 |
|
Беседы с психологом
Комментарии, отклики, вопросыапрель 2006
Отвечает педагог-психолог Ольга Анисимович
У ребенка нет общего языка с папой
Рвет губы
Не хочет снова ходить на горшок
Уважение к старшим
Ночью плачет без причин
Спрашивает Елена
Моей девочке 2,5 года. Первые три месяца беременности у меня был
страшный токсикоз. Роды были трудными, и девочка первый день провела
в инкубаторе. Мне ее принесли на второй день, да еще и обвинили в ее
плохом состоянии. После этого я испытываю смешанное чувство любви и
вины к ребенку. С момента, когда мы приехали домой из роддома и до
того, как дочь пошла в садик, мы постоянно были вместе. Но не только
из-за моих чувств, но и из-за того, что сидеть с ней было не кому. Муж
работал. А я буквально за несколько месяцев до родов переехала из
другого города и друзей у меня пока не было. Так что, с Юляшей мы были
тет-а-тет почти все время. Все, что касалось ребенка, я решала сама. И
вот сейчас у нас возникла такая проблема: муж не может найти контакта
с ребенком. Они играют, читают, рисуют и т.п., но она его не
слушается, не воспринимает его всерьез. Я буквально заставляю ее
сходить с папой помыть руки, поиграть, почитать, лишь бы какое-то
время они провели вместе. А муж расстраивается. Может, все это
происходит из-за того, что я все решения, касающиеся ребенка,
принимаю единолично? Как нам быть? Помогите, пожалуйста!
Ответ
Елена! Необходимо, чтобы у папы в семье был высокий авторитет.
Дочь должна видеть, что папа - важная фигура в семье, он ходит на
работу, зарабатывает деньги, умеет много такого, чего не умеет
мама (маме полезно иногда побыть слабой и беззащитной): забить гвоздь,
поменять лампочку (продолжите список сами). Когда папа дома - всем
весело, с папой интересно. Говорите дочке об этом, вместе ждите папу,
провожайте, рассказывайте, как прошел день; дети копируют поведение
мамы, как будете вести себя Вы, такой будет и дочурка. Советую не
зацикливаться на ребенке, то, что Вы с дочуркой - замечательно, но это
не подвиг и не услуга ради ребенка, это - естественно. То, что мама
боится за своего малыша, "трясется" над ним - совершенно нормально, по
мере роста и взросления невидимая ниточка, которая связывает маму и
ребенка всю жизнь, постепенно удлиняется, отпуская малыша все дальше,
давая все больше самостоятельности. Помните, что ребенку нужна
уверенная в себе, спокойная, счастливая мама, поэтому не развивайте в
себе комплекс вины перед дочерью, все люди меняются, и сейчас Вы не
такая, какой были несколько лет назад, Вы лучше, опытнее, взрослее, а
значит, старые комплексы уже не актуальны, их нужно "выбросить".
Спрашивает Елена
Мальчику 2,5 года. Беременность протекала без проблем, роды были
быстрыми и естественными. Семья благополучная, ребёнок в общем очень
весёлый, шумный, активный, здоровый. Плохо разговаривает, говорит
отдельными словами: мама, папа, би-би, ляля, уна, очь. В год перешли
спать в отдельную комнату и кровать, до того спал в маленькой детской
кроватке. Дело в том, что все эти изменения проходили на редкость
гладко и тихо, без истерик и отказов. В общем, нормальный, веселый
ребенок, легко идет на контакт, хотя разговаривает не ахти, но в
последнее время (около месяца) грызет и рвет губы. Мы и объясняли,
что это некрасиво, ведь губки кровят, потом болят, пробовали
наказывать, но результата нет, как только губы заживают, начинается
все сначало. Спасибо заранее.
Ответ
Елена! Необходимо помнать, что малыш делает это неосознанно,
поэтому объяснения и тем более наказания бесполезны. Попробуйте
изменить методы воспитания (см. статьи "Ошибки семейного воспитания",
"Личность родителей и развитие ребенка", "Типы семейного воспитания"),
постарайтесь окружить сына лаской и любовью, чаще хвалите, обнимайте,
избегайте наказаний и упреков. Важно, чтобы малыш считал себя
красивым, умным, послушным, а это забота родителей. Может быть, эта привычка
появилась после перенесенного стресса, испуга? Постарайтесь выяснить
причину. Зная причину, Вам будет легче помочь.
