Перспективный план с тематическими неделями по работе
с родителями и детьми в средней группе
|
МАРТ
1-я неделя
Активные формы работы
Тематическая выставка поделок и рисунков «Рисуем вместе с мамами».
Наглядная информация
Статьи «Растим будущую женщину», «Новые изобразительные техники для творчества».
Цель
Приобщение мам к воспитанию детей и проведению совместной деятельности с ребенком дома. Воспитывать желание проявить творчество, инициативу.
Индивидуальная работа
Советы по организации выставки, использованию разных изоматериалов, техник.
Ответственные
Мамы, дети, воспитатели.
2-я неделя
Активные формы работы
Оформление фотовыставки «Самые обаятельные и привлекательные».
Наглядная информация
Оформление семейных газет «Мы – мамины помощники«.
Цель
Развивать желание порадовать мам своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями.
Индивидуальная работа
Подбор стихов, рисунков, пожеланий, помощь в оформлении газет.
Ответственные
Воспитатели, дети.
3-я неделя
Активные формы работы
Дружеская встреча «Моя мама – лучше всех!» (совместный игровой досуг).
Наглядная информация
Приглашение, подарки.
Цель
Провести весёлый праздник с участием мам, порадовать их детскими песнями, танцами, совместными играми, воспитывать чувство гордости к родным.
Индивидуальная работа
Заучивание стихов, сценок.
Ответственные
Муз. руководитель, воспитатели, дети.
4-я неделя
Активные формы работы
27 марта - День театра. Проект «Сказка для всех».
Наглядная информация
Приглашение на театрализованный вечер с участием детей и родителей, оформление проекта.
Цель
Продолжать приобщать семьи к театру, развивать желание поучаствовать в совместной театральной деятельности. Воспитывать активность и любовь к театру.
Индивидуальная работа
Репетиции с участием родителей, изготовление атрибутов, подбор музыки и сказок.
Ответственные
Воспитатели, муз. руководитель, дети, родители.
|
|
АПРЕЛЬ
1-я неделя
Активные формы работы
День смеха
Наглядная информация
От детей «Смешная газета», «Смешинки от детей».
Цель
Продолжать приобщать родителей к активной жизни в группе и умению совместно с детьми проводить отдых, праздники.
Индивидуальная работа
Подбор смешинок, случаев, фото и т.д. Родительский форум на доске гласности «Ваше мнение».
Ответственные
Воспитатели, родители, дети, няня.
2-я неделя
Активные формы работы
Музыкально–спортивный праздник на улице вместе с родителями «Весну встречаем - здоровьем тело наполняем!».
Наглядная информация
Статья «Как уберечь ребенка от травм» (профилактика детского травматизма).
Цель
Развивать у родителей желание участвовать в групповых делах и развлечениях, воспитывать заинтерисованность и инициативу.
Индивидуальная работа
Привлечение к участию в соревнованиях. Консультации о профилактике заболеваемости и об использовании физкультуры и закаливания дома.
Ответственные
Воспитатели, физ. инструктор, родители, муз. руководитель.
3-я неделя
Активные формы работы
Недельная акция «Зачем человеку детство?»:
- устный журнал для родителей с просмотром видео с обсуждением высказываний известных отечественных педагогов;
- выставка «Наши таланты»;
- посещение библиотеки с проведением познавательного занятия;
- поход в художественную школу на выставку детских рисунков;
- «Общее дело» (огород).
Наглядная информация
Видеоролики из жизни детей группы, например, фрагменты занятий с детьми, сюжетно-ролевой игры, прогулки. Статья «Это интересно знать!».
Цель
Познакомить родителей со значением периода детства в развитии личности. Задуматься об особенностях и закономерностях развития ребёнка дошкольного возраста. Научить родителей видеть основные закономерности развития ребёнка. Привлекать внимание родителей к детской субкультуре.
Индивидуальная работа
Анкетирование, индивидуальные беседы по вопросам родителей. Родительский форум на доске гласности: «Ваше мнение» Записи в тетради отзывов.
Ответственные
Психолог, библиотекарь, воспитатели, родители.
4-я неделя
Активные формы работы
День открытых дверей для родителей.
