперь нарисованное им не выходит за край бумаги.
► 3 года.
С этого возраста ребенок начинает выражать в процессе рисования свои эмоции, с помощью закорючек, точек, линий он может рассказать целую историю, появляется замысел. Рисунки еще примитивны, чаще всего изображается один предмет или объект. Ребенок при изображении чего-либо сосредоточен на отдельных частях, а не предмете в целом, т.е. кошка может изображаться в виде овала, «усов» и «хвоста». Главное, чтобы малыш мог объяснить, что же он изобразил. Замысел может легко меняться, т.е., начав рисовать машину, в конце ребенок заявляет, что это дом. Чаще всего в этом возрасте дети рисуют: дом, человека, кошку, собаку, машину - здесь многое зависит от кругозора. В основном изображаются простые геометрические фигуры, но уже могут появиться и детали: усы у кошки, глаза у человека, руль у машины, хоть они и могут быть нарисованы не там, где «должны быть». Реалистичность рисования, как и точное соответствие цветов (морковка может быть синей, собака – красной) вовсе не главное для этого возраста.
► 4 — 5 лет.
Ребенок большое внимание уделяет деталям. Особенности изображения – нет объема (рука изображается в виде палочки), несоответствие величины (человек ростом с дом, кошка больше слона), появляется сюжет (изображаются несколько фигур, которые взаимодействуют). Если ребенок в пять лет изображает человека с пальцами на руках, глазами, ушами, с различением пола по одежде (платье, брюки, шляпы), то он отлично развивается!
► 5 — 6 лет.
Тем для рисования множество, новые впечатления, праздники, все изображается на бумаге. Ребенок с удовольствием рисует и старые сюжеты, и новые. Могут создаваться иллюстрации к сказкам, к историям, к собственной жизни. Теперь ребенок стремится нарисовать предмет так, чтобы он был узнаваемым окружающими, начинает пользоваться общими шаблонами (самые распространенные – изображение домика, солнышко в углу листа), следит за соответствием цвета (солнышко должно быть желтым).
Ребенок начинает учитывать пропорции, пытается отобразить объем, движение. Рисунки часто исправляются или начинаются заново.
► 6 — 7 лет.
Ребенок любит рисовать окружающую его действительность, начинает создавать собственные истории, стремится передать настроение, движение, объем, особенности одежды. Фигуры на листе уже не выстраиваются в один ряд, как раньше, кто-то находится ближе, кто-то дальше, выше, ниже. Рисунок уже не напоминает схему – это КАРТИНА!
► 7 и более лет.
После семи лет развитие изобразительных навыков, как правило, происходит под руководством взрослых, из игры превращаясь в занятие, учебу.
Приведенные выше признаки развития рисования как игры примерны, всегда нужно учитывать особенности ребенка, его интересы, кругозор, развитие моторики. Но если рисунки Вашего ребенка сильно отличаются от предложенных норм, стоит задуматься и обратить внимание на уровень развития мышления, воображения малыша. Не зря при поступлении в школу проводятся такие тесты, как рисунок человека, это хороший показатель общего развития ребенка.
"Кошка"
Рисунок ребенка 5 лет (авторучка)
"Девочка в лесу"
Рисунок ребенка 5 лет 3 мес. (краски, гуашь)
"Бабочки летают"
Рисунок ребенка 5 лет 5 мес. (цветные авторучки, фломастеры)
Примечание.
Рисунок является творчеством, познавательной игрой и отражением внутреннего мира ребенка, если ребенок рисует САМ, без помощи и указаний взрослого.
Далее: Часть 4. С кем играет ребенок?
* * *
Что рисуют наши дети?
Интересно, что же рисуют современные дети, какие предпочитают цвета. Мы провели мини-опрос, результаты которого, как всегда, публикуются с комментариями.
Результаты опроса "Что рисуют наши дети?"
Комментарии к статье
Детские игры – дело серьезное. Маленькие художники...
22.10.2005, 07:53
Вера
Очень интересно. Мне очень жаль, что мой сын, которому недавно исполнился годик, практически равнодушен к рисованию. Хотя цветными мелками на улице разрисовывал все подряд. У нас уже выпал снег, особо не порисуешь, если только палкой на сугробе. Давала краски - он психует, что пачкается. Откуда это, ведь никогда не переживала и его не ругала, что он чумазик? Вся теперь в раздумьях, чтоб такого ему предложить дома, чтоб увлечь рисованием?
