Задержка речевого развития

Спрашивает Ксения
Моему ребенку 2 года 7 месяцев. Произносит, главным образом, только ударный слог в слове: "цветочек" - "то-о", "киса" - "ки-и" и т.п. В некоторых словах первые два слога, как например "качели" - "каче", "магазин" - "гагаи". Но в основном общается с помощью так называемых лепетных слов. По отдельности может произнести любое сочетание согласного звука с гласным, а слитно произнести два слога составляет для нее трудность, например, по моей просьбе может произнести слог "лу" и слог "жа", а вот сказать слово "лужа" не получается. Беременность протекала без осложнений, в родах было давление 190, поздний гестоз. Лечились у невропатолога - повышенное внутричерепное давление, после осмотра в год врач сказала, что все в порядке. Дочка понимает абсолютно все, очень любит книги, знает наизусть много стихов (договаривает последние слова в строчке), знает весь алфавит (звуки) и правильно произносит, за исключением звуков "р", "л". Любознательная, активная, психическое развитие соответствует возрасту. Подскажите, пожалуйста, насколько это серьезно и следует ли нам начать занятия с логопедом? Заранее благодарна.

Ответ
Проблема серьезна своими последствиями при обучении в школе - дисграфия и дислексия Заниматься с логопедом надо, и обязательно. Желательно параллельно лечить у невролога.


Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 14 мая 2008 г.

Задать вопрос >>>