За советом к логопеду
Комментарии, отклики, вопросы
октябрь 2012
Отвечает логопед-дефектолог
Оксана Сергеевна
Как активировать звук "р"?
Спрашивает Светлана
Моей дочери 7,5 лет. Беременность проходила нормально, было кесарево сечение - тазовое предлежание плода, поздняя беременность в 36 лет. Она не выговаривает звук "р". Вернее, когда ее попросишь, она скажет "р" отдельно и слово со звуком "р" произнесет (акцентрируя на нем). А когда разговаривает, то его вообще пропускает. Если выражаться вашим языком, у дочери не активирован звук "р". Я уже ей говорила, что не буду с ней разговаривать и отвечать на ее вопросы, пока она не проговорит слово правильно с правильным звуком "р". Ее хватает на 2 минуты, а потом говорит, что у нее рот устал. Подскажите, что нам делать?
Ответ
Необходимо обратиться к логопеду за упражнениями на автоматизацию звука "р". Или же пробовать самим. Заниматься самостоятельно надо 2-3 раза в день по 10-15 минут.
Сначала необходимо упражнять ребенка в произнесении слогов с опорой от звука "т", затем от звука "д".
Например: тра-тро-тры-тру, тро-тру-тра-тры, тры-тра-тро-тру.
Каждая цепочка повторяется 15-20 раз.
Затем слова, в которых слог "тра" (тро, тру, тры) является ударным.
Например: травы, травка, трап, трасса, тетрадь, метро, ситро, патрон, труд, трубка и т.д.
Аналогично работаете со слогами дра, дро, дру, дры.
Затем переходите к словосочетаниям, потом к предложениям и в заключение к текстам с данными слогами. Небольшие тексты и стихи заучиваются наизусть.
После этого автоматизируете звук в слогах, но в безударной позиции.
И только затем автоматизируете произнесение звука "р" без опоры на согласный. Принцип тот же.
Обязательно исправлять неправильное произнесение звука в словах.
Если заниматься 2-3 раза в неделю, то в среднем понадобится 75 дней для автоматизации звука в речи (по данным исследователя Гвоздева). Но практика показывает, что все индивидуально, и среднестатистические данные не работают.
Хорошим помощником в занятиях будут книги:
1. Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Автор: Нищева Н.В.
2. Автоматизация звука Р в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. Комарова Л.А.
3. Звуки Л, Ль, Р, Рь. Речевой материал для автоматизации для дифференциации звуков у детей 5-7 лет. Автор: Спивак Е.
4. Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 3. Звук "Р". Автор: Норкина Ю.Б.
Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 31 октября 2012 г.