Задержка психоречевого развития, алалия

Спрашивает Наталья
Мой сын (2 г 10 м) говорит только 10-12 двухбуквенных слогов, по типу "ма", "па", "ба", "на", "ка". Но при этом произносит почти все буквы алфавита. Повторять слова за мной отказывается категорически. Складывать слоги в предложения или знакомые слоги в слова (например, "по-ка") не может, даже не пытается. На занятиях с логопедом молчит, задания голосом не выполняет. Беременность на фоне водянки. Родился в гипоксии (обвитие пуповиной, плановое кесарево сечение). В 5,5 мес перенес длительный наркоз (5 часов - ВПС), после чего 7 дней в коме. Я понимаю, что причин для задержки речевого развития предостаточно, меня интересует, как помочь ребенку развиваться.

Ответ
Для логопедических занятий ребенок мал, и его поведение на них естественно. Самое главное - лечение у невролога!!! Необходимо устранить последствия гипоксии и наркоза. Без этого полноценной пользы от занятий не будет. Также необходимо обратиться к остеопату (если Вы живете в Москве, то позвоните мне по телефону, указанному в координатах, порекомендую клинику остеопатов и доктора, который занимается задержками психического и речевого развития у детей).
Затем необходимо включать занятия на развитие крупной моторики - прыжки на батуте, ползание на четвереньках, лазание. Ежедневно такие нагрузки должны быть до 1 часа.
Развитие мелкой моторики: массаж руки, упражнения для пальчиков 3 раза в день по 10 минут (практический материал можно найти здесь).
Вместо занятий с логопедом лучше включить занятия с дефектологом. И только после 3,5 лет начинать занятия с логопедом.


Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 7 мая 2013 г.

Задать вопрос >>>