Детский портал СОЛНЫШКО
Призотека Игротека Фильмотека Умнотека Методитека Кладотека Семьятека Празднитека Мастеротека Библиотека Солныштека Беседотека
КОНКУРСЫ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ КАЛЕНДАРИ ВИДЕОРОЛИКИ РАСКРАСКИ МАСТЕР-КЛАССЫ ЗАГАДКИ АУДИОКНИГИ ФОРУМ
 Солнышко > Родительское собрание > Беседы с психологом > От 3 до 6 лет  • регистрация / вход •  
Родителям
 • Прелюдия
 • Выбор имени
 • Крохотульки
 • Подсолнушки
 • Дошколята
 • Любознайки
 • Подростки
 • Мама-рукодельница
 • Копилка опыта
 • За советом к логопеду
 • Приятного аппетита!
 • Скачай!
 • Будь здоров!
 • Пальчиковые игры
 • Полиглотик
 • Беседы с психологом
 • Почитай-ка
 • Игрушки для развития
Беседы с психологом

Комментарии, отклики, вопросы

июнь 2009

Отвечает педагог-психолог Ольга Анисимович


  • Непонятная агрессивность ребенка
  • Истерики по вечерам
  • Не может дать сдачи
  • Негатив у ребенка в детском саду



  • Спрашивает Виктор
    Мальчику 3 года. Семья полная, благополучная. Сестер, братьев нет. До лета ходил в садик. Чаще всего в обед или вечером просто так, с нормальным игровым выражением лица может начать кусать, щипать или замахиваться и бить, либо рукой, либо какой-то игрушкой. И делает он это в отношении мамы, папы, бабушки или дедушки. Мы в эти моменты от него просто отходим в сторону. Но он все равно старается либо укусить, либо ударить. Как с этим бороться?

    Ответ
    Виктор! Почитайте статьи про кризис трех лет, скорее всего, это временный период и примерно через пару месяцев пройдет, но важно понять, как себя вести и как реагировать в таких ситуациях. С таким поведением нужно бороться терпением, уверенными и четкими объяснениями, переключением внимания ребенка на что-то более нейтральное. Важно соблюдать режим дня - возможно, мальчик становится агрессивным вследствие переутомления (когда хочет спать, например).



    Спрашивает Юлия
    Моему сыну 3 года и 2 месяца. Уже 10 месяцев мы посещаем детский сад. Из-за частых болезней ходит он мало. Утром плачет, а потом быстро успокаивается, и все хорошо, но с недавнего времени он категорически отказывается посещать садик, говорит, что ему там не нравится, и я думаю, что на фоне этого у нас начались истерики по вечерам. Уже по дороге из детского сада у него начинаются истерики по любому поводу. Он делает все назло, стал очень агрессивным, особенно к папе и окружающим. Он не может без слез с нами общаться. Что нам делать?

    Ответ
    Юлия! Читайте информацию, статьи про кризис трех лет Истерики после детского сада - признак переутомления ребенка, его ощущения одиночества, т.е. тревожные сигналы для Вас. Приходите в сад за ребенком раньше (хотя бы на 10-15 минут), общайтесь с воспитателями (важно не только знать, хорошо или плохо вел себя ребенок сегодня, но и показать и воспитателям, и сынишке свою заинтересованность его делами), по дороге домой из садика заведите правило (ритуал) расспрашивать сынишку о прошедшем дне, при этом упор на позитив, не бойтесь рассказывать о себе ("У меня был сегодня тяжелый день, я устала...", Я так по тебе соскучилась, давай дома вместе почитаем книжку..." и т.д.), рассказывайте о своих эмоциях, чувствах. Ребенок должен знать, что дома его любят, готовы выслушать, поддержать, подсказать, скучают по нему, хотят быть вместе. Детский сад должен восприниматься ребенком как работа (мама и папа ходят на работу, чтобы в семье были деньги, чтобы помочь людям и т.д., а ты ходишь на свою работу, чтобы получить знания, чтобы общаться с детьми, научиться чему-то новому и интересному), а не как наказание ("Вот будешь себя плохо вести, оставлю в саду на ночь..." или "Вот в садике-то тебя научат, как себя вести и старшим не грубить..."). Вы сами должны быть позитивно настроены по отношению к садику, возможно, участвовать в жизни группы.



