За советом к логопеду
Комментарии, отклики, вопросы
март 2010
Отвечает логопед-дефектолог Оксана Сергеевна
Не хочет говорить
Задержка речевого развития
Задержка речи
Звук "р", замещение "с" на "ш"
Спрашивает Таня
Ребенку 3 года 7 месяцев. Практически 1,5 месяца как начал говорить некоторые слова, сейчас он говорит до 50 слов, но это по желанию. В основном все жестами или делает сам. Психиатр поставил задержку развития речи. На энцефалограмме ничего страшного не обнаружено. Сказали, что заговорит, назначили таблетки ноофен и кардонат. В садике логопед сказал, что трудный ребенок, и они с ним не хотят заниматься (он там и звука не произнес, при посторонних он вообще молчит и с детьми в садике говорить тоже не очень хочет). Подскажите, как его можно разговорить в домашних условиях? Буду очень признательна!
Ответ
Необходимы ежедневные логопедические занятия. В домашних условиях помочь ребенку нельзя.
Спрашивает Ирина
Ребенку 4 года. Беременность протекала без осложнений. Роды проходили путем кесарева, но по моим показаниям (истощение сетчатки глаз). В 3 месяца ребенку поставили дисплазию, и он 3 месяца пролежал в распорках. В дальнейшем диагноз снят. В остальном пошел, начал держать, хватать и т.п. - все по времени и без нарицания со стороны специалистов. Но на данный момент ребенок фактически не разговаривает. Ему тяжело произносить слова, он как бы подражает звучанию слова. Начиная с 3,5 лет занимаемся с логопедом-дефектологом. Сдвиги есть, но небольшие. Наблюдались у невропатолога, у него никаких претензий нет. Мы возили сына по специалистам, но все хором говорят, что все в норме, и ему надо просто в специальный логопедический сад. Я отдала ребенка в нормальный сад (у нас в городе в логопедический сад берут лишь с 5 лет), но все дети там разговаривают отлично и постоянно указывают на то, что сын плохо говорит. Стоит ли забрать его оттуда во избежание стресса? И что Вы смог ли бы посоветовать в моей ситуации? Я в растерянности.
Ответ
Логопедическая работа ежедневно просто необходима. В каких условиях (сад, дома частным образом) она будет осуществляться, не важно.
Спрашивает Алена
Моему сыну сейчас 5 лет и 7 месяцев. Беременность была с угрозой выкидыша на 2-м месяце. Потом было все хорошо. Ни разу не болела за время беременности. Роды прошли хорошо. Ребенок родился здоровым. Т.к. нам ставили дисплазию, он практически не ползал (пришлось пропустить этот этап). Он рано пошел (в 9,5 месяцев). Речь развивалась в норме. В 1,5 года ребенок резво перестал разговаривать и начал мычать (может, это связанно с тем, что я пошла на работу, а он дома с бабушкой оставался). Я начала ходить по врачам, мне говорили, что все в норме. Пошли в сад в 2 года. Дома мы упорно развивали моторику (он собирает легко мозаику, пазлы, бусы и другие мелкие детали). На речь он не хотел никак идти. Даже отказывался слова повторять. В 3 года я опять по все врачам бегать начала. Нам прописали витамины и сказали ждать. Мы нашли дефектолога, который согласился взять его на занятия. Год мы про занимались, и все впустую. В 4 года мы пошли опять по врачам, так мне сказали, что мы поздно пришли. Поставили нам диагноз ЗРР. Отправили в логопедическую группу. Нашли в другом городе (по совету логопеда) хорошего психолога. Нам прописали курс лекарств (кортексин, глиателин, когитум, персен). Причем, что ребенку надо обследовать голову, нам никто не говорил. Сдвиги, конечно, появились огромные. У него сейчас (всего за 1 год) хороший запас слов, строит предложения из 2 слов (бывает и из 3), считает легко до 10. Половину букв он не выговаривает. С цветами сильно путается. Тяжело даются нам стихи. Сейчас опять проходили комиссию на ПМПК. Нам ставят разные диагнозы. Логопед ставит ОНР 1, а психолог и невропотолог - ЗРР. Добилась, чтобы нам дали направление на эхо. Нам уже через полгода 6. Я так понимаю, до школы мы не нагоним сверстников. Скажите, это вообще реально? И сколько для этого надо времени?
Ответ
Теоретически догнать в развитии сверстников можно, практически нет. Инфантилизм, присущий ЗРР, остается иногда и во взрослом возрасте (поздняя социализация).
Спрашивает Светлана
Моя 5-летняя дочь два месяца посещает логопеда. Она не выговаривает "р" и в быстрой речи замещает "с" на "ш". По слогам говорит правильно. Были проблемы с твердым "л", но этот звук уже поставили. Дело в том, что логопед считает, что "р" ей не поставить, т.к. я сама нечетко произношу этот звук. Так ли это? Беременность и роды протекали без осложнений, до 3х лет говорила плохо, хорошая память, сама сочиняет стихи, читает по слогам. Заранее спасибо.
Ответ
Нет, это не так. Ваше звукопроизношение напрямую не влияет на постановку звуков у ребенка. В моей практике много случаев, когда у мамы было нарушено произношение звуков (р, рь, ль, л), при этом у ребенка звуки спешно ставились и автоматизировались. Более того, часто ребенок исправлял маму. Проблематичность будет заключаться в выполнении домашних заданий логопеда.
Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 31 марта 2010 г.