Девочка хочет быть мальчиком

Детское недержание

Общение с другими детьми

Заикание

Спрашивает Татьяна
Моей дочери 3,5 года. В 2 года подружилась с мальчиком. С тех пор решила быть мальчиком. Одежда должна быть только мужская, играет машинками, пистолетами, иногда говорит, что когда вырастет, будет мужиком или папой. Истерически отрицает, что будет девушкой, мамой. Это что, игра или уже изменение половой ориентации? Как объяснить, что она девочка, помочь принять это?

Ответ
Татьяна, расширяйте круг общения дочери - она должна общаться как с мальчиками, так и с девочками. Ни о каком "изменении половой ориентации" не может быть и речи. Привлекайте ненавязчиво к "женским" занятиям (полить цветы, подмести, помочь в мытье посуды, расчесать маме волосы и т.д.), учите играть в разные игры (настольные типа "хозяюшки", пазлы, конструктор с человечками разного пола и возраста). Если Вы скажете: "Ты девочка и должна играть с куклами", ребенку это не поможет, лучше предложите поиграть вместе. Не настаивайте на платьях - есть нейтральная спортивная одежда, с минимумом украшений, но при этом "девчачья". Не допускайте в речи взрослых выражений типа "ну ты как мальчишка", "вылитый папа", наоборот, подчеркивайте, какая дочь красивая, какие у нее волосы, как хорошо у нее получается делать что-то "девчачье". Ну и не забывайте, что очень часто девочка - это маленькая копия мамы, она перенимает манеру разговора, пристрастия, тип одежды, фразы и т.д. То есть, чем более женственной, ухоженной будете Вы, тем лучше для дочери.



Спрашивает Юлия
Моему сыну 3,5 года. Более полугода он ходит в детский сад. Он привык, и все, в общем-то, неплохо. Но вот беда: малыш периодически писается во время тихого часа, ПРИ ЭТОМ ОН НЕ СПИТ! Дома такой проблемы не существует с полутора лет. Даже ночью все сухо. Я забыла, что такое клеенка. А тут такой кошмар. Ни наказания, ни поощрения, ни угрозы не помагают. Няня водит в туалет несколько раз. А он "выжмет" из себя, но в кровать. Как бороться?

Ответ
Юлия, попросите воспитателя не держать ребенка в кровати после пробуждения, пусть сразу встает, одевается и идет играть. Часто детишки вынуждены долго лежать в кровати после пробуждения и ждать, когда другие проснутся, от нечего делать и начинают, как Вы пишете, "выжимать". Возможно, что малыш таким образом протестует против чего-то или кого-то (конечно, подсознательно). Чем более теплые отношения будут между ребенком и воспитателями, няней, тем быстрее Вы забудете об этой проблеме.



Спрашивает Валентина
Сереже 5,5 лет, благополучная семья: мама и бабушка. У Сережи резидуально-органич. пораж. головного мозга, ЗПР и ЗРР. Инвалидность. Занимаемся с логопедом, проводим остеопатич. сеансы. Ходит в коррекционный детсад. Вопрос вот такой: ребенок трудно контактирует с детьми, не умеет играть как самостоятельно, так и с детьми, подходит к ним, начинает обнимать и целовать, тем не очень это нравится, они убегают от него, не понимают. Сережа плохо говорит, это тоже является барьером к общению. Как объяснить ему, что целовать и обнимать всех не нужно, как научить общаться и играть с детьми? Очень любит качаться на качелях (так в основном и проходят прогулки), высоких горок избегает, не лазает по перекладинам и т.п. Как быть?

Ответ
Валентина, у ребенка серьезные проблемы со здоровьем, отсюда и особенности поведения. Вам нужно обратиться к психологу, работающему с такими детьми, чтобы специалист провел курс занятий на развитие коммуникативных навыков (насколько это возможно с данным диагнозом). С ребенком должен постоянно заниматься дефектолог, массажист, воспитатели, имеющие опыт работы с такими детьми.



Спрашивает Ольга
Моему сыну 4 года 9 месяцев. С апреля 2010 года он живет в деревне у бабушки, видимся по выходным. 15 мая (суббота) я уехала на работу, приехала 22 мая (пятница), за эту неделю ребенок стал странно разговаривать. Когда он произносит какую-либо фразу, то последние слоги слов, а иногда и целые слова он повторяет по нескольку раз. Скажите, пожалуйста, является ли это заиканием, стоит ли бить тревогу и к какому специалисту следует обратиться?

Ответ
Ольга, стоит проконсультироваться у логопеда-дефектолога. Возможно, малыш чего-то испугался; не соблюдается режим, и это привело к переутомлению; накопилось много впечатлений, которыми хочется поделиться и речь нарушается из-за переполняющих ребенка чувств. Как правило, этот речевой дефект "плавающий" т.е. непостоянный и проявляется в стрессовых ситуациях либо в случае нервного напряжения. Важно следить за тем, чтобы малыш не переутомлялся, меньше смотрел телевизор, больше двигался, имел возможность петь, отвечать на вопросы, что-то рассказывать, рассуждать (взрослые должны в этом помочь). Ну и не стоит забывать, что расставание с мамой регулярно на неделю - сильный стресс для маленького ребенка со всеми неприятными последствиями.


Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 10 июня 2010 г.