Спрашивает Дима
Прошу вас дать совет по следующую вопросу. У нас мальчик, 2 годика. В
1 годик ребенок начал ходить на горшок (сам просился), а потом старый
горшок лопнул и купили новый, но ребенок не хочет проситься. Если
успеем-посадим - сходит, но ему нравиться стать посреди комнаты и
ходить в туалет в колготы, и еще он смеется. Что делать? Как опять
приучить, чтобы он ходил на горшок?
Ответ
Дима! Скорее всего, это временный период упрямства, который был
"спровоцирован" заменой привычного горшка на новый. Многие маленькие
дети очень трепетно относятся к привычному, устоявшемуся, это касается
и вещей, и игрушек, и людей, и отношений. Можно попробовать пойти в
магазин вместе с сынишкой и дать ему выбрать себе горшок
самостоятельно, но избегайте слишком "навороченных" моделей, звуковых.
Еще возможный выход из сложившейся ситуации - это игнорирование такого
поведения малыша. Ведь когда он демонстративно пачкает штаны и
при этом улыбается, он ожидает от взрослых реакции, заигрывает таким образом,
добивается внимания. Если взрослые не будут обращать внимание на такое
поведение, ему просто не будет интересно играть в такую игру. И еще
показывайте на собственном примере, как нужно делать, ведь именно сейчас
ребенок стремится все повторять, он как маленькая обезьянка, искусно
повторяющая и запоминающая самое интересное. Есть большая вероятность, что
сынишке понравится пользоваться унитазом так, как папа.
Спрашивает Елена
Здравствуйте, Ольга! Моей дочке 2,3 и мне бы хотелось научить ее
уважать людей, которые ее окружают. Мы живем с бабушкой и дядей. Она
часто демонстрирует нелюбовь по отношению к дяде и к соседке (ей 11
лет): плюется, прогоняет и закрывает перед носом дверь. А если ей
что-то от них надо, то она очень добра к ним. Бабушку она любит, ждет,
когда она придет домой, но тоже может плохо встретить, прогонять и
плеваться. Так ведет она не со всеми. С дедом очень послушна, всегда
первая зовет его играть и никогда не плачет. Когда ей было 1,8 я
ездила отдыхать, а Кристину оставила с дедушкой (он с нами не живет и
приходит, когда не работает). Он говорил что она вела себя хорошо. Про
меня не спрашивала. А когда я вернулась, вот тогда она стала
плеваться и плач у нее перерос в истерику с паданием на пол (во время
истерики ни на что не реагирует, чаще не позволяет ее трогать). На
плевание я сначала внимание не обращала, объясняла, что это нехорошо.
В 2 года она стала понимать и плюется только тогда, когда обижается.
Истерики выросли. Были ночные кошмары. Она просыпалась 2 раза за
ночь. Начиналось с того что день прошел нормально, а после дневного
сна плач не переставая. Утром мы почти всегда ходим гулять.
Уговариваю ее по полчаса, а потом уговариваю идти домой. Она заходит
в подъезд добровольно, а потом переключается и поворачивает назад.
Тут ни какие уговоры не действуют, заношу ее домой и занимаюсь делами,
т.к. к себе она не подпускает, пока сама не успокоится. Я учусь в
институте на вечернем и 2 раза в неделю вечером ухожу. Раньше она
меня отпускала и все было нормально, а один раз отреагировала на это
- билась головой, мы пошли к невропатологу. Она сказала, что это
недостаток воспитания, от вседозволенности. И я ей не авторитет.
Посоветовала почитать книги по педагогике. Подскажите, пожалуйста,
какие? И еще она сделала для себя несколько выводов и теперь если
что не по ее, она говорит (знаками), что будет биться головой (знает, что
будет больно) или что пойдет в комнату и написает там. Беременность
протекала без сильного токсикоза, осложнений при родах ни каких не
было. До 8 месяцев грудное вскармливание. С рождения она ела помалу
и плохо спала. Чтобы она меньше плакала, мы носили ее на ручках, и она
спала со мной с 3-х месяцев. В игрушках отдает предпочтение мягким
мишкам, раньше играла с куклами. Очень реагирует на плач, начинает
жалеть (все равно, кто плачет). Сама просила, чтобы кукла заплакала, и затем
начинала ее укачивать спать. Играть любит с дедом, с соседским
мальчиком (10 лет) – в прятки, бегать, строит домики, и с Мишей, ее
ровесником, с девочкой, которая младше ее на 4 месяца и если на площадке кто-то ею
заинтересуется, то с ними. Сама не подойдет. Очень обидчива. Заранее
большое спасибо.
