Второй день рождения Димы выпал на вторник, поэтому решено было основной подарок от папы и мамы подарить все-таки в этот день (как и частично украсить комнату, и поужинать семьей в детском кафе), а основные дни празднования перенести на субботу (с детьми) и воскресенье (с родственниками). А чтобы ожидание основного праздника не было таким мучительным, каждый день до выходных Диме преподносился маленький сюрприз в виде новой модельки машины из мультика «Тачки».

Основным подарком Диме от нас была четырехэтажная парковка-гараж с машинками и подписка на журнал «Тачки» на полгода. А еще я придумала и сделала стенгазету для Димочки на тему машин.

Описывать буду только два дня празднования из трех, а все конкурсы опишу в «детском» дне рождения.

День 1. День рождения Димочки.

С вечера мы с мужем надули множество шариков, набросали их на диван в зале, а в середину «закопали» коробку с парковкой. С утра Дима встал и при выходе из своей комнаты, конечно, сразу увидел шарики. Большущую коробку он даже не сразу заметил, зато когда разглядел, сразу раздался возглас счастья: «Масяны!» (машины). Там в прозрачном окошечке были видны 4 прилагающиеся машинки.

Целый день Дима ни на шаг не отходил от парковки, сначала помогал мне со сборкой, потом поднимал машины на лифте, чистил их в мойке, спускал со спиральных съездов. Даже на прогулку еле-еле ребенка вытащила! Так что, если кто задумывается о подобном подарке ребенку, увлекающемуся машинами, берите, не прогадаете, только выбирайте с деталями покрупнее.

Вечером пришел с работы папа, и мы всей семьей совершили первый культурный выход в кофейню. Благо, что в ней есть детский уголок, поэтому ребенок сразу устремился туда играть в машинки-сортеры-лабиринты и прочее, а мама и папа спокойно попили кофе. Диме был заказан молочный коктейль. Вот такая спокойная программа-минимум была у нас в первый день. Но самое интересное готовилось на так называемый «детский» день рождения.

День 2. Основной. День рождения с детьми и их мамами.

Нашими гостями были: девочки Лера 3,5 лет и Маша 2,5 лет и мальчик Глеб почти 4 лет. Все со своими мамами. Итого 4 ребенка вместе с именинником. Всем за неделю до праздника были вручены приглашения с Тачками – мальчику с МакКуином, девочкам – с Салли.

Поскольку наш Димка фанатеет от машин, всевозможной техники и мультика «Тачки», тематика дня рождения напросилась сама собой. Примерно за 1,5 месяца до события я начала усердно копаться в Интернете в поисках готового сценария. На «Солнышке» я нашла 2 автомобильных сценария, но нам они не подходили в силу возраста. На других сайтах нам тоже ничего не подошло. Поэтому решено было написать сценарий самой. С «Солнышка» же я взяла некоторые авто-рецепты для детского меню (бутеры-светофоры, колесики из баранок). Кстати, дети на празднике вообще ничего не ели, только пили сок, немного таскали фрукты и в конце накинулись на тортик. Так что, можно было и не заморачиваться насчет детского меню.

Итак, поскольку в мультике «Тачки» Молния МакКуин заблудился, свернув не на ту дорогу, я решила взять за основу сюжета очередной приступ «топографического кретинизма» (извиняюсь за туристический жаргон) бедолаги-гонщика. Итак, Молния МакКуин, будучи приглашенным на Димин день рождения, хватает подарки для именинника и его гостей и едет на вечеринку, но сворачивает на длинную дорогу, и чтобы добраться до дома именинника, ему предстоит по пути преодолеть ряд трудностей. Однако, при помощи своих друзей-машин (разная техника) и, конечно, детишек, он, наконец, благополучно добирается до места. Все счастливы, все получают подарки! :)

Да, изначально я хотела сделать заблудшим героем не МакКуина, а малыша-грузовичка (это было за неделю до того, как Дима посмотрел мульт «Тачки» и влюбился в него), поэтому если кто захочет сделать сценарий на автомобильную тематику, но не по «Тачкам» можно просто поменять героя.

Для оформления помещения я заранее заказывала в интернет-магазине тарелки, кружки, язычки-дуделки, баннер на дверь, поднос и флажки с «Тачками», поэтому у нас машинки были буквально повсюду, к великой Димкиной радости.

