Анастасия Терехова
МАСЛЕНИЦА - ШУМНЫЙ ПРАЗДНИК
Сценарий развивающего занятия в форме
домашнего праздника для детей 1,5-2 лет
Решила написать сценарий для своего малыша Ростислава 1,5 лет, так как мы взяли уже за традицию на каждый праздник показывать нашим родственникам праздничные представления.
Материал:
- игрушки (собака, мышка, кошка, свинья, бычок, курочка),
- шесть кубиков и лист плотного картона для горки,
- самовар, нарисованный на листе ватмана, шнурок, пластилин желтого и оранжевого цветов для баранок,
- четыре небольшие палочки, четыре кегли и подушки диванные для полосы препятствий.
Музыка:
1. Танец «Кулачки» из программы по музыкальному развитию «Топ-хлоп».
2. Песня «Человек собаке друг» из мультфильма «Бобик в гостях у Барбоса».
3. Песня «Ах, вы, сени, мои сени».
4. Песня мышонка «Какой чудесный день».
5. Песенка про мышку «Мышка мыла мылом нос» (можно исполнять как под музыку, так и без – просто читая текст).
6. Песня «Воробышки и кошка» из программы музыкального развития «Топ-хлоп».
7. Песенка «Ни кола, ни двора» из мультфильма «Три поросенка» муз. И. Ефремова, сл. Р. Сефа.
8. Песня «33 коровы» из фильма «Мэри Поппинс».
9. Песня «Коробейники».
10. Песня «Улыбка» (В. Шаинский - М. Пляцковский).
11. «Частушки на масленицу» (в Интернете много частушек можно найти и выбрать на свой вкус).
МАМА: Здравствуйте, гости дорогие,
Маленькие и большие
Рады вас сегодня видеть.
Ну-ка встанем в хоровод
Дружно спляшем-ка, народ!
Танцуем танец кулачки под музыку:
Кулачками вот как мы помашем. (2 раза)
Исходное положение: руки сжаты в кулачки. Энергично машут кулачками ("бокс").
А теперь потопаем ногами. (2 раза)
Руки на поясе (кулачками), топают обеими ногами в такт музыке.
Кулачками стукнем по коленкам. (2 раза)
Поочередно стучат кулачками по коленкам.
А теперь потопаем ногами. (2 раза)
Далее исполняют движения по тексту.
Кулачки мы спрятали за спинку. (2 раза)
А теперь потопаем ногами. (2 раза)
Кулачками снова мы помашем. (2 раза)
А теперь потопаем ногами. (2 раза).
МАМА: Сегодня мы празднуем Масленицу, будем сегодня играть, плясать и веселиться!
Появляется собачка под песню «Человек собаке друг».
СОБАЧКА: Гав-гав-гав я к вам бегу,
Удержаться не могу,
Очень я люблю кататься
Бегать, веселиться и играться.
МАМА: Кто это? Правильно, это Собачка. Здравствуй, Собачка.
СОБАЧКА: Здравствуйте, я к вам пришла повеселиться, а что вы будете делать?
МАМА: Хорошо, повеселиться так повеселиться, тогда можем построить горку и потом покатать тебя.
СОБАЧКА: Я согласна!
МАМА: Хорошо.
(обращаясь к ребенку) Ростислав, доставай кубики, давай построим собачке горку.
Под песню «Ах, вы, сени, мои сени» строим из кубиков две опоры (башенки) и упираем на них картонку, которая служит горкой. Потом просим ребенка прокатить собачку по горке.
СОБАЧКА: Спасибо вам, ой весело как было! Но я пойду, пожалуй, отдохну.
МАМА: Вот какие молодцы! Нашей Собачке понравилось!
Появляется Мышка под «Песенку мышонка».
МЫШКА: Пи-пи-пи я к вам спешу,
С вами поиграть с вами хочу!
МАМА: Кто это? Правильно, это Мышка.
МЫШКА: А вы знаете какие-нибудь веселые игры?
МАМА: Конечно, знаем. И сейчас, Мышка, мы тебе их покажем.
Исполняем песенку про мышку (Мышка мылом мыла нос, мыла уши мыла хвост) и показываем действия по тексту:
Мышка мыла мылом нос,
Мыла уши, мыла хвост.
Мыла так, что стала белой,
И от счастья мыло съела!
МЫШКА: Ну не знаю, а еще веселее у вас есть?
МАМА: Хорошо, Мышка, мы тогда сейчас Кошку позовем и пусть она с нами в догонялки поиграет.
Игра «догонялки» под музыку из программы музыкального образования «Воробышки и кошка»: ставим Кошку, подходим к ней потихоньку. Потом мама говорит: «Давайте разбудим Кошку: похлопаем в ладоши и потопаем ножками». Кошка просыпается, а все детишки убегают вместе с Мышкой. Так повторить два раза.
МЫШКА: Ой, здорово, как весело. Но что-то я устала, пойду, отдохну.
Появляется Свинка под песню «Ни кола и ни двора».
СВИНКА: Хрю-хрю-хрю, хрю-хрю-хрю,
К вам покушать я иду,
Угостите пирогами
И горячими блинами!
МАМА: Здравствуй, свинка. Кушать хочешь? Хорошо, мы тебя накормим и чаем напоим. Вот смотри, какой у нас самовар есть, только вот нет угощения у нас. Ростислав, давай сделаем бараночки, и пусть Свинка чай попьет.
Заранее рисуем на листе ватмана самовар, делаем 2 дырки и на шнурке потом вешаем баранки, которые делаем из пластилина: раскатываем из кусочка пластилина колбаску, скручиваем ее и слепляем, после чего вешаем на шнурок.
СВИНКА: Ой, спасибо большое, как красиво и как вкусно!
Под песню «33 коровы» появляется Бычок.
БЫЧОК: Я молоденький бычок,
Му-му-му, му-му-му,
Поиграть буду радок,
Му-му-му, му-му-му.
МАМА: Кто это, Ростислав? Правильно, это Бык. Ты, Бычок, поиграть хочешь? Хорошо, мы знаем отличную игру.
Под песню «Коробейники» проходим полосу препятствий: выкладываем четыре палочки на небольшом расстояние, чтобы ребенок мог их перешагнуть. Затем он сразу же оббегает четыре кегли и затем проползает тунельчик (сделанный из двух диванных подушек).
БЫЧОК: Ух, хорошая игра,
Только отдохнуть пора.
Под песню «Улыбка» появляется Курочка.
КУРОЧКА: Ко-ко-ко, ко-ко-ко,
Добралась я к вам легко,
Будем мы весну встречать,
Шумно зиму провожать!
МАМА: Кто это, Ростислав? Правильно, Курочка.
КУРОЧКА: Давайте зиму провожать, прощать друг друга и плясать!
Веселый хоровод водим под «Частушки на масленицу».
Затем все садятся есть блины и пить чай. Если действие происходит за городом, то после танца можно пойти на улицу и сжечь чучело, заранее подготовленное.
Автор: Анастасия Терехова,
специально для детского портала "Солнышко"
Опубликовано 3 марта 2011 г.
Количество комментариев: 7
Оставить свой комментарий