    Спрашивает Татьяна
    Моей дочке 4 года 11 месяцев. В саду играет с детьми всё нормально. Но когда кто-то мимо пробегает и толкает её, она падает, я забираю дочку всю в песке. А сама никому ничего не может сделать. Не отвечает тем же, даже когда её бьют.

    Ответ
    Татьяна! А как Вы хотите, чтобы девочка кидалась с кулаками на каждого, кто ее толкнул? Да, есть такие дети, и у них серьезные проблемы в общении со сверстниками. Не нужно учить ребенка видеть в этом мире только зло и вести себя соответственно. А что делаете Вы, когда кто-то толкает дочку? Вы - пример поведения для дочери. Она учится у Вас, а чему - отвечать на агрессию криком и руганью или учиться договариваться, объяснять, извиняться - зависит от Вас. Мало сказать "так не делай, а вот так делай" - нужно показать на собственном примере. "Не отвечает тем же, даже когда её бьют" - что здесь плохого??? Научите ребенка общаться с помощью слов, а не кулаков.



    Спрашивает Ирина
    Моему сыну 5 лет, ребенок с детства очень подвижен, активный, но в домашнем кругу и в быту у нас ним проблем нет. Вот уже полгода как начались проблемы с воспитателями в детском саду. Все воспитатели жалуются на его категоричное непослушание, на замечания в свой адрес реагирует с агрессией, начинает кидать в обидчика все попадающие под руки предметы (стулья, кубики, карандаши и т.д.). Воспитатели жалуются, что в такие моменты он вообще не идет с ними на контакт, не разговаривает, плюется, отворачивается или падает на пол, т.е. как бы отключается от всех и всего, потом спустя 15-20 минут он как бы сново возвращается в спокойное состояние, начинает сново спокойно себя вести, о минувших обидах даже не вспоминает. Дома он так себя не ведет, с ним всегда легко договориться, таких приступов агрессии никогда не показывает, даже если в чем-то ему откажешь или поругаешь, может просто обидеться, надуется и сидит молча, мы с ним проговариваем вслух причину обиды, и он легко соглашается, что был не прав. Под воздействием воспитателей я прошла с ребенком обследование у невропатолога, ЭЭГ и психиатра. Оба врача признали ребенка абсолютно здоровым психически, поставили диагноз "Синдром дефицита внимания и гиперактивность", назначили медикаментозный курс лечения в течение 2 месяцев и занятия с психологом, дали справку с заключением, что детский сад ребенок посещать может. Психолог назначил нам пока 20 занятий: 10 на агрессию и 10 на умение управлять своими эмоциями, прошли уже 9 занятий, изменений в поведении ребенка в детском саду никаких нет. Воспитатели и заведующая детским садом отказываются принимать нас в сад, не верят заключениям врачей, а некоторые из них вообще говорят, что дети с таким диагнозом не могут посещать детский сад. В образовательном плане у Миши все благополучно, интеллект выше среднего,с этим соглашаются и воспитатели, и заметил психолог на занятиях. Дома с удовольствием з анимается в прописях, с азбукой, знает весь алфавит, быстро собирает пазлы, но в детском саду заниматься на занятиях отказывается и мешает заниматься другим. В сад ходит с удовольствием, когда начинаем обсуждать его плохое поведение, от разговора сразу уходит, начинает говорить на другую тему, хотя соглашается, что вел себя плохо и обещает завтра больше так не делать, но на следующий день все повторяется. Как можно помочь нам в нашей ситуации? В другой сад обращались, не берут, говорят нет мест, хотя у меня подозрение, что они просто наслышаны от наших воспитателей о поведении ребенка и не хотят сталкиваться с проблемами, хотя проблема действительно у нас только в детском саду, в быту Миша абсолютно нормальный благополучный ребенок, с удовольствием играет с детьми во дворе и других общественных местах, легко знакомится с детьми и идет с ними на контакт, весь негатив почему-то проявляется только в детском саду. Может ли ребенок с таким диагнозом посещать детский сад и как убедить в этом воспитателей, если они даже заключениям областных врачей не верят. Пробовала поговорить с воспитателями, что, возможно, к нему нужен немного особый подход, но они заявили, что они все имеют педагогическое образование и их учить не надо.

