День рождения Изабеллы / Детский день рождения / SolNet.EE

Наталья Павлова

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ИЗАБЕЛЛЫ

Изабелла

Предлагаю вашему вниманию сценарий четвертого дня рождения моей младшей дочки Изабеллы, который был 16 декабря 2005 года. Сначала небольшое отступление. Обычно мы встречаем дни рождения всей семьей: мы, семья брата, бабушки, дедушки, дяди и тети (мы живем в небольшом городке, все родные живут рядом). Возраст наших детей и племянников - от 10 до 20 лет, то есть все уже большие, и к тому же у Изабеллы одна сестра и четыре брата. И мы решили на четырехлетие провести отдельный "детский день рождения" для девочек. Мы с дочкой заранее сделали "пригласительные билеты": она на цветной бумаге написала имя каждой девочки, потом наклеили на цветной картон, я написала, когда и во сколько мы ждем гостей, Изабелла еще наклеила по краям цветочки. Опыта в проведении таких праздников у меня не было, сначала я просто решила выбрать сценарий на "Солнышке" и им воспользоваться. Но в процессе подготовки к празднику стали появляться и собственные идеи, хотя, конечно, основной материал (конкурсы, загадки, кукольный театр) - это все с нашего любимого "Солнышка"!

Итак, наш четвертый день рождения!

Подготовка к празднику началась в предыдущий вечер, сразу же, как только дочка уснула. Мама с папой надули штук 30 шариков, развесили их в большой комнате на мебель, вверху вдоль всей стены, в прихожей. Все подарки положили на диван. Как только дочка проснулась, то сразу побежала смотреть свои подарки. Радости не было предела! Да еще столько шариков! (мы их очень любим) Наш день рождения в этом году был в пятницу, так что с утра мы пошли в садик (с конфетами, угощать детей и воспитателей), а вечером собрались всей нашей большой семьей на "взрослый" день рождения, где, конечно, были подарки, торт со свечами и "каравай" для именинницы.

Зато следующий день был целиком "детский". Всего вместе с именинницей у нас были четыре девочки от 4 до 5,5 лет: Изабелла, Настя, Марина и Таня, одна девочка была с мамой. Уже с утра начинаем проверять, все ли готово для конкурсов, Изабелла помогает маме делать бутерброды, потом наряжаемся, причесываемся - и вот, наконец, первый звонок в дверь - начинаем встречать гостей! Принимаем подарки и поздравления и каждой девочке вручаем красивый пакетик с ее именем, чтобы складывать туда призы и сюрпризы (я приготовила все призы одинаковые, в четырех экземплярах, чтобы не было ссор и обид, и не ошиблась - девчонки сразу смотрели, кому что досталось, видели, что все одинаковое и продолжали играть дальше). В пакетике уже лежит календарик с символом будущего года (собачки).

1. Для начала предлагаю девочкам нарисовать на память имениннице общий рисунок. На низкий стол кладем ватман, разделенный цветными полосками на 4 части, ставим карандаши, фломастеры и каждый рисует, что хочет.

Тут сделаю еще небольшое отступление. Как оказалось, наши маленькие гостьи дни рождения встречали так: пришли, посидели за столом (чаще всего вместе со взрослыми), поводили хоровод, съели торт, а потом просто играли. Поэтому у нас они сначала даже слегка растерялись, хотя все девчонки довольно бойкие, но потом им так понравилось, что мы с трудом переходили к следующим "пунктам" нашего сценария.

Итак, рисунок нарисован, я подписываю имя каждой юной художницы, и мы ставим его на пианино, а девочки получают приз - блокнотики с забавным бегемотом.

2. Поздравления имениннице - девочки выбирают себе по карточке в виде снежинок, с обратной стороны написано, что нужно сделать (спеть, станцевать, рассказать стишок).