Для сценария была нарисована карта (набросала на ноуте за пару вечеров), на которой изображен предстоящий МакКуину путь со всеми трудностями. Заняло это все 10 листов А4 (5 вверху и 5 внизу). Игровые элементы рисовала отдельно от руки, затем сканировала (это фигурки машин/техники, шлагбаум, куча бревен), а потом распечатывала на фотобумаге – так получается покрасивее и поплотнее. Сзади фигурок и «ключевых мест» на карте приклеила магниты, поэтому фигурки можно было приставлять к висящей на стене карте, и они – о чудо - «сами» держались.

Готовая карта (без фигурок и деталей) выглядит так:



Постранично карту прилагаю. Скачать >>>
В запакованном файле: 10 листов карты и лист с машинками.

А теперь, собственно, сценарий.

Когда пришли гости, поздравили Диму, подарили подарки, я дала детям сначала осмотреться-побеситься, поиграть игрушками, полазить везде. Очень хорошо пошли шарики-колбаски, ими так здорово было сражаться и взрослым, и детям! Затем идет спокойное «вступление», призванное чуть успокоить ребятню для дальнейшего усвоения сценария. А именно, сделать для именинника поздравительную газету. Для этого на наш вело-шкаф был натянут кусок обоев; детям раздали восковые мелки, фломастеры и несколько листов разных наклеек (с машинками, паровозиками, а также зайчиками-бабочками и пр.). Примерно минут 20-30 все были заняты приклеиванием наклеек и каля-маляканьем в свое удовольствие. Как ни странно, больше всего старались мамы. Для Димы нарисовали кучу всяких картинок и написали много пожеланий. Классно получилось!



Потом я рассказала детям, что Диме очень нравится мультик «Тачки», поэтому к нам на праздник едет автомобиль МакКуин с подарками. Но он так торопился, что свернул на длинную дорогу, где его поджидают трудности. К счастью, ему всегда готовы помочь его друзья – разные специальные машины и техника. Спросив, готовы ли и дети помогать в меру своих сил, получила утвердительный ответ.

А вот и первая трудность. Дорогу МакКуину закрыл шлагбаум, прикрепленный к светофору. А светофор сломался, нужно его починить, тогда и шлагбаум откроется. А кто знает, какие цвета есть у светофора? (Красный, желтый и зеленый – мамы помогают). А на какой свет можно ехать? (Правильно, на зеленый! Какие вы молодцы, все знаете!). Теперь давайте все вместе починим светофор!

Игра «Светофор».
Каждому ребенку раздала картонную прямоугольную заготовку светофора и набор цветных кружков – каждому ребенку по 6 штук, среди которых как «правильные» цвета светофора, так и неправильные – синий, черный, фиолетовый, розовый и т.п. На заготовке для простоты были нарисованы контуры кружков, куда надо крепить цвета. Крепеж сделала из липучек от памперсов (на кружочках с обратной стороны зацепки, а на корпусе – ответная часть). После того, как все дети справились с заданием, предоставив свои светофоры, я «починила» светофор на карте (примагнитила кружочки) и подняла шлагбаум вверх. Дети получили по медальке с Тачками за участие в конкурсе и по маленькому сувенирчику.

Далее следует небольшой перерыв, чтобы дети поиграли во что им хочется. Затем снова собираю ребят и говорю, что машинке снова требуется наша помощь. Прямо посреди дороги лежит куча бревен, и их никак не объехать. Нужно звать на помощь, но кого? Кто знает, как называется техника, которая может поднять и убрать бревна с дороги? (погрузчик; Дима сразу сказал, но если никто не отвечает, отвечаем сами). Достаем фигурку погрузчика, показываем, какая у него сильная рука с вилкой на конце, с помощью которой он как раз и может выполнить такую работу. Прикрепляем погрузчика в контрольную точку около бревен (на магнитик). Детям предлагаю тоже побыть погрузчиками и помочь МакКуину.

Игра «Погрузчики».
Для игры использовались Димины цилиндрики-втыкалки (которые разных цветов и длины, вставляются в дощечку) и заготовленные нашим папой палки примерно одинаковой длины и толщины. Все это хозяйство вразнобой разбрасывается по комнате, а задача детей – собрать и рассортировать «бревна»: цилиндрики вставить в дощечку, а палочки складывать в кузов большого Диминого игрушечного самосвала. Видите, и игрушки с пользой задействовали! После того, как дети собрали все «бревна», они получили еще по медали с тачками и по маленькой игрушечке-сувениру (у меня это были черепашки, дети выбрали себе понравившегося цвета).