05.12.2005, 14:46
Анна
Интересным мне кажется тот факт, что рисунок как ни что другое открывает нам уровень развития сознания ребенка. Если следовать мнению, что до пяти лет сознание ребена это НЕПОСРЕДСТВЕННОЕ отражение действительности, то значит, наиболее "подходит" ребенку течение экспрессионизма, т.е. на бумаге появляются не образы из нашей жизни, а то какими видит эти предметы ребенок. Например, собака с несоразмерно большими зубами (ребенок знает, что может укусить), или цветок с точечками запаха и т.п. ТО есть, можно предположить, nxj экспрессинизм это по своей сути, детское творчество.
15.06.2006, 13:41
НАТАЛЬЯ
ДОЧКЕ ЧЕРЕЗ НЕДЕЛЮ БУДЕТ 4 ГОДА.ЧАСТО ФИГУРЫ ЛЮДЕЙ БЕЗ РУК. КАК ДУМАЕТЕ ПОЧЕМУ?
04.03.2007, 12:38
Татьяна
Моя дочь, ей 8 лет постоянно рисует кошек. И даже если попросишь, то рисует человека с лицом кошки. Чтобы это значило?
02.11.2007, 22:23
светлана
26.11.2008, 19:00
ольга
Мы дома отвели целую стенку для рисования.меняли белый фон по мере взросления.а результаты фотографировали.теперь есть с чем сравнивать.сыну очень нравилось.еще рисовали красками на улице,прямо на асфальте.хвалили за все.Все приходит постепенно,расширяется кругозор и расширяются сюжеты
08.04.2009, 21:22
Эмилия
09.08.2009, 13:39
Юлия
Второй год,как в нашей художке открыли ИЗОстудию для работы с маленькими детьми,дошколятами.И вот такие статьи ОЧЕНЬ нужны.Пусть люди с опытом делятся своими знаниями.ОГРОМНОЕ СПАСИБО!
19.03.2010, 14:15
Катя
Моему сыну 3,3 года, мы совсем не умеем рисовать. Если красками еще что-то получается (дорога, море (волнистая линия) каляки-моляки, то карандашами и фломастерами рисовать совсем не хотим. Еще в свои 3,3 плохо различаем цвета. Что бы хоть как то научиться различать цвета, купили светофор. Теперь красный у нас ехать нельзя, а зеленый ехать можно, причем эти ответы слышим применительно к любым предметам зеленого и красного цвета. Надеюсь, что к 4 годам мы все же научимся различать цвета и у нас проснется желание рисовать, а сейчас он отличный выдумщик и рассказчик.
10.06.2010, 16:42
Екатерина
Начали рисовать пальчиковыми красками с 6 мес, Сейчас дочке 2,6 уже рисует все с деталями - глаза,рот,уши, волосы,шапка,сумка, люди идут по траве, из тубы идет дым, солнце выглядывает из-за туч и т.д...., расрашивает мелкие картинки не выходя за границы, знает все цвета и практически все оттенки.Поддерживайте и развивайте интересы ребенка ВСЕЙ семьей (мы дарим Алёнины щедевры бабушкам на праздники, показываем друзьям при дочке, развешиваем в рамочках в комнате), много хвалите и тогда можно многого добиться
07.11.2010, 14:32
Андрей
Всё правильно,всё верно!Моя племянница Машенька, так же как и я,рисует всегда и везде.По рисункам я научился распознавать её настроения, даже желания.Знаете, что я подумал, ребёнок любящий рисовать не обязательно станет художником, через рисование проявляются его творческий характер. Счастья и радости всем нам, и взрослым и детям!:)
02.01.2012, 16:08
Кэт
Моя дочь в последнее время рисует только ручкой, ей 5,5 лет, не хочет рисовать ни чем кроме ручки. В день рисует 20-30 рисунков на А4. Предлагаю порисовать вместе красками, пастелью - не хочет, говорит потом. И рисует синей ручкой, картины, прорисовывает мелкие детали, но наотрез отказывается раскрашивать. Это нормально?
17.01.2012, 11:35
Веревочка
Это очень хорошо,когда малыш начинает рисовать
20.09.2014, 10:46
Мария
13.07.2016, 01:07
елена
23.03.2020, 16:00
Nailya
Хотелось бы прочитать ответ на вопрос Татьяны от 4.03.2007 г.
26.12.2020, 08:14
Алефтина
Мой Вася очень любит рисовать дельфинов. Для 4х летнего мальчика очень красиво. Поэтому я заказала ему на НГ планшет для рисования.
|
Оставить свой комментарий