Беседы с психологом
Комментарии, отклики, вопросы
май 2010
Отвечает педагог-психолог
Ольга Анисимович
Дочь не слушается, нервы родителей на пределе
Как приобщить к физкультуре и активности?
Спрашивает Елена
У нас дочка Арина, 9 лет. По знаку зодиака Лев и год Дракона (ядерная смесь). Беременность проходила идеально, роды прошли отлично. Семья полная (нас трое) и счастливая. Правда, с бабушками беда. Мы с ними не общаемся. Слишком долго и, думаю, не нужно объяснять. Много причин. Но ребёнок нуждается в бабушках, так и липнет к пожилым соседкам и завидует своим подружкам, у которых бабушки с ними занимаются. С рождения была и остаётся гиперактиквным ребёнком. В раннем детстве это просто чёрт в юбке. Воспитатели от неё "вешались". Заведующая даже посылала нас на спецкомиссию, чтобы её признали (забыла диагноз) ненормальной. Но благо, там умные люди оказались, сказали, что она просто чересчур гиперактивная, а по мозгам умная. Развивалась очень быстро (чтение, письмо, логика, мышление). Сейчас, когда выросла, успокоилась, но всё переросло в то, что делает всё по-своему. Характер жуткий, дочь настолько сильная духом, упёртая, упрямая, что наши родительские нервы на пределе. В голове у неё одни шмотки и развлечения, часами может вертеться у зеркала и пока "не всыпешь", за уроки не сядет. Она чувствует и знает, что мы для неё сделаем всё и, как мне кажется, пользуется этим. Девочка по характеру ласковая, добрая и, конечно, любит нас. Очень любит целоваться, обниматься с нами, любит, когда семья в сборе, всегда перед сном ритуал, чтобы я с ней полежала, по головке погладила. Но я никак не пойму, у неё прямо какой-то внутренний протест к жизни. Каждый день все 9 лет (утрирую, конечно) повторяется одно и то же. Дома не помогает, уроки сама не делает, одна дома либо телек смотрит, либо болтает с подружками по телефону. Пытались неоднократно наказывать: лишали того, чего больше всего любит. Например, шли в гости, кафе, на пикник без неё. В ответ только психоз, на 1-2 дня она становилась шёлковой, а на 3-й повторялось то же самое. В какой-то мере я осознаю, что слишком её балую, она это очень чувствует. В жизненном плане она очень активная: занимается бальными танцами, где сплошные медали и 1-е места; плаванием, где тоже успехи, учавствует в разных школьных и городских конкурсах, где тоже 1-е места. В общем, маленькая звезда. Но... В доме, в быту с ней совладать невозможно. Пока 30 раз одно и то же не скажешь, не наорёшь (а иначе она слов не слышит), тогда, может быть, она, например, вынесет ведро или помоет посуду. Помогите разобраться, в чём дело. Если, конечно, это в Вашей компетенции. Заранее благодарю.
Ответ
Елена, думаю, Вам стоит изменить тип воспитания в семье - наряду с высокими требованиями, ожиданиями от ребенка Вы хотите, чтобы и в быту она была для Вас удобна. А ей это не нужно, Вы допускаете, что девочке может быть не интересно и не важно выполнение домашних обязанностей? Подумайте, как ей объяснить необходимость помощи родным по дому. Подозреваю, что Вы очень эмоциональны, даже несдержанны и особо не объясняете ребенку такие моменты, как важность выполнения домашнего задания. Проще крикнуть (дети быстро привыкают к крику, повышенному тону и перестают на него реагировать). Говорить с ребенком нужно тоже правильно - не из другой комнаты "30 раз повторять", а подойти, посмотреть а глаза (ребенку очень важен зрительный или тактильный контакт) и сказать. Также, возможно, не хватает последовательности в воспитании. Читайте мои статьи про
типы,
ошибки семейного воспитания, про
типы личности.
Спрашивает Лев
Прошу совета. Нашему сыну 9 лет, мы во 2-м классе хорошего лицея. По расписанию - пятидневка, из-за чего задают довольно много уроков, и на них уходит много времени и сил. Вообще он очень бледный, нам об этом говорят все врачи, поэтому я убежден, что необходимо хотя бы раз в неделю посещать какую-нибудь спортивную секцию. Пытался отвести его в группу на ОФП, но он с большим трудом перетерпел одно занятие из-за стеснительности, хотя все упражнения у него получались отлично. Пытался отвести в группу большого тенниса, в который играю с детства сам, но на все предложения и позывы получаю отговорку "мне не хочется". У меня с женой активное спортивное прошлое, и мы постоянно чем-то занимаемся - зимой ездим на лыжах, летом вело и ролики, регулярно гуляем, но вытащить сынулю с собой стоит больших нервов и уговоров. На прогулке, когда спрашиваем, ему всегда нравится, а дома ведет себя как "Обломов". У нас бабушка, под сильным влиянием которой ребенок и находится. Она его очень ревностно, чуть ли не до самопожертвования, оберегает и опекает, старается все за него (а не с ним) делать. У бабушки трудный обидчивый характер, на любой совет и вопрос она надолго замыкается, с женой стали иногда замечать похожее поведение у сына. Когда речь заходит о спорте, в ход идут стандартные отговорки: "у нас много уроков", "он устал", "он недавно переболел", "тренировка с 19 до 20 часов - это уже поздно" и т.д. Вообще, мальчик очень вдумчивый, спокойный, любит занятия дома - конструкторы, игры со своим другом или с немного старшим двоюродным братом. Инициативу проявляет довольно редко. У нас трехкомнатная квартира, но до сих пор бабушка держит ребенка в своей комнате, проводит с ним 20 часов в сутки. Может быть, нужно их расселить, чтобы уменьшить ее влияние? Или дело не в "помощнице"? Я в растерянности, то ли он медленно все делает и правда устает, то ли это тлетворное влияние бабушки? Как заинтересовать ребенка упражнениями, объяснить, что физкультура не отвлекает от учебы, а помогает стать более выносливым в школе и в жизни? Как помочь ему стать более активным и любопытным?
Ответ
Лев, мальчику пора отдаляться от бабушки. Старайтесь проводить с ребенком больше времени - сейчас важно формировать авторитет отца, а не бабушки. Ребенок, который растет под излишней опекой бабушки, становится "старичком" - взрослые разговоры, недетские интересы, склонность к подчинению, несамостоятельность в быту. Кого Вы хотите вырастить? Попробуйте заниматься спортом вместе (пробежки, прогулки с собакой, туризм, походы в спортивный зал, ролики, скейт, велосипед - что больше подходит), настаивайте, мотивируйте (заинтересовывайте тем, что ему интересно), увозите от бабушки на несколько дней в турпоездки. Но не забывайте и о том, что нужно учитывать его характер, врожденные черты личности (см. статьи про
характер, про
типы личности). Бабушке нужно объяснять, что мальчик растет, и ему необходимо все больше свободы, самостоятельности. Попробуйте переключить ее энергию на что-то другое (хобби, общение, книги и т.п.), возможно, ей просто одиноко.
Материал подготовлен специально
для детского портала
"Солнышко"
и опубликован 13 мая 2010 г.