Неусидчивость

Воспитание без отца

Беспокойство ребенка

Тревожный ребенок

Спрашивает Александра
Сыну 2 года. С сентября ходим в группу развития, а с марта - в детский садик. С одной стороны, ребенок не боится детей, с удовольствием идет на занятия. С другой, если ему что-то не надо в данный момент, встает и идет по своим делам. Например, занятия в группе развития учитывают возраст детей и меняются каждые 2-3 минуты (выполнили задание за столом, потом задание на ковре и т.д.). Но мой может встать и пойти играть игрушками. В садике дети сидят едят, а мой встает и идет кататься с горки. Воспитатель его 5 раз отведет за стол, а он тут же встает. Действительно ли 2 года - это еще не тот возраст, когда дети не могут понять, что есть моменты, когда надо подождать (посидеть)?

Ответ
Александра! Необходимо учитывать индивидуальные особенности малыша - в 2 года усидеть на месте, если неинтересно, не может ни один, даже самый усидчивый и спокойный от природы ребенок. Не торопите развитие своего ребенка - всему свое время. А вот если ребенок и в 3 года "не слышит" обращенной к нему просьбы, не интересуется тем, что делают другие дети, не может усидеть за интересным занятием 3-5 минут, нужно показать малыша психологу.



Спрашивает Ольга
Нам почти два года, но последнее время дочка вспоминает отца, который ушёл из нашей семьи. Хотя её окружаю я, мой брат (ему 22 года), мои родители и т.д. У дочурки нет минутки, чтобы ей не уделяли внимание. Как ей объяснить, что у нас нет папы или он ушёл? Она же ещё маленькая и многое не осознает. Что делать, что говорить, когда она вспоминает его? Вспоминает часто, когда, например, слышит ПАПА, дошло до того, что я своего папу всегда называю дедушкой. В любом мультике или книжку читаем - упоминается слово папа, она иногда начинает то ли искать его, или что-то вспоминать, даже помнит, какие он ей игрушки дарил. Но я не хочу, чтобы они общались. ЧТО ДЕЛАТЬ???

Ответ
Ольга! Учитывая возраст ребенка, девочка не помнит отца. А ее интерес к данному слову, его значению вполне нормален - так дети интересуются всеми незнакомыми словами, и задача взрослых - не паниковать, а спокойно объяснить, кто такой папа, почему папы живут не во всех семьях (конечно, в соответствии возрастом ребенка). Нужно разобраться в собственных чувствах: откуда такая паника, почему Вы не хотите общения отца с ребенком, может быть, стоит обдумать вариант встреч по выходным или какую-то другую форму общения отца с ребенком. Если уж отец малышки действительно представляет для нее опасность (что бывает крайне редко), тогда искать достойную замену или учиться с нею вместе жить без мужчины - папы, мужа (хотя первый вариант предпочтительнее и для мамы, и для ребенка).



Спрашивает Кузьмина Анна
Ребенок (3 года) периодически начинает плохо спать по ночам, особенно весной-осенью. Может ли это быть связано с аллергией (хотя после 3-х лет высыпания закончились, а раньше были в очень острой форме)? И еще очень сильно грызет ногти, особенно, когда смотрит мультики или волнуется - ногтей не стало совсем. Пытаюсь успокоить, спрашиваю, почему он волнуется, обнимаю - вроде перестает, а потом непроизвольно тянет руки ко рту. Помогите, пожалуйста, советом! Очень переживаю за малыша!

Ответ
Анна! Видимо, Ваш ребенок находится в состоянии стресса, причин может быть много, но обычно дети остро реагируют на конфликты в семье, разлуку с близкими людьми, неожиданные перемены в жизни (начало посещения детского сада, например). Обязательно обратитесь к детскому психологу для уточнения причин и далее для помощи ребенку.



Спрашивает Юлия
Здравствуйте, Ольга Викторовна. Большое спасибо за Вашу рубрику - много полезной информации и в то же время Ваш индивидуальный подход к каждому! Хочу задать вопрос по поводу своей дочки. Беременность нормальная, первая. Родилась довольно быстро, за 6,5 часов. Роды естественные. Апгар 9,10. Семья полная, благополучная. В полгода не садилась, не ползала. Диагноз - гипотонус мышц. В 8 месяцев нашли хорошую массажистку, после первого курса поползла и села, после второго стала на ноги. Пошла сама в 1,1 год. Ребенок очень эмоциональный. В 4 месяца стала различать своих и чужих - с тех пор ни к кому кроме мамы на руки не идет. Сейчас нам Ей 1 год 8 месяцев. Людей, которые нам нравятся, можно пересчитать на пальцах одной руки. На улице если какая-то бабушка спросит: "Как дела?", - рев. Очень боится общения. От детей, которые пытаются к ней на улице или дома подойти, обороняется, как может. Прочла Вашу статью "Тревожные дети" Вылитый мой ребенок. Причем тревожность и ситуативная, и как качество личности. Маниакально требует порядка и т.д. Не справляется с малейшими трудностями, например, застрял пальчик в спичечном коробке - паника!
У Вас в статье хорошие рекомендации для детей школьного возраста. А как быть нам, таким маленьким? Поверьте, картина, которую я наблюдаю ежедневно, полностью соответствует описанным Вами симптомам. И это не только мое мнение - все наши знакомые с детьми и без них говорят, что такого сложного ребенка они не видели. Как нам преодолеть эту тревожность, нервозность и некоммуникабельность? Девочка хорошенькая, очень умненькая, тянется к знаниям. Заговорила в 1,4, сейчас знает почти весь алфавит, называет цвета, повторяет фразы из книг, сама строит простые предложения. Хочется вырастить из нее если не сильную личность, то хотя бы более-менее социального человека. Может, есть методики, игры и прочее? Метод похвал и поощрений работает очень слабо. Надо ли обращаться к специалисту и к какому? (невропатологи отклонений не находят) Надо ли лечить медикаментозно (успокоительные препараты)? Заранее спасибо за ответ.
P.S. О садике даже думать страшно...

Ответ
Юлия! Ваш ребенок еще очень мал и совершенно нормально, что дочурка настороженно относится к незнакомым взрослым, тревожится в мамино отсутствие. К тому же, судя по описанию, дочурка у вас с преобладанием темперамента меланхолика (см. статью про темпераменты). Учитесь понимать и принимать индивидуальные особенности своего ребенка и помните, что чем спокойнее и увереннее в себе мама, тем спокойнее малыш, поэтому начните с работы над собой. Читайте статьи про типы характера, "У каждого - свой характер" и т.д.


Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 20 марта 2008 г.