Снова перерыв, но небольшой, чтобы дети не потеряли нить сюжета. Далее по карте у нас большая яма, через которую никак не проехать. Об этом сообщаем ребятишкам, и спрашиваем, кто знает, какая техника поможет нам засыпать яму песком и заровнять ее (бульдозер; если есть затруднения, отвечаем сами).
Достаем фигурку бульдозера, можно рассказать стишок (он из Диминой маленькой книжечки, автора я что-то не нашла там):
Все бульдозер разгребает,
Землю и песок ровняет.
Он ковшом своим могучим
Сдвинул в ров щебенки кучу.
Крепим бульдозер на карту, а детям предлагаем тоже покопаться в песке, но только побыть не бульдозерами, а экскаваторами и поискать зарытый клад.

Игра «Экскаватор».
В глубокую миску насыпается манка, в которую закапываются фигурки из киндер-сюрпризов. Каждый «ребенок-экскаватор» по очереди копает манку и забирает себе в качестве приза найденную фигурку. У нас этот конкурс возымел такой успех, всем так понравилось покопаться в манке, что я решила дать каждому по 2 подхода, то есть каждый ребенок откопал по 2 игрушки (изначально я зарыла всего 4 – каждому по одной, потом конкурс повторили, благо что игрушки в запасе были).

Устраиваем небольшой перерыв. И снова МакКуину требуется помощь, ведь дорога упирается в реку, а плавать он пока не научился. Тут дети сообразили довольно быстро, кто может помочь машине, достали фигурку кораблика (пароходика, парома – кому как больше нравится), прикрепили ее на карту и переправили Молнию МакКуина на другой берег. Ура! А тут уже асфальтирпованная хорошая дорога, а вот и наш дом, вот и шарики. Обрадовался автомобильчик, даже забибикал от радости, что наконец-то доехал! Давайте и мы побибикаем ему в ответ! (В этом месте детям выдаются язычки-дуделки). А далее – запаситесь терпением, ибо минут 15 непрерывного «бибиканья» вам обеспечено! У нас некоторые товарищи так увлеклись, что до конца праздника уже эти дуделки из рук (или изо рта) не выпускали.

И, наконец, последняя неприятность – у МакКуина улетел праздничный шарик и зацепился за верхушку дерева. Как бы нам его достать? Тут дело даже до вопроса о подходящем помощнике не дошло – девочка Лера быстренько нашла фигурку подъемного крана и сказала, что он может достать шарик (в противном случае можно было задать наводящий вопрос).
Можно рассказать стишок (из той же Диминой книжечки) про кран:
Это что за великан?
Это же подъемный кран!
Он тяжелый груз берет
Правда, про груз и стройку тут маленько не в тему, поэтому я решила не рассказывать. Короче, МакКуину помогли, шарик с дерева достали, и он наконец-таки вручил подарки всем маленьким «помощникам» (вручала я, изначально планировала найти и купить крупненького игрушечного МакКуина и заодно его Диме подарить, но ничего не нашла в наших магазинах).

По теме подъемных кранов и улетевших шариков был изначально задуман конкурс, точнее игра «Достань шарик» (дети маленькие, поэтому никаких победителей и побежденных). Мы с мужем год назад построили Диме в его комнате скалодром, и я решила его использовать для игры. К одному из зацепов цепляется шарик (не на самом верху, но чтобы с пола не достать было), а дети становятся «подъемными кранами», то есть стараются забраться повыше, до этого шарика. Но у нас этот конкурс переместился в самое начало праздника, так как детишки, увидев скалодром, сразу полезли на него. Лучше всего справилась девочка Лера, она сама (мама ее только страховала) залезла достаточно высоко, даже выше привязанного шарика.



Эту игру можно провести и без скалодрома, привязав шарик к шведской стенке, например. А если и ее нет, то к потолку, а мамы или папы поднимают детей или ставят на плечи или подбрасывают, чтобы дотянулись до шарика (кому как нравится, да и кто сколько весит). Вариант для улицы: подвесить несколько шариков на ветки деревьев.

Подарки для детей были практически одинаковыми. У каждого в пакете лежали: раскраска «Тачки», фломастеры с машинками, восковые мелки, мыльные пузыри, машинка-герой м/ф «Тачки» (у каждого свой герой), большое по типу Киндера яйцо с сюрпризом-машинкой внутри (тоже заранее неизвестно, у кого какая), небольшой фотоальбом, куда можно вставить фотографии с праздника, а также по 2 листа наклеек – тут мальчикам положила про машинки, а девочкам разные – с зайками, собачками и пр. Плюс каждый забрал призы за конкурсы и дуделки. Когда все расходились, я предложила детям выбрать себе по шарику, какой больше нравится (у нас ими вся комната была украшена, все равно потом куда-то девать надо). Так что, все ушли довольные и счастливые, праздник удался!