Наглядная информация
Статья «Как предупредить весенний авитаминоз». Фотоотчёт «Наши успехи в День открытых дверей». Приглашение. Список мероприятий в День открытых дверей.
Цель
Познакомить родителей с ходом дел в группе, занятиями, режимными моментами. Дать возможность пронаблюдать своего ребёнка в коллективе, на занятиях. Воспитывать уважение к воспитателям, детскому саду, интерес к воспитательно–образовательному процессу.
Индивидуальная работа
Записи в тетради отзывов. Ответы на вопросы, предложения родителей.
Ответственные
Воспитатели.
|
|
МАЙ
1-я неделя
Активные формы работы
Итоговое общее родительское собрание «Как повзрослели и чему научились наши дети за этот год. Организация летнего отдыха детей».
Наглядная информация
Статьи «Диагностика», «Родительская помощь на следующий учебный год», «Что должен знать и уметь выпускник средней группы», «Как организовать летний отдых детей». «Летний санбюллетень».
Цель
Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года. Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год.
Индивидуальная работа
Анкетирование, беседы по диагностике, консультации специалистов. Список игр и литературы на следующий год.
Ответственные
Воспитатели, медик, специалисты.
2-я неделя
Активные формы работы
«День именинника» (к 15 мая, Дню семьи).
Наглядная информация
Презентации портфолио, фотогазета «Настоящие золотые рыбки».
Цель
На совместном развлечении сплотить коллектив группы, поздравить всех именинников. Получить положительные эмоции от встреч.
Индивидуальная работа
Работа с родительским комитетом: подготовка чаепития, подарков, игр.
Ответственные
Воспитатели, родители, няня.
3-я неделя
Активные формы работы
Поход «Семейное путешествие».
Наглядная информация
Статьи «Живой» отдых», «Как организовать удачное лето?», «Бывает ли отдых интересным и полезным?».
Цель
Привлекать к отдыху на природе, учить подбирать удачные места игр с детьми. Воспитывать дружеские отношения между детьми и родителями, воспитателями.
Индивидуальная работа
Доска гласности для выбора места отдыха группы. Сбор необходимых вещей для похода. Автобус.
Ответственные
Воспитатели, родители, ст. воспитатель.
4-я неделя
Активные формы работы
Озеленение и благоустройство участков и территории совместно с родителями.
Наглядная информация
Статьи «Наши зелёные друзья», «Клумбы радости», «Зелёный уголок у дома».
Цель
Привлечь родителей к подготовке группы, участка к летнему периоду работы. Дать возможность проявить единство, творчество и заинтерисованность в благоустройстве участка.
Индивидуальная работа
Подбор цветов, растений для участка, высадка огорода, покраска участка и т.д.
Ответственные
Воспитатели, родители, завхоз.
|
Комментарии к статье
Перспективный план по работе с родителями и детьми в средней группе
14.09.2011, 13:45
Нина
Очень интересная и полезная статья. Чувствуется, что план проработан основательно. Обязательно буду использовать в своей работе! Молодцы!!!
19.09.2011, 10:25
натали
Большое спасибо, прочитав ваши рекомендации работы с родителями я легко справилась с написанием плана.
натали
14.10.2011, 18:00
цвета
план продуман и разработан добросовестно.только слова благодарности людям,которые делятся своими наработками,облегчая труд воспитателя.спасибо!
21.12.2011, 16:24
Ольга
Вы мне очень помогли спасибо
06.02.2012, 15:57
Марина
Настолько обширная и полезная работа описана вашем перспективном плане, что могу выразить только слова благодарности.Спасибо за ваш труд с детьми!
27.06.2012, 20:46
Ирина
Очень интересный планc
07.09.2013, 17:14
Юлия
Спасибо, замечательная работа. возьму за основу при написании своего плана.
13.09.2013, 01:43
Надежда
здравствуйте а вы по какой программме работаете? Гербова , Детство или
13.09.2013, 01:50
Светлана Ершова
23.02.2014, 23:05
Любовь
прекрасный план, титанический труд
24.06.2014, 23:18
Елена
Спасибо большое за такой содержательный материал. Очень хорошая разработка. Не применно воспользуюсь в своей работе.
27.12.2014, 02:19
Молодцы ,Хорошо расписан план по здоровьесбережению ,но можно дополнить
|
Оставить свой комментарий