Агрессивное поведение

Приход в детский сад

Адаптация к садику

Спрашивает Наталья
Моему мальчику 3 года и 2 мес. Беременность моя протекала с осложнениями (симфизит + высокое давление с 20-ой недели), в результате - кесарево сечение на 35 неделе. Первые полтора года жизни Темки были для меня очень тяжелым в психологическом плане (наш папа начал активно "посещать" другую женщину), для меня стресс, страшнейшая депрессия. Мог оскорбить, ударить меня на глзах у ребенка, не раз и на него замахивался (на крошечку!!). Сейчас вроде все утряслось, живем вместе, к ребенку относится нормально. Мой вопрос в следующем: меня очень беспокоит злость и агрессия моего сына. Он может ударить, бросить любым предметом, попавшим под руку, кричит "Уходи в лес, пусть тебя съедят медведи". (Я один раз стукнула дверью, будто бы ушла, а сама спряталась, так он как услышал - испугался, заплакал, словами не передать какое было у него выражение лица). Вожу его в центр материнства и детства на занятия, ребенок замкнут, разговаривает только с хорошо знакомыми ему людьми, совершенно не танцует с детками, хотя я вижу, что ему очень хочется. А по умственному развитию, как сказали нам в садике, равных нам в группе нет. И еще, часто замечаю в нем, что его страшит новое, боится, что у него не получится, например скажут что-то нарисовать, он все затушует (причем в основном черным цветом), а дома просит меня научить его. Вот такой у нас сложный случай и думаю, что без помощи психолога самой мне не выкарабкаться. Заранее благодарна Вам.

Ответ
Наталья! Ребенку действительно необходима помощь. Внутренняя агрессия, зажатость, пониженная смооценка (реакция на новое), штриховка, преобладание чрного цвета в рисовании, тревожность - признаки невротического состояния. Читайте мои статьи про ошибки семейного воспитания, "Ласковое воспитание", "Как помочь ребенку и себе справиться с негативными эмоциями", "Самооценка", т.д. Также почитайте чтатью и "Кризис 3х лет", думаю, для Вас она также актуальна. В Вашем случае необходима личная встеча ребенка и семьи (папы в том числе) с детским психологом.



Спрашивает Наташа
Моей дочери 3 года 2 месяца. Беременность проходила сложно. Резус конфликт, давление. Семья у нас полная, но что касается бабушек-дедушек, так получилось что всего один дедушка. 2 месяца назад отдала дочь в детский сад, в первое время она ходила в него замечательно, с радостью . Но потом стала часто болеть(в месяц мы ходили в сад раз 5-6). И отношение изменилось: стала плакать, не стало желания идти в сад. Сейчас она уже остается на полный день. Но утро начинается очень тяжело: доходим в сад без слез, но только переступаем порог, начинается истерика. Воспитатели говорят, что она потом быстро успокаивается. Дома вечером дочь мне говорит, что в садике плакать больше не будет и вечером, когда я ее забираю, у нее хорошее настроение. Подскажите, что делать в такой ситуации, как нам облегчить расставание с утра.

Ответ
Наташа! После большого перерыва в посещении садика (болезнь, например) период адаптации у маленьких детей начинается заново, поэтому нужно начинать с нескольких часов, постепенно доводя количество времени, проведенного в саду, до максимального. Попробуйте оставлять дочурку до обеда, обязательно проговаривайте с ней, на сколько времени она сегодня остается, что она будет делать в садике, когда Вы ее заберете (например: "Ты выйдешь гулять на улицу после сна, и я приду"), пусть берет какую-то не очень дорогую и ломкую игрушку, "перекус". Далее можо попробовать, чтобы в сад отводила не мама, а кто-то из семьи - как правило, мамины тревоги передаются ребенку, а с папой он ведет себя спокойнее. Сейчас важно доброжелательное отношение воспитателей к ребенку, положительный настрой на посещение садика, интересные игры, занятия, которые могут увлечь, предсказуемость и выполнение обещаний (если обещали прийти после обеда, обязательно придите, не думайте, что она заиграется и забудет).



Спрашивает Татьяна
Дочери 3 года. Активный, спокойный, общительный ребенок. Очень любит папу и маму. В октябре в 2 года и 11 месяцев начали ходить в садик. Долго этого хотела, ждала. Через три дня заболели, ОРВИ, лечились три недели. С 20 ноября снова вышли в садик. Во время болезни с дочей сидела бабушка. Они хорошо ладят. Я вышла на работу. Первую неделю мы нормально собирались по утрам и немного плакали при расставании в саду. Заканчивается вторая неделя посещения садика, и у нас начались страшные истерики по утрам. Все начинается с вопроса: "Мы в садик не пойдем?" Затем утверждение: "Я не пойду в садик!" Психует и кричит очень сильно. Падает, может начать кидаться на меня кусаться, если в приступе я рядом с ней, может схватить за волосы. Уговоры помогают плохо, хотя раньше мы всегда договаривались. Не хочу заниматься взяточничеством и подкупать ребенка. Сегодня был просто ужас, воспитатель просто вытолкала меня из группы и стала раздевать ее уже разбушевавшуюся. Всю дорогу в сад ребенок просто кричал и плакал. Боюсь деформации характера, но ей необходимо общение со сверстниками. Она очень активна и подвижна, тянется к детям. Как долго можно подвергать ребенка и себя таким испытаниям? Нужно ли это?

Ответ
Татьяна! Читайте мои ответы на подобные вопросы в архиве. На Ваши вопросы отвечу коротко: подвергать ребенка этому вредно для его (и своей) психики и общего развития; если есть возможность не водить ребенка в садик, не нужно застявлять, нужно искать альтернативу, может быть девочке пока достаточно общения на детской площадке. Не забывайте, что садик - это не только общение со сверстниками, но и необходимость подчиняться общим правилам, слушаться чужих взрослых, соблюдать нормы поведения и т.д.


Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 7 декабря 2006 г.