Хроническая ложь

Дочка вешает кукол за шею

Спрашивает Ирина
Девочка 5 лет, врет хронически. Дело в том, что девочка росла с 2 лет без мамы (лишена прав) с бабушками, которые очень ее баловали, сейчас ребенок живет с папой и неродной мамой (мачехой). Для ребенка большие перемены и, соответственно, требования, она начала сопротивляться, начались проблемы. Но главное - вранье, грамотное вранье, которое замечаю только я, а папа встает на защиту, говорит, ну она же сказала, что говорит правду. Хотя я знаю точно, что врет, девочка это четко уловила и очень грамотно пользуется ситуацией, практические никогда не признается.

Ответ
Ирина, период адаптации к новой семье – тяжелое время и для взрослых, и для ребенка, который чаще всего проявляет себя не с лучшей стороны. Нужно уважать прошлое девочки, стараться сильно не давить (именно при высоких требованиях, отсутствии эмоционального контакта появляется вранье как защитная реакция). Девочка (подсознательно) попытается Вас поссорить, чтобы отец стал только ее. Но ей всего лишь 5 лет – чем младше ребенок, тем легче его полюбить, принять в семью, не ломая, не переделывая, а бережно сохраняя хорошее, забывая вместе плохое и помогая занять в семье достойное место, не конкурируя с другими.



Спрашивает Татьяна
Я заставала мою старшую дочь (4 года) уже несколько раз, за тем, что она вешает кукол за шею. Спрашивала ее, откуда такая идея, где видела, почему? Говорит - не знаю. Фильмы такие не смотрим, темы не обсуждаем. Спросила ее, что будет с куклой, если ее повесить, отвечает: ничего, это же кукла. А если человека? - спрашиваю. Смотрит и думает. Объяснила, что так делать нельзя. Все равно, на шнурке от жалюзи - повешенная кукла. Причем именно за шею. Беременность протекала с угрозами прерывания, в родах было обвитие пуповиной и небольшая асфиксия. Кормила грудью почти до 2 лет, с 10 месяцев надолго оставляла с бабушкой, садик с 2,5 лет. Очень активная (даже гипер), общительная, смешливая, разговорчивая, жалостливая. Меня ставят в тупик ее "пессимистические" реакции - чуть что не по ней, начинает говорить примерно так: "Все... теперь у меня ничего не будет, ни куклы, ни конфеты (длинный список чего не будет), и никто не придет.., и никуда не пойду" и т.д. Пытаюсь переубедить - нет, все будет плохо. Замечала примерно с 3 лет. Есть младшая сестра 10 месяцев, они любят друг друга, не дерутся, играют вместе. Бабушки-дедушки есть, дочку любят, у меня с моей матерью напряженные отношения. В однокомнатной квартире нас четверо - я с мужем и дочки. Сейчас обстановка дома нервная - есть возможность переезда в лучшие условия, но не гарантировано, вот и нервничаем. Она, конечно, видит. Внимания ей не хватает. Игрушки любит новые, простых кукол, играет в маму и дочку, фантазерка. Красочно рисует, любимый цвет был желтый, но сейчас поддалась моде на розовый (от подружек), а раньше все вокруг должно было быть желтое. Любит воздушные шарики, сказки, чтобы читали ей, мультики со смыслом, американские обычно не нравятся - не досматривает до конца. Ночью часто хныкала, говорила, что ей снятся чертики. Потом перестала. Частые нервозные движения руками (крутит, вертит, и муж мой такой же). Если к ней обращаешься спокойным тоном и просишь что-то, может сделать, а может и нет. Спрашиваю, слышишь меня? Отвечает, что слышит или смеется, балуется, но не слушается. Повторять приходится много раз, эффективно прикрикнуть, тогда начинает быстро все делать. Наказываем так, говорим, что плохо поступает, и если не прекратит, пойдет в кладовку (другого свободного угла или места наказания нет). Если обидится, уходит в кладовку сама. Раньше шлепала по попе, потом только грозила, сейчас не шлепаем. Мне было бы легче, если бы с ней можно было просто поговорить, иногда получается, но редко. Меня беспокоит очень ее новое занятие, помогите, пожалуйста советом, что я должна предпринять? Не хочется, чтобы чем-то плохим закончилось. Спасибо заранее.

Ответ
Татьяна, часто дети проигрывают пугающие, страшные для них случаи, истории. Это и игры в убийства, и похороны, все, что касается смерти. Разговаривать можно во время совместных действий, игр. Судя по описанию, Ваша дочурка – девочка впечатлительная, эмоциональная, любой негативный опыт, информацию она долго переживает. Отсюда и тревожные сны, и навязчивые движения. Кладовка как место наказания должна быть исключена. Нужно разбираться, откуда пессимизм у ребенка - следствие просмотра телевизора, услышанные взрослые разговоры (особенно бабушки любят пожаловаться на жизнь), пережитый стресс (неприятности в семье, у подруг, увиденное у знакомых и т.д.). Если хотите, чтобы ребенок точно Вас услышал и понял, подойдите близко, присядьте (глаза должны быть на одном уровне), посмотрите доброжелательно в глаза, а потом уже говорите.


Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 14 октября 2010 г.