    Ответ
    Ирина! "Оба врача признали ребенка абсолютно здоровым психически" - замечательно, значит, у ребенка нет таких грозных заболеваний, как ЗПР (задержка психического развития) или ОНР (общее недоразвитие речи), которые могут быть причиной направления ребенка в спец. учреждение, НО не всегда, чаще такие детки более-менее успешно обучаются с остальными, только при индивидуальном подходе педагогов. "Поставили диагноз "Синдром дефицита внимания и гиперактивность", назначили медикаментозный курс лечения в течение 2 месяцев и занятия с психологом, дали справку с заключением, что детский сад ребенок посещать может" - а вот здесь и есть причина такого поведения мальчика, но такие диагнозы вовсе не повод не посещать детский сад. Теперь Вам необходимо проходить поддерживающие курсы лечения каждые полгода-год (по назначению врача), пройти углубленное изучение работы мозга и при этом обязательно заниматься с психологом. Судя по тому, что Вы написали, воспитатели не настроены на совместную работу с медиками (а это обязательно), поэтому помощи от них не будет однозначно, а вот вреда - много. При таком отношении в ребенку лечение и занятия с психологом могут и не привести к ожидаемому улучшению. Поэтому лучше забрать ребенка из данного учреждения и постараться найти либо другой садик, либо посещать группы кратковременного пребывания (детские клубы), что для гиперактивных деток даже лучше (т.к. очень важно избегать переутомления). А для воспитателей можно подготовить информацию о детях с таким диагнозом, пусть читают, просвещаются и учатся. Ведь такой ребенок может стать очень успешным, может все успевать, как правило, у него незаурядные способности, НО к нему нужен индивидуальный подход, дружелюбное отношение. Это так мало и так много... Удачи!


    Материал подготовлен специально
    для детского портала "Солнышко"
    и опубликован 25 июня 2009 г.



    Присоединяйтесь!
    Солнышко в ВКонтактеСолнышко в FacebookСолнышко в TwitterСолнышко в YouTubeНаписать письмо
    «Солнышко» - избранное
     • Семья - единство помыслов и дел
     • Наша дружная семья
     • Как мы выбирали имя малышу
     • Поэзии солнечной нежные звуки
     • Лучик солнца в волосах
     • Химия для малышей
     • География для малышей
     • Экономика для малышей
     • Физика для малышей
     • Математика для малышей
     • Английский для малышей
     • Природоведение для малышей
     • Зоология для малышей
     • Этикет для малышей
     • Солнечная мастерская
     • Блюдо для моего Солнышка
     • Солнышко путешествует
     • Солнечная песня
     • Солнечные частушки
     • Солнечная сказка
     • Солнечные батареи
     • Солнечные дети
     • Почемучка
     • Карандашик
     • Детские стихи
     • Частушки
     • Говорят дети
      Главная   Призотека   Игротека   Фильмотека   Умнотека   Методитека   Кладотека   Семьятека   Празднитека   Мастеротека   Библиотека   Солныштека   Беседотека  
     Конкурсы  Игры  Комиксы  Мультфильмы  Видеоролики  Календари  День рождения  Квесты  Раскраски  Поделки  Смекалочка  Азбука  Стихи  Загадки  Этика  География  Экономика  Химия  Частушки  Ноты  Аудиокниги  Стенгазеты  Портфолио  Медали  Дипломы  Сертификаты  Новогодние костюмы  Имена  Копилка опыта  Рецепты  Причёски  Путешествия  Мама-рукодельница 
      Карта сайта   О проекте   Реклама   Авторам   Награды   Отзывы   Архив   Наши баннеры   Сделать стартовой   Поставить закладку   ЧаВо   E-mail  
    Лауреат конкурса Премия РунетаЛауреат национальной Интернет премииПобедитель конкурса Золотой сайт
    © 1999-2018, портал «Солнышко» solnet.ee Перепубликация материалов без письменного согласия редакции и авторов запрещена
    solnet® — зарегистрированный товарный знак. Все права защищены и охраняются законом.

    Сервер: fiber.ee

    Рейтинг@Mail.ru       Индекс цитирования