Мой сын - дисграфик...

Спрашивает Оксана
Помогите, пожалуйста, советом. Мой сын дисграфик и дислексик. Ему 14,5 лет. Его дела по русскому, а также по литературе очень плохи. Он занимался в д/саду, а потом в школе с логопедом. Я нанимала репетитора по русскому. После начальной школы репетитор отказался от нас. И все покатилось по наклонной. В начальной школе учитель понимала нашу проблему и делала снисхождения. В старших классах все изменилось. Сейчас мой сын в 8 классе. За это время у него поменялось два учителя по русскому языку. Первый учитель еще терпел наши особенности. Но второй учитель просто не хочет слушать мои объяснения. Учитель говорит, что у моего сына не все в порядке с головой. Что такие ошибки, которые он допускает можно отнести к не просто не знанию, а чуть ли не слабоумию. Она говорит, что сын двух слов связать не может. И что ему нужно находиться на индивидуальном обучении. И еще говорит, что нам нужно показаться психологу. Мы ходили к психологу. Проверяли IQ. Мы набрали достаточное количество. У нас нормальные знания для общеобразовательной школы. Ребенок уравновешен, но не организован. Со сверстниками контакт имеет хороший. Он закончил художественную школу и очень хорошо рисует, имеет грамоты. Вся причина в дисграфии и дислексии. И вот, в первой четверти у нас вышла двойка по русскому языку. Еще учитель говорит, что выше оценку ему не поставит. Я говорила с сыном. Сын говорит, что учитель всячески унижает его на уроке. Например: зачитывает его изложение на уроке перед всеми учениками. Всем весело! Я спрашиваю, как он это переживает? Он говорит, что смеется со всеми. А вот вчера, например, когда озвучила двойку за сочинение, сказала, что это записки психбольного. Мой сын говорит, что когда он пытается пересказать текст, учитель обрывает его и говорит чтобы он лучше молчал. Теперь мой сын, даже когда готовится к уроку, говорит, что он не готов. По другим предметам у него неплохие знания. По алгебре и геометрии 4 и даже 5. Но как только дело касается пересказа или написанию чего-либо, оценки снижаются. У моего сына опускаются руки. На уроки русского и литературы идет как на каторгу. Посоветуйте, пожалуйста, как нам жить дальше. Может быть, моему ребенку действительно нужно индивидуальное обучение? Может быть, нам поменять школу? Но в другой школе могут возникнуть такие же проблемы. Еще, я слышала, что есть такое положение для детей дисграфиков, когда учитель не должен обращать внимание на некоторые ошибки ребенка дисграфика. Может быть, я ошибаюсь? Но руки просто опускаются... Помогите!

Ответ
Во-первых, надо проконсультировать ребенка у невролога. Дисграфия и дислексия - это следствие неврологических проблем. У Вашего ребенка ситуация очень запущена, но ее можно решить. Вопрос смены школы не решит проблему. Во-вторых, надо обязательно заниматься с логопедом. И чем быстрее, тем лучше. Только логопедические занятия дадут результат. Щадящее отношение к дисгафикам со стороны учителя возможно только в начальной школе. К средней школе, тем более к 8 классу, проблема должна быть решена. Вопрос о неэтичном поведении учителя в отношении Вашего ребенка Вы можете решить на уровне администрации школы или департамента образования.


Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 5 ноября 2008 г.

Задать вопрос >>>