На всякий случай у меня были заготовлены еще несколько игр-конкурсов, но они не пригодились, поскольку детишкам хватило основного сценария, и потом они просто играли и бесились в свое удовольствие. Но может, кому пригодится, описываю игры для детей и взрослых.

Игра «Тюнинг от Рамона» (если не смотрели «Тачки», можно назвать просто «Крутой тюнинг»).
Каждому ребенку раздается по «машине» - бумажному контуру автомобиля, корпус и колеса. В общую кучу выкладываются восковые мелки, фломастеры, наклейки, разные виды фар и дисков для колес и т.п. и клеи-карандаши (многое вырезала из авто-журналов). А дальше – полет фантазии ребенка, пусть украшают свои машины как угодно. Можно выбрать самую красивую машину и раздать медали «За лучший тюнинг» победителю, а остальным «За крутой тюнинг» (вроде как проигравших нет). Машинки, конечно, можно забрать себе на память.

Конкурс «Сложная трасса».
Вариант для маленьких детей: туалетную бумагу разматываем извилистой линией, ставим конусы, например, из кубиков, и нужно с рулем в руках проехать четко по дороге. Совсем малыши могут с мамой за ручку ехать.
Вариант для взрослых – ехать с завязанными глазами (можно с подсказками «из зала», можно без.) Кто точнее проехал, получает приз, а проигравшему – штраф «за вождение в нетрезвом виде»: спеть песенку для именинника или изобразить одну из машин: экскаватор, бульдозер, кран, самосвал, вертолет (выбор по фанту), а остальные должны угадать, что это за техника.

Игра «Автозавод».
Берется большая почтовая коробка и коробка поменьше, цветная самоклеящаяся пленка, а также распечатанные или вырезанные делали машины (фары, диски, руль, двигатель, что найдете; даются клей-карандаши и маркеры. И задание взрослым: собрать машину, придумать логотип и название модели. Полет фантазии обеспечен. Коробки можно скрепить, сделав из маленькой капот, а можно использовать только большую. Мотор можно запихать внутрь коробки, руль и приборную панель – тоже, а снаружи «покрасить» в выбранный цвет самоклеящейся пленкой, маркером нарисовать какие-то детали, колеса например. Можно приклеить готовые фары, или нарисовать свои… Конструктор, короче!

Конкурс «Гонка за кубок Большого Поршня».
Особенно смешно в исполнении взрослых. Выбираются двое гонщиков. Остальные – болельщики. Берется два горшка, на которые можно по желанию налепить наклейки, придумать название автомобилю (например, «Ветер», «Молния», «Ураган», «Шторм»...). Гонщики седлают «автомобили», и по сигналу начинается гонка. Нужно доехать (допрыгать, доскакать) на горшке до обозначенной точки и вернуться назад. Болельщики тоже должны активно поддерживать своего гонщика. Кто быстрее прошел «трассу», тому бутылка шампанского.

И еще небольшая задумка: можно было найти картинки с соответствующими героями и сделать прикольные надписи на помещениях, например, на ванной – «Автомойка «У Шланга»», на гостиной – «Заправочная Фло» и т.п. Я так не делала, просто потому, что мысль пришла в голову уже перед праздником, и я не успевала.

Буду рада, если кому мой сценарий понравится и подойдет!

P.S. Конкурсы и игры придумывала сама, а про запутанную дорогу из туалетной бумаги видела на нескольких сайтах, автора не знаю.

P.P.S. Если кому интересно или в раздумьях, что дарить, то Диме на 2 года подарили: парковку-гараж для машин, велосипед с приставными колесами (но, наверное, будем брать еще обычный трехколесный, т.к. тяжеловато пошло), железную дорогу «Голубая стрела» (играет каждый день), конструктор LEGO Duplo Ферма (играет каждый день), обычный конструктор с крупными деталями и с деталями-колесами для строительства машин (тоже играет каждый день), деревянный паззл (супер, очень удобно и детали из рамки не разлетаются), ну просто машинки всегда у нас в почете, большой оранжевый самосвал (тоже супер), подписка на журнал «Тачки» (любимая тема – читать авто-журналы, а это еще и детский, и с машинками в каждом номере).
Главный совет: по возможности САМИ распределите между друзьями и родственниками, кто что будет покупать. В нашем случае, я сделала список для родственников и для друзей, и они сами договорились, кто что дарит. И у них голова не болит, и ненужных подарков не валяется! ;) Всем удачи!


Автор сценария и фото: Валентина Блохина,
специально для детского портала "Солнышко".
Опубликовано под редакцией Татьяны Евтюковой 1 августа 2011 г.

Поделиться ссылкой на этот материал