К 10-летию портала «СОЛНЫШКО» Конкурс идей «НЕЗАБЫВАЕМЫЙ ЮБИЛЕЙ» Двадцатипятилетие сестренки, или весёлый праздник и минимум усилий Хочу рассказать, как мы справляли 25-летие сестренки. "Не слишком круглая дата, но все-таки юбилей!" - подумали мы и решили придумать что-нибудь особенное, а не просто семейно-дружеские посиделки. Мы собрались небольшой компанией - сестренка (собственно, именинница) с мужем, я с мужем и с дочкой и три подруги - всего 7 взрослых и 1 ребенок. Для нашей дочки мы также придумывали задания, часто по ходу дела, чтобы не скучала. Действие происходило в обычной трехкомнатной квартире. Сначала было традиционное застолье. Мы приготовили много вкусненького, поздравляли именинницу, а потом, перед десертом, решили немножко передохнуть, повеселиться, и вот тогда разыграли следующее действо. Я взяла вступительное слово, сказала, что сегодня знаменательная дата - 25 лет моей любимой родной сестренке! Это очень важное событие, и за прошедшие 25 лет значимых моментов было также немало… Давайте сейчас мы все, вместе с именинницей, вспомним их! "Итак, 7 февраля 1984 года в семье Идиятуллиных родилась девочка!!! (все радостно зааплодировали). Давайте вместе вспомним, как это было! Сейчас это трудно представить, но в то далекое время не было сотовых телефонов! Правда-правда, я не обманываю. И наш счастливый папа подходил к окошку роддома, откуда наша не менее счастливая мама знаками и жестами пыталась ему сказать... А что же она пыталась сказать папе, вы должны отгадать!" Я поделила гостей (включая именинницу) на две команды - можно произвольно поделиться, но мы решили по-честному. Написала на 6 бумажках названия цветов - Роза, Пион, Астра, Одуванчик, Колокольчик, Ромашка. Все вытянули по бумажке, и далее было небольшое задание для нашей дочки - разделить всех на две команды. В одной команде должны были быть "полевые цветы", а другой - "садовые". Мадиночке на тот момент было почти 4 года, она хорошо справилась с этим заданием. В каждой команде выбрали "маму". "Мамам" я раздала бумажки, где было написано: Для первой команды: "Девочка. Очень красивая. Глазки - папины, лицом - в бабушку. Светленькая. Хорошо ест". Для второй команды: "Девочка. Хорошенькая. Глазки - карие, носик - мамин. Спокойная. Всё время спит". Задача "мам" объяснить жестами другим членам команды, что написано на бумажке. Другие члены команды - они как бы на месте "папы", который стоит под окном роддома, то есть слышать не могут, должны по жестам понять, что же пытается им объяснить "мама". :) Было очень много смеха, так как, естественно, всё слово в слово объяснить довольно трудно, и каких только жестов, а потом каких только версий объяснений этих жестов нам не пришлось выслушать! Смеялись до колик! Выигравшая команда получила приз (шариковые ручки). Дальше я вновь взяла слово: "7 февраля 1985 года Зуле исполнился годик! Это знаменательное событие, ведь Зулечка у нас научилась ходить! Из достоверных источников нам стало известно, что она в 1 годик могла пройти самостоятельно из зала в спальню. Посмотрим, сможете ли вы повторить её первый маленький "подвиг"". Мы снова поделились на 2 команды (старались, чтобы каждый раз состав команды менялся - по моим наблюдениям, так получается интереснее, и нет "невольных" обид). Члены одной команды стали рядом (по три человека) и я связала им ноги - правую ногу с левой ногой соседа - в результате у человека, который в центре, обе ноги привязаны к ногам соседа, а у крайних - левая нога у одного и правая у другого остались свободными. То же самое проделала с другой командой. На "Раз, два, три!" они должны были как можно быстрее добежать из зала и спальню. Если кто-нибудь падает, то "марафон" нужно было начинать сначала. Во избежание давки команды бежали по очереди, а скорость пробега мы оценивали секундомером (практически в любом сотовом телефоне он есть). Было очень смешно и довольно сложно - нужно было координировать шаги, как-то договариваться, в результате всё равно все путались, смеялись и кое-как доходили-таки до спальни. Мадиночке, чтобы не было скучно, мы дали задание допрыгать до спальни. Она была довольна! Члены победившей команды вновь получили призы - на этот раз это были блокнотики. Дальше я говорю: "1 сентября 1991 года Зулечка пошла в школу! Чему учат делать в школе? Правильно, читать и писать! Давайте вспомним, как это было!" Задание для гостей: с завязанными глазами написать одно-два пожелания левой рукой. У нас дома есть доска-мольберт, на которой можно рисовать мелом, так что гости должны были писать на ней. Но я думаю, что вполне можно применить для этого маркер и листы А4. Надо сказать, задача была непростая - буквы так и лезли друг на друга, некоторые пожелания были абсолютно "нечитаемые", мы только догадывались, что же там должно было быть. Именинница оценивала аккуратность написанного, самому "старательному ученику" был положен приз (плитка шоколада). Мадиночке дали задание нарисовать что-нибудь для Зулечки, она нарисовала цветочек, за что была тоже награждена, к огромному её удовольствию, сладким призом - маленькой шоколадкой. Что ж, теперь пора вспомнить, как мы учились читать! Снова поделились на 2 команды. На доске были