Беседы с психологом
Комментарии, отклики, вопросы
февраль 2008
Отвечает педагог-психолог
Ольга Анисимович
Агрессия?
Привязанность к плюшевому одеялу
Адаптация к детскому саду
Спрашивает Мария
Моей дочке 10,5 месяцев. Очень живой и контактный ребенок, но вот что не понятно. Когда с ней играют, она часто бьет руками по лицу того, с кем играет. Причем перед тем как ударить, у нее как бы приподнимается настроение и удар происходит на эмоциональном подъеме. Что это значит у детей этого возраста?
Ответ
Мария! Это игра, исследование окружающего мира, малышка узнает, что будет, если я дотронусь до мамы так, тихонько, а что, если вот так, сильно. Такие игры нормальны и говорят о развитии эмоционального мира малыша. Но реагировать Вы должны соответственно - показывая и говоря, что Вам неприятно, отводя ручки ребенка от лица, показывая, как можно и приятно играть. Если взрослый смеется в то время, когда ребенок делает ему или другому больно, он путает малыша - раз мама смеется, значит ей приятно, зачем же тогда она запрещает мне это делать? Происходит разногласие, малыш повторяет вновь и вновь, чтобы еще раз увидеть и почувствовать реакцию взрослого на свой поступок.
Спрашивает Наталья
Ребенку 2 года, у нее очень большая привязанность к плюшевому одеялу - она называет его "няня", ложится спать только с одеялом, иногда даже во сне капризничает и зовет эту "няню", если потеряет. Спит одна в комнате, темноты не боится, такая привязанность длится уже год. Что делать, как отучить? Однажды я попробовала положить дочь спать без "няни", но она плакала, и слезы были не как при капризах, а такие, будто бы она родное что-то потеряла. Спасибо за ответ.
Ответ
Наталья! Я считаю, что не нужно отучать от "родного" одеяла - малышка спит одна в комнате, одеяло помогает ей успокоиться, не бояться, не чувствовать себя одиноко. А вот уделять ребенку больше времени, больше играть вместе, предлагать интересные игрушки стОит. К слову, мои девочки тоже очень нежно относятся к своим детским, маленьким, одеялам, при этом они прекрасно общаются, веселые и никаких серьезных психологических проблем у них нет. Любимая игрушка, с которой многие детки отправляются спать каждый вечер, - своеобразный прообраз яркого, уютного одеяла.
Спрашивает Татьяна Ю.
Прочитала много статей и ответов на этот больной для меня вопрос, но решение так и не нашла... Дело в том, что сына (23.02 ему исполнится 2 года) по необходимости пришлось отдать в частный детский садик. Проблема даже не в том, что утром он начинает орать и закатывать истерики еще когда начинаем одевать одежду (те же трусики и маечку) и перестает уже в садике через какое-то время, когда я (или муж) уходим. А в том что когда за ним приходят, он начинает опять же орать и истерить, потом успокаевается и домой не идет ни в какую, хочет играть дальше, но уже с мамой. Начинаю одевать - истерика и раздевается. Силой одену, доношу на руках домой - опять истерика, слезы градом, вой на весь дом до самого сна, если вечером спокоен, то чуть что не по нем, опять крик, вой и тому подобное. В садик отдали в начале февраля (с первого числа) - воспитательницы говорят, что ребенок замечательный, послушный, все понимает с детишками играет, никаких исерик, а как меня видит сразу же меняется. Я понимаю, что адаптационный период может быть разный, но в основном детки домой идут и радуются, а в нашем случае все наоборот. Что мне делать?
Ответ
Татьяна! Ваш малыш только начал привыкать к детскому саду. Что делать? Терпеливо сносить истерики, стараться отвлечь игрой, чаще обнимать, целовать, возможно, класть сына спать в одной комнате с собой. Когда приходите в садик, не спешите уходить, поговорите с воспитателем, пусть сынишка покажет несколько игрушек, и когда увидите, что он втянулся в игру, можно прощаться. Многие дети не любят внезапного пропадания родителей - им необходимо, чтобы мама громко сказала: "До свидания, я скоро приду" (желательно уточнить, когда: после того, как покушаешь, после сна и т.д.). Забирая ребенка, также не торопитесь, пусть он поиграет 5-10 минут в Вашем присутствии, ведь ему важно показать маме, как он уже умеет играть сам, затем чем-то заинтересуйте ("Когда пойдем домой, я покажу тебе что-то интересное" - этим "чем-то" может быть листочек с дерева, киндер-яйцо и т.д.). Помните, что дети, особенно маленькие, не любят быстрой смены деятельности и всячески этому сопротивляются, поэтому нужно постепенно переключать сынишку, предупреждая, что "скоро мы выходим, пора собираться, заканчивай игру", "у тебя есть 5 минут, чтобы попрощаться с детками" и так далее.
Материал подготовлен специально
для детского портала
"Солнышко"
и опубликован 21 февраля 2008 г.