Ответ
Елена! Похоже, что нарушения в поведении дочери возникли после
долгой разлуки с Вами и возникшего из-за этого стресса. Малышка
привыкла к вниманию, ласке (носили на руках, спала с мамой и т.д.) а
при разлуке с Вами все изменилось. Дедушка, конечно, любит внучку, но
его методы воспитания отличаются от привычных для ребенка, то, что
дочурка играет с ним иногда или живет некоторое время вместе - разные
жизненные ситуации, на которые ребенок реагирует по-разному. Истерики,
плевания, негативное поведение - это способы самозащиты неуверенного в
себе маленького ребенка, еще так она добивается внимания (ведь окрик,
наказание - это тоже внимание). Советую почитать мои статьи "Ошибки
семейного воспитания", "Личность родителей и развитие ребенка",
"Типы
семейного воспитания", почитайте также про
темпераменты,
характеры.
То, что девочка любит мягкие игрушки, чутко реагирует на плач, в игре
"проживает" ситуации, когда кукла плачет, говорит о том, что у ребенка
есть внутрениие проблемы, причина их - в воспитании. Постарайтесь
больше заниматься с дочуркой, купите разные развивающие игры, вместе
рисуйте, лепите, старайтесь все делать вместе: готовить, убирать,
ходить в магазин или рядом. В ситуации, когда дочь начинает
капризничать, лучше не доводить дело до истерики, старайтесь отвлечь,
занять чем-то нейтральным, в такие моменты ругать бессполезно, лучше
помочь ребенку успокоиться, а потом объяснять, что не обязательно
кричать и плакать, мама и так внимательно слушает, поэтому нужно
говорить, чем недовольна, чего хочешь. Поощряйте попытки девочки
объяснять эмоции ("я устала", "я хочу кушать", "я расстроена"). Уже
сейчас можно начинать учить управлять негативными эмоциями и
"выпускать" их - см. статью "Как помочь ребенку и себе преодолеть
негативные эмоции".
Спрашивает Елена
Мой ребенок раза 2-3 ночью просыпается и просто
плачет... Есть он не хочет, днем ведет себя нормально, никаких
отклонений в организме нет, ребенок здоров (ребенку 1 год 2
месяца). Подскажите, что делать.
Ответ
Елена! У такого поведения может быть несколько причин, характерных для
данного возраста.
1. Малыш переутомляется днем, слишко много впечатлений,
активно проведенный вечер (громкий телевизор, шум, бесспокойное
укладывание). В этом случае необходимо строго соблюдать режим дня
(прогулка, сон, активные и спокойные игры, избегать переутомления),
исключить просмотр телевизора вечером, а взрослые фильмы и передачи,
новости малыш и вовсе смотреть не должен, соблюдение ритуала отхода ко
сну (об этом написано много, поищите в архиве).
2. Вторая причина перекликается с первой - особенности психики ребенка, т.е. он
эмоционален, быстро устает, плохо засыпает, сон бесспокойный.
Такому малышу для полноценного развития особенно
необходимо чувствовать рядом маму, поэтому, пока ребеночек маленький, следует его обязательно успокаивать после того, как проснется ночью, бывает
достаточно положить рядом с собой в кровать, совместный сон в таких
случаях - лечебный. Как правило, ребеночек по мере взросления
"перерастает" такой беспокойный сон - психика крепнет, он становится
более самостоятельным и независимым, поэтому не нужно бояться класть
ребенка к себе в кровать. Важно "поймать" момент, когда он начнет
спать спокойнее, и перекладывать малыша в его кроватку. Кстати, в таких
случаях лучше, чтобы кроватка ребенка стояла рядом с кроватью
родителей - так ему будет намного спокойнее и легче привыкать: вроде
бы спит в отдельной кровати, а в тоже время - рядом с мамой. Важно
знать, не было ли внешней причины нарушения сна - сильный испуг,
стресс, изменение привычной жизни, разлука с мамой на долгое время,
все это также влияет на сон.
Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 6 апреля 2006 г.
|
|
|
|
|
