 |
|
Беседы с психологом
Комментарии, отклики, вопросымарт 2006
Отвечает педагог-психолог Ольга Анисимович
Как избавиться от негативной энергии?
Боязнь любой неожиданности
Характер сына
Спрашивает Лиза
Мне 8 лет. Я хожу в художественную школу. У всех нормальные, спокойные картины, а
у меня очень яркие, открытые цвета. Мне хочется выйти и покричать. Как
мне избавиться от негативнай энергии?
Ответ
Лиза! Какие у тебя отношения с родителями, со сверстниками, нет ли
проблем в школе? Откуда берется раздражение, негативная энергия? Если
от усталости, тогда в такие моменты старайся отвлечься, заняться
чем-то другим. Почитай статью "Как помочь ребенку и себе преодолеть
негативные эмоции", там даны упражнения, которые можно использовать и
тебе. Если твои картины отличаются от других - это замечательно!
Значит ты - неординарная личность, по-иному воспринимаешь цвета и их
сочетание, особенно, если ты любишь яркие цвета - это признак
активного, эмоционального человека. Всегда помни - ты не должна быть
во всем похожей на своих подружек! Ведь каждый человек неповторим,
индивидуален, у кого-то эта индивидуальность выражена ярче, у кого-то
- нет. Если хочется кричать - кричи! Только дома, чтобы никого не
обидеть и не напугать. Выплеснуть негативную энергию помогают и танцы,
и бег, и занятия спортом.
Спрашивает Наталья
Помогите, пожалуйста, разобраться. Моя старшая дочка очень боится
любой неожиданности: звонок в дверь, резкое движение мамы (например,
к телефону), стук соседей в стену, быстро бегущая сестренка из другой
комнаты. Кошка в гостях как-то выскочила из-под дивана и, играючи,
лапкой задела Машу по ножке. Теперь эту кошку боится панически! Такая
ситуация уже давно (до рождения сестренки). Был даже период, когда к
зазвонившему телефону мне приходилось вставать и идти медленно и
плавно, спокойно поясняя, что это просто телефон, чтобы ребенок в
панике не бросался хвататься за меня. Общая информация: Маше 3,5
года, сестренке 1 годик. Маша очень серьезная, меланхоличная,
осторожная. Сестренка напротив очень шустрая и веселая. Много носили
Машу на руках, никогда физически не наказывали. (Младшую, правда,
ношу на руках еще больше). Во время беременности Машей сдавала
экзамены (сессия в начале беременности и госы+защита диплома в
конце). Старалась не волноваться, но не всегда удавалось. Может, это
как-то повлияло? В общем, что делать?
Ответ
Наталья! Прежде всего нужно исключить отклонения в психическом
развитии, для этого необходимо показать девочку невропатологу и
детскому психологу (личная встреча обязательна). Если все окажется в
порядке, может быть, у Маши темперамент меланхолика (см. статьи про
темпераменты, характеры, типы личности) - многие черты совпадают. В
таком случае нужно учитывать ее особенности, не стараться переделать,
поддерживать высокую самооценку, уделять как можно больше внимания, но
в тоже время поощрять проявления самостоятельности. Ищите преимущества
в таком характере и старайтесь не сопоставлять двух сестричек, у них и
в будущем интересы станут различны, нужно это понимать и принимать.
Спрашивает Ольга
Сыну 5 лет. Он старший из 3-х (3,5 и 1 год). У него завышенная
самооценка (тест "Лесенка"). Он любит всех учить и давать советы.
Хорошо играет с другими, если его слушают, и теряет всякий интерес,
если не выходит по его желанию. Часто просто переходит на крик и
слезы из-за пустяков. Например, играем в настольную игру, если он не
лидирует, то бросает играть и нельзя его убедить продолжить. Человек
настроения: если он в хорошем настроении, с ним можно легко
договориться; в плохом настроении невыносим, очень негативен.
Проблема для нас, что он все время перечит: "Саша, иди купаться!" – "Не
хочу купаться!" Заболел. "Саша, сегодня не будешь купаться." – "Хочу
купаться!" Требуется просить несколько раз или повысить голос, чтобы
он отреагировал. Если пытаешься о чем-то с ним говорить и предмет
ему неприятен, он демонстративно начинает смотреть по сторонам. И еще
постоянно или теребит рукава, или трогает нос. Спасибо.
Ответ
Ольга! Давно ли Саша теребит рукава, трогает нос, когда это
появилось? Судя по описанию мальчик, эмоционально чувствительный,
ранимый, плохо контролирует свои эмоции. Вам нужно узнать о нем как
можно больше, какой темперамент, типы личности, есть ли ревность к
младшим детям (думаю, что есть) и исходя из полученной информации
строить воспитание и общение. Поэтому почитайте статьи про темпераменты, характеры, типы личности, проведите рисуночный тест "Моя семья".
Попробуйте ежедневные дела превратить в игру, можно играть в
наоборот, например, Вы специально говорите "сейчас ты не пойдешь
купаться" реакция ребенка "пойду!" - а Вам того и надо. Подключите
фантазию, вовлекайте в игру всех детей, умываться или кушать можно
идти не просто так, а как солдаты или ехать паровозиком. Учитывайте
индивидуальные особенности каждого ребенка, почитайте статью "Если в
семье несколько детей", "Как помочь ребенку и себе справиться с
негативными эмоциями". Старайтесь, чтобы Саша чаще общался со
сверстниками.
Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 23 марта 2006 г.
|
|
|
|
|
