За советом к логопеду
Комментарии, отклики, вопросы
февраль 2013
Отвечает логопед-дефектолог
Оксана Макерова
Задержка речевого развития
Спрашивает Надежда
Моему сыну 1,5 года. Беременность протекла хорошо, роды были без осложнений. Дома разговариваем на родном (марийском) языке. Недавно начали учить русские слова с переводом, сейчас по-русски понимает около 20 слов. Говорит мама, папа, баба, айда. На родном языке тоже пока говорит мало (папа в значении спит, тяпа - ножки, няма - кушать, тятапа - деда спит), в основном подражает родным (папа однажды с удивлением сказал "да", так вот папу называет "да", маму - "та", бабушку, дедушек, тетю и дядю тоже называет по-своему. По такому же принципу называет собачку, лисичку и лошадку. Психиатр поставила диагноз задержка речевого развития. При этом сын понимает очень много слов, знает очень много животных, птиц и т.д., различает 10 цветов, 7 форм предметов, знает все части тела, включая волосы, зубы, названия пальчиков, узнает буквы, некоторые произносит (а, и, в, м, б, н). Стоит ли мне опасаться и как научить русскому языку, если на нем не говорил и с рождения? Спасибо.
Ответ
Беспокоиться стоит, так как поставлен диагноз ЗРР. Необходимо наблюдение у невролога. Если Вы хотите, чтобы ребенок пользовался марийским языком и русским, то необходимо договориться:
1. Кто-то из родителей говорит на русском языке, а кто-то на марийском. И не нарушать договоренность.
2. Если Вы с мужем начали диалог на русском языке, то и закончить должны на русском языке.
3. Поочередно читать ребенку на русском и марийском языке.
Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 27 февраля 2013 г.
