10 января 2011 года нашей дочке Машеньке исполнилось три года. К сожалению, собраться большой и шумной компанией у нас не получилось по причине гриппа и всяких простудных неприятностей. В гости к Машеньке пришла только ее крестная, а вечером дедушка, но нам все равно хотелось устроить дочке веселый и незабываемый праздник. Поэтому мы с мужем посмотрели на сложившуюся ситуацию с другой стороны и поняли, что у нас есть возможность придумать такой сценарий, который полностью будет посвящен имениннице. Тематика праздника определилась как-то сама собой – «В поисках клада, сокровищ». Машенька хотела быть принцессой, поэтому она была в красивом, белом, пышном платье.

Что потребовалось подготовить заранее:

1. Подобрать подходящий по размеру ящик для «сокровищ» (такой, чтобы поместились все приготовленные подарки). Ящик мы обклеили белой бумагой, сделали «выпуклую» крышку, разукрасили, нарисовали замок.
2. Сделать карту. Карта, по сути, состоит из двух частей: основной и дополнительной. Для основной части необходимо сделать фотографию, где будет указано место спрятанного клада. Эту фотографию мы разрезали на части. Для дополнительной части карты мы нашли в Интернете подходящую заготовку, распечатали для формата А3 (два листа А4), склеили, оставили место, куда в процессе игры выкладывать части фотографии.
3. Оформить комнату – надписью «С днем рождения», шариками, большой красивой фотографией с Машенькой, которую сделал для нее папа.
4. Придумать конкурсы-задания.
5. «Пригласить» в гости пирата, так как Машенька ждала на день рождения какой-нибудь персонаж. Пиратом была я. Основными атрибутами стали черная бандана, тельняшка, две косички и водяной пистолет. Образ пирата был жадно-добрым, ему ну никак не хотелось расставаться со своими сокровищами.

   

Итак, представление началось...

Постучавшись в дверь, со словами «Это у вас тут день рождения? Где тут именинница? А можно я останусь с вами?» зашел пират. Если ребенок вдруг не захочет, чтобы пират остался, пират может сказать, что принес с собой подарок. В качестве подарка у него карта, но из-за своей вредности он не может отдать ее просто так. Пират приготовил задания-испытания, после успешного прохождения которых он будет отдавать части карты. Пират разрешает выбрать помощника. У нас помощницей была крестная. Задача помощника или помощницы – помогать, советовать, участвовать, подсказывать. Заданий у пирата получилось шесть:

1. Кегли.
   Шесть кегель, три шара. Попыток столько, сколько понадобится ребенку, чтобы сбить все кегли. В качестве кегель можно использовать небольшие пластиковые бутылки с крупой.


2. Загадки.
   
   • Карандаш возьму. Нарисую му-у-у: хвост, рога, готово! Это же ... (корова)
   • На собаку он похож. Зубы острые, как нож. На луну повыл и смолк. На охоту вышел ... (волк)
   • Она прячет в свою норку то сухарь, то хлеба корку. Это же малышка, серенькая ... (мышка)
   Загадки должны быть такими, чтобы ребенок без труда догадался, о чем идет речь.


3. Мешок с игрушками.
   Игра, как правило, очень нравится деткам этого возраста. На глазах у всех складываем в мешок игрушки разной фактуры: мягкая игрушка мышка, пластмассовый крокодил, резиновый жираф, резиновый «в пупырышку» барашек. Опуская игрушку в мешок, пусть ребенок проговаривает, что это за животное и запоминает, кто это был. Теперь необходимо назвать всех животных по памяти. Затем пусть ребенок по очереди отыскивает наощупь в мешке заданное пиратом животное. Для этого и необходимо, чтобы игрушки были разными по фактуре.


4. Собрать из кубиков картинку.
   У нас было 9 кубиков. Собирали картинку снеговика, так как на дворе зима, а любимый зимний персонаж Маши - снеговик.


5. Рассказать вот такую сказку...
   Зачитывается подсказка:
   Загляните в огород:
   Вырос чудо-корнеплод.
   Дед с бабулею и внучка,
   Кошка и собачка Жучка
   Плод тащили из земли,
   Но представьте, не смогли.
   Так в земле сидела крепко
   Пребольшая чудо-... (репка).
   
   Затем Машенька с помощью фигурок-героев из сказки «Репка» рассказала и показала действия этой сказки. Сказку можно подобрать любую, главное, чтобы она нравилась имениннику.


6. Танец именинницы с воздушным шариком под песенку «Фея моря».
   Танцевали все, кружились, хлопали в ладоши, бросали друг другу шарик.

Когда все части карты были отданы Машеньке, они вместе с помощницей сложили карту и в обозначенном на ней месте отыскали сундук с сокровищами! Сколько же было восторга и радости в этот момент!!!

Затем перешли к застолью. По уже сложившейся традиции, мы сделали интересный салат «Золотая рыбка» (в прошлом году делали в форме тигренка). Обычный «крабовый» салат: крабовые палочки + яблоки + яйца + кукуруза, только из первых трех составляющих мы сформировали овал, а кукурузу выложили слоем сверху, ротик и плавнички сделали из чипсов, глазик – из колбасы.



Вместо торта у нас были любимые Машей пирожные. В ее пирожное мы поставили свечку в форме цифры 3, и Машенька с радостью задула свечу, а мы в это время все вместе пели ей праздничную песенку.



Потом мы все вместе еще долго рассматривали подарки из сундука! Играли, веселились, танцевали!

Вечером пришел дедушка и принес Маше волшебный букет – белые хризантемы с маленькими декоративными божьими коровками, которые очень порадовали именинницу!

   

Машин папа, так же как и в прошлый раз, сделал замечательный видеоклип, посвященный такому удивительному событию-

Праздник получился веселым, легким, озорным. Мы старались учесть все, что интересует Машульку в данный момент – подбирали темы, игры, персонажи. Нам очень хотелось устроить для Машеньки незабываемый и чудесный день рождения!



Желаем всем читателям Солнышка интересных и незабываемых праздников! Надеемся, наш опыт пригодится вам!


Текст и фото: Татьяна Новикова (Ростовская обл., г. Волгодонск),
специально для детского портала "Солнышко".
Опубликовано 2 марта 2011 года.

Другие статьи этого автора:

«Я расту день ото дня…», или Как Машеньке исполнилось два годика