Беседы с психологом
Комментарии, отклики, вопросы
ноябрь 2009
Отвечает педагог-психолог
Ольга Анисимович
Как переубедить мужа?
Не хочет самостоятельно делать уроки
Постоянно держит что-то в руках
Забудет ли дочка отца за месяц?
Спрашивает Юлия Д.
У нас растут два мальчика - 7 лет и 4 года. Иногда они играют между собой очень мирно, но больше все же не мирятся. Забиякой чаще выступает младший. Но кризис 3-х летнего возраста ПРОШЕЛ: вижу, что идет на контакт, стал более мягким, идет на компромисс. Старший же стал более агрессивным - на компромисс не всегда идет, под моим нажимом и с пренебрежением. Пример: меньший просит книгу или игрушку, находящуюся у старшего в руках:
- Дай!
- Не дам! Где волшебное слово?
- Дай, пожайлуста!
- Все равно не дам.
Все. Крик, плач, драка. Думаю, что это война за мое внимание. Как мне им объяснить, что люблю их обоих и им еще лет 15 жить вместе, что надо идти на компромисы?
Еще меня тревожит позиция мужа на давание сдачи. Старший сын хрупкого телосложения и неагрессивный по натуре, очень впечатлительный. В группе его обижают иногда. Не думаю, что чаще других, но сейчас он просит вмешаться меня, а муж настаивает, исходя из своего детсадовского опыта, что нужно дать сдачи самому, причем камнем в голову или палкой побольнее, чтобы больше не лезли. Мне эта мысль претит. Какими словами переубедить мужа? Что подсунуть ему почитать? Или я неправа? В семье насилие не применяется. Самое страшное наказание - в угол на время, равное количесву лет. Спасибо за внимание.
Ответ
Юлия! Насколько я поняла, старший ребенок семи лет не посещает еще школу? Вообще возраст 6,5-7,5 лет - время еще одного кризиса (подробнее ситайте в статье
"Кризис 7 лет") с изменением поведения, плаксивостью, ранимостью. Обычно этот кризис проходит более гладко, чем "трехлетний" кризис. Если ребенок по характеру не склонен к агрессии, бессмысленно учить его вести себя жестко. Да, он может научиться давать сдачу, но потом начнутся другие проблемы - общение с родителями побитых детей. Так что, лучше учить сына быть дипломатичным, находить словесные доводы, уметь отстаивать свою точку зрения не с помощью кулаков, а с помощью интеллекта. Такому ребенку будут полезны занятия "интеллектуальными" направлениями борьбы, где учат защищаться, просчитывать реакцию соперника, предупреждать нападение. Тогда мальчик будет расти и уверенным с своих силах, и умеющим защититься, при этом не агрессивным. А переубедить взрослого можно с помощью литературы для родителей и примеров из жизни.
Спрашивает Марина
Моему племяннику скоро будет 9 лет. Есть проблема. Он никак не хочет самостоятельно делать уроки. В школе учителя не могут заставить сосредоточиться на уроке. То он устал, то он хочет пить и т.д., и так каждые 10 минут. Посоветовала сходить в школу, поговорить с учителями на тему решения домашнего задания в школе. Но они отказались, сказали, что не могут его усадить за уроки. Все время перечит. Мама с папой уже не знают, что делать. Помогите решить эту проблему.
Ответ
Марина! Такое поведение ребенка - либо следствие ошибок семейного воспитания (подробнее читайте в
статье на эту тему), либо следствие неврологических проблем (нужна консультация невропатолога), может быть, мальчик в 1-м классе не был готов к обучению в школе (не были сформированы учебная мотивация, произвольность, ряд умений и навыков). К тому же, многие дети в возрасте 9 лет еще не могут самостоятельно планировать свою учебную деятельность (время, когда нужно сесть за уроки, с чего начать и т.д.). И родителям приходится помогать таким ученикам где уговорами, где строгостью, где стимуляцией интереса быстрее и качественнее выполнить задание ("сделаешь письмо за 15 минут - разрешу поиграть на компьютере", "проучишься неделю без 2 и 3 - в выходной пойдем на аттракционы" и т.д.).
Спрашивает Алена
Я - учитель начальных классов, понимаю, что это уже школьный возраст, но может, Вы уже с этим сталкивались в дошкольном! Веду 2 класс, столкнулась с тем, что мальчик очень часто, особенно на уроках, постоянно держит что-то в руках, будь то ручка, ножницы на уроках труда, карандаш, в общем, все, что попадется под руку. И как-то нервно перебирает! Делаешь замечание - перестает, но потом снова начинает! С чем это связано? Возможно, тревоги? Заранее спасибо.
Ответ
Алена! Такое поведение может быть признаком школьной тревожности или скуки. Читайте статью про
тревожность. Еще почитайте про особенности восприятия (
"Аудиал, визуал..."). Люди-кинестетики лучше воспринимают информацию, когда руки чем-то заняты (держит ручку, карандаш, крутит линейку и т.д.), визуалы во время объяснения материала могут рисовать, это помогает им сосредоточиться.
Спрашивает Александр
Возможно ли, чтобы дочка двух лет забыла меня за месяц, пока я буду в командировке?
Ответ
Александр! Невозможно. Ребенок может вести себя так, как будто Вы - малознакомый человек: стесняться, отказываться идти на руки. Но все это - первые часы или дни после разлуки. Многое зависит и от того, насколько Вы сейчас эмоционально близки с ребенком - как часто берете ее на руки, играете вместе, гуляете и т.д. Чем ближе Вы сейчас к малышке, тем быстрее она Вас "вспомнит" после разлуки.
Материал подготовлен специально
для детского портала
"Солнышко"
и опубликован 19 ноября 2009 г.