Тут уж они устроили целый концерт, а Настя даже сказала мне: "Я буду стих читать, а Вы меня фотографируйте!" Изабелла посмотрела немного, а потом сказала: "А я почему ничего не делаю? Я тоже буду!" И вместе с девочками рассказывала стихи, танцевала и пела.

3. Давайте проверим, какие вы сообразительные - отгадаем зимние загадки!

Следующие две загадки не простые, это загадки с сюрпризом: когда дети их отгадают, они делятся на 2 команды "снеговик" и "ёлочка".

4. Собери снеговика и елку.
Для игры я сделала два набора из бумаги:
снеговик (3 круга, нос-морковка, метла, шляпка, пуговицы),
ёлка (3 треугольника, звезда, подарок, елочные игрушки).
Соревнуются командами по 2 человека. Каждая старается как можно скорее собрать свою картинку. У нас все захотели собрать и снеговика, и елку, поэтому игру проводили два раза.
Призы - наклейки с персонажами мультфильма "Ну, погоди!"

5. Вы любите сказки?
Сейчас мы с вами поиграем в сказку. Подходите и выбирайте себе зверят (зверята в мешочках - собачка, волк, медведь, петушок, их не видно, кому какой достанется). Лиса и Заяц - у мам, достаем их, когда дети увидят своих зверят. Ну, а теперь угадайте, какая у нас будет сегодня сказка? ("Заюшкина избушка") Декорация - разукрашенный домик из картона, окошки открываются (оттуда будет выглядывать лиса, у нас только лиса - кукла перчатка, а остальные зверята - мягкие игрушки). Домик с обратной стороны прикреплен резинками к детскому строительному материалу. Для кустика, под которым "плачет зайка" подошел комнатный цветок.
Ведущие садятся за стол и показывают сказку, дети сидят на диване и смотрят, а по ходу действия выходят к столу и участвуют в постановке.
Призы - раскраски со сказками.
Этот конкурс мы провели без всякой подготовки, даже дочка не знала, для чего нам нужен домик. Дети "играли" своих персонажей очень артистично, подсказывали слова, если кто-то замешкался. Всем очень понравилось, спектакль прошел на "ура".

После сказки детей сажаем кушать, пока без торта и без сладкого, что бы они как следует поели. Чтобы им было интересней, придумали маленькие бутербродики: на кусочек хлеба положили вырезанные формочками колбасу и сыр, причем я резала только хлеб, а фигурки из колбасы и сыра дочка делала полностью сама, о чем сразу и сказала своим маленьким гостям. Бутербродики, сделанные маленькой именинницей, ушли "влет", хорошо, что мы сделали по несколько одинаковых фигурок.
Подробнее о бутербродиках см. в приложении >>>

6. Ну, а теперь пришло время для именинницы спеть "Каравай"!
Вносим торт, водим хоровод "каравай", садимся за стол, теперь там уже торт, конфеты и сладости, фрукты. (Хоровод водили три раза, чтобы выбрать всех подружек и с ними потанцевать. Торт дети задували раз десять: сначала именинница, потом все по очереди и потом все вместе, сколько хотели.)

7. Конкурсы. Могу сказать, что все конкурсы девочкам понравились, они участвовали в них очень активно, просто не могли остановиться - почему-то кроме конкурса "Знайка". Там у нас прошли всего две темы: фрукты и цветы, слова придумывались с трудом, повторялись, и мы больше не стали играть.

Волшебный мешок ( или угадай предмет). В мешочек складываем : кубик, мячик, карандаш, маленькие игрушки, машинку, ложечку, прищепку и др. предметы. Ребенок берет наощупь предмет и пытается угадать, что это такое. Предметов должно быть много, у нас все детки вытаскивали по очереди раз по пять, если не угадали, то нужно положить обратно в мешочек, но такое случалось редко.

Знайка.
Ведущий объявляет тему, например, "Животные". Ребенок называет какой-либо город и кидает мячик следующему игроку. Когда все ответили, тема меняется. Примерные темы: цветы, фрукты, птицы, мультфильмы, имена...