написаны слова, по 4 в каждом столбике: РААКИСВЯ НМАУЯ МСЧИИПОТТЯАН ЧСУАКЯН РЕАЖТНИЯСАЗДО АЛМИАЯ БДАЯОР ССПЕТИИМС Я объяснила: "Здесь написаны эпитеты, характеризующие Зулю. Однако в каждом столбике есть "лишнее" слово, к Зуле ну никак не относящееся. Задача команд - найти это лишнее слово. Тем, кто быстрее справится с заданием - приз!" (календарики). Наибольшую трудность вызвали длинные слова, а слово "Добрая" первоначально прочли как "Бодрая", но в целом довольно быстро справились, и лишние слова нашли без труда. ("Красивая", "Умная", "Оптимистичная", "Скучная", "Жизнерадостная", "Милая", "Добрая", "Пессимист") Следующим заданием было вот что: "В 2001 году Зуля закончила школу и поступила в университет! И началось весёлое студенческое время, а также сессии... Давайте вспомним, как мы сдавали экзамены!" Все гости вытягивали "билеты", где были написаны поздравления в стихах (тектсы я нашла в Интернете, но можно и самим придумать, у меня просто времени не было). Мы с Зулей были "строгими преподавателями", экзаменаторами. Задачей наших "студентов" было с чувством, как можно выразительнее прочитать то, что написано в билете (то есть, пожелания для Зули). Конечно, мы всем поставили "пятерки", но как было весело смотреть на наших гостей - они уже вошли в раж и стали от души веселиться: кто-то читал стихи в стиле "рэп", кто-то преувеличенно жестикулировал, кто-то пытался изобразить то, что он читает - в общем, все очень творчески подошли к процессу, и было очень весело. Самый старательный оратор был награжден плиткой шоколада. Дальше: "В 2006 году Зулечка научилась водить машину и получила права! Теперь она у нас автоледи. Давайте посмотрим, насколько хорошо она знает правила дорожного движения". Зуле вручили руль от детской машинки, она его должна была крутить, и, изображая звук мотора, "ехать" - мы развесили "дорожные знаки" по квартире так, чтобы если "ехать" согласно им, то попадаешь в детскую, где Зулю ждал подарок! Здесь мой муж сымпровизировал, и стал изображать "гаишника", остановил её за "превышение скорости", потом осыпал кучей комплиментов, и сказал, что "такую" девушку он готов отпустить за одну улыбку. Что и сделал. :) Зуля благополучно "доехала" до детской, до своего подарка, под наши дружные аплодисменты. Однако и это было ещё не всё. "И вот в 2007 году Зуля вышла замуж за Рената! Давайте проверим, насколько хорошо вы помните это событие!" Гостей вновь поделили на две команды так, чтобы Зуля и её муж Ренат были в разных командах. И начали блиц-опрос, за каждый правильный ответ присуждался 1 балл. Вопросы очень простые, какая команда быстрее отвечает на вопрос, той и засчитываются баллы. Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество баллов. Вопросы: 1. Дата свадьбы Зули и Рената. 2. Какого цвета было платье Зули? 3. Кто был свидетелем? 4. Какая машина была головной? 5. Какого цвета был костюм Рената? 6. Где проходила свадьба? 7. Как звали свидетельницу? 8. Сколько лет было Зуле, когда она вышла замуж? 9. Какого цвета были туфли Зули? 10. Сколько лет было Ренату, когда он женился? 11. Куда свадебная процессия поехала после регистрации в ЗАГСе? 12. Какая была погода в этот день? 13. Во сколько было начало регистрации в ЗАГСе? 14. Фамилия Зули до свадьбы? 15. А после? Выигравшей команде, конечно, положен приз (у нас это были "чупа-чупсы"). Фишка этого конкурса в том, что, хотя вопросы очень простые, нужно как можно быстрее на них ответить, и видимо, поэтому участники иногда "терялись" и не могли ответить на самые простые вопросы, например, про фамилию Зули после свадьбы. Была пауза, а потом дружный смех. И лишь потом Зуля наконец-то назвала свою фамилию. В целом мы веселились так около часа! Потом, довольные, засели за десерт. А после этого всего нам уже неинтересно было просто так дарить Зуле подарки (тем, кто ещё не успел подарить) - мы их спрятали в квартире, и сестрёнка искала их под наши дружные подсказки "холодно-горячо". А потом она должна была отгадать, от кого именно тот или иной подарок. Она, к слову всего один раз не отгадала, за что была "оштрафована" - спела нам песню. Так как поёт сестра хорошо, довольны были и мы все, и она. Праздник удался на славу. Праздновали мы до поздней ночи, во многом ещё и потому, что напоследок решили сыграть в "мафию". Нам нравится эта игра, ещё в студенчестве часто играли в неё, если нас собиралось 6 человек и более. Этот праздник нам очень запомнился, и, хотя мы часто собираемся компаниями и стараемся проводить время по-особенному, именно в этот день рождения было больше всего смеха и веселья, о чем мы с удовольствием вспоминаем до сих пор! Добавлю, что подготовка была совсем недолгой - главная сложность была в том, чтобы придумать всё это (план вынашивался несколько дней), а реквизиты - дорожные знаки, "билеты" - это всё можно подготовить за полчаса. Правда, нужно было ещё заранее купить "призы" - шариковые ручки, блокнотики, сладости. Минимум усилий, я считаю, но было здорово! В подготовке и организации принимали участие два человека - я и мой муж. Ильмира Галикберова (г. Казань) Опубликовано 7 апреля 2009 г. Количество комментариев: 80 Оставить свой комментарий Вернуться к юбилейной программе