Вкусное испытание.
Детям по очереди завязываем глаза и кладем в рот по кусочку разных фруктов (яблоки, груши, бананы, киви, апельсины), и они отгадывает, что это такое. Если угадал, другие дети хлопают. У нас и хлопали, и прыгали, и "ура" кричали.

Поймай снежинку (или комок).
Сделали снежинки - "помпончики" из белых ниток, дети кидали и ловили их в сачок по очереди.

Собираем пазлы по профессиям.
У нас есть игра: картинка с определенной профессией, к ним нужно приложить с разных сторон 4 карточки по теме (например, художник - к нему краски, кисточку, альбом, палитру и т.д.). Карточки прикладываются к основной картинке по типу "пазлов".

Разрисовываем шарики.
Дети рисуют на шариках фломастером рожицы, цветы, узоры, а шарики потом забирают с собой.

Приделай нос клоуну.
К магнитной доске от азбуки (с обратной стороны) я прикрепила рисунок рожицы клоуна без носа. Нос сделан из картона красного цвета и прикреплен к магниту пластилином. Дети с завязанными глазами приставляют по очереди этот нос клоуну. Смеха было много.

Призы после конкурсов - карапузовские прописи в клеточку для дошкольников.

На фото около клоуна те - самые снежинки
с заданиями, как поздравить именинницу.
8. Загадки про зверят
Этот конкурс я придумала провести так: положила на стол игрушки - отгадки. Причем игрушки были и мягкие, и резиновые, черепаха пластмассовая на колесиках, корова - мягкий конструктор, были даже погремушки (слон и жираф). Я загадывала детям загадки, а тот, кто отгадает, сразу берет со стола "отгадку". Загадки отгадывали сразу почти все дети, но ведь игрушки незнакомые, их много и сразу нужную найти не так просто. Даже Изабелла не всегда находила, что уж говорить про гостей. Конкурс получился веселый, шумный, иногда девчонки спешили и хватали не свою "отгадку", все смеялись, а я сидела рядом и смотрела, чтобы все было по-честному, следила, кто взял первым, что бы не было обид (а то некоторые шустрики иногда норовили силой отнять у соседки игрушку).

9. Срезание призов, развешенных на веревочке.
Срезали с завязанными глазами, а чтобы у детей не было одинаковых призов, мы сделали так: предложили девочкам сначала срезать любой приз, а второй раз выбирать наощупь: если сначала срезал кругленький мешочек, то теперь ищи квадратный и наоборот. В мешочках у нас были киндер-сюрпризы и коробочки с мозаиками.

10. Дискотека и караоке.
Если осталось время, танцуем и поем. Так мы планировали сначала. Но у нас времени не осталось, мы начали праздник в пять часов и закончили уже после восьми. Так что мы оделись и пошли провожать наших гостей по домам. Всем девочкам праздник понравился, тем более, что они пошли домой с подарками, честно выигранными призами и раскрашенными шариками. За вечер мы сделали очень много веселых снимков и через несколько дней всем девочкам подарили на память по альбомчику с фотографиями праздника.

Приложение.
Необычные бутербродики
Для приготовления бутербродиков нам потребуется хлеб, колбаса, сыр и формочки для печенья.
Режем сыр и колбасу ломтиками толщиной около 0,5 см и с помощью формочек делаем разнообразные фигурки, с этим ребенок вполне справится сам. Мама в это время режет хлеб маленькими квадратными кусочками. Кладем фигурки на хлеб - и бутербродики готовы! Продукты использованы самые обыкновенные, но такой веселый бутербродик (а тем более сделанный своими руками) дочка ест намного охотнее. После дня рождения мы их делаем постоянно, Изабелла угощает всю семью, да еще предварительно уточняет, кому какую фигурку хочется получить.

Текст и фото: Наталья Павлова,
специально для детского портала "Солнышко"
Опубликовано 5 июля 2006 года.

Количество комментариев: 97
Оставить свой комментарий