 |
|
Беседы с психологом
Комментарии, отклики, вопросыоктябрь 2004
Отвечает педагог-психолог Ольга Анисимович
Спрашивает Лариса
Моему ребенку 3 года 3 месяца, дома всегда дружеская обстановка, никогда нет ни ссор, ни скандалов. Если возникают какие-либо споры, то не при ребенке. В садике тоже все в порядке. На фоне всего этого если ему что-то не нравится, ответ один: "Я убью тебя", "Скажу машине, она тебя задавит" и т.д. Да еще и ногой вслед пытается ударить, всех жуков, мух, других мелких насекомых давит ногой (если начинаю объяснять, что у жука дома детки плачут, папу ждут, ответ: "Я их тоже раздавлю" С чем это связано - не знаю, дома и в его окружении никто себя так не ведет, откуда эта агрессия? Что делать, как его от этого отучить?
Ответ
Лариса! Часто ли ребенок смотрит телевизор и контролируете ли Вы просмотр? Очень часто даже в детских мультфильмах изобилие жестокости, которая превращена в шутки. Поэтому в дошкольном возрасте рекомендуется смотреть программы (даже детские) вместе с ребенком, объясняя по ходу непонятное, отсеивая «неудачные» творения мультипликаторов. Боевики, триллеры, новости вообще не для детского просмотра. Часто родители не обращают внимания, что малыш тихонько играет рядом и внимательно слушает и смотрит то, что смотрят они, а потом удивляются, откуда ребенок нахватался таких слов, почему он так жесток, почему дерется, размахивая руками и ногами (оказывается, все это он почерпнул из взрослого фильма). Если вокруг ребенка дружелюбная обстановка, если родители подают пример милосердия и сострадания, а телепередачи строго отсеиваются – проблемы с жестокостью не будет. К тому же, возраст 3-4 лет (см. статью Кризис 3х лет) характеризуется повышенной агрессивностью, негативизмом, это тоже необходимо учитывать.
Спрашивает Тамара
Нашей дочери 4 года, она довольно нервная девочка, способная, умненькая, может быть очень милой, но если что не по ней, превращается в " маленькую разбойницу": кричит, швыряет вещи и игрушки, хлопает по нескольку раз дверью (чтобы все! слышали). Начинаешь объяснять, что так нельзя, еще хуже (а я буду тебя щипать и бить, буду бросать, я не просила эту пижаму и т.д. и т. п.). У нее брат близнец, беременность была без осложнений, родились с кесаревым. У мальчика подобных взбрыков нет, он менее самостоятелен (умеет многое, но любит, чтобы ему помогли). А с девочкой так я тебя не приглашала в свою комнату, но "покорми меня" после того как я за ней хожу полчаса и упрашиваю умыться. И так приезжаем в дет.сад, там начинается "мама, не уходи", прилипает к ноге, братец, видя это, делает то же самое. В итоге на работу ухожу в растрепанных чувствах. Подскажите, как преодолеть эти вспышки гнева и капризы, потому что иногда и мне, и мужу хочется просто отвинтить кое-кому голову (не сочтите за садизм).
Ответ
Тамара! Похоже, ребенок т.о. привлекает Ваше внимание! Попробуйте уделять детям (особенно девочке) больше времени, играйте вместе, придумывайте разные интересные задания (вместе можно порисовать, сделать аппликацию, посчитать машины по дороге в садик и т.д.). Почитайте мою статью "Если в семье несколько детей, все рекомендации годятся и для близнецов. Ведь они – разные люди, каждый со своим характером, но в тоже время очень привязаны и зависимы друг от друга. Это создает проблемы, но они вполне решаемы.
Спрашивает Маргарита
Ребенку 4 года. Живет в полной семье. Проблема в том что он, не имея большой физической силы и роста всё время дерётся в садике и последний аргумент своего бессилия - он кусается. Перекусал уже всю группу детей детского сада. Сложность состоит в том что он внук заведующей этого сада. Многие родители жалуются и хотят оградить своих детей. А что же делать работающему в этой группе воспитателю?
Ответ
Маргарита! Воспитатель, имея педагогическое образование, должен применять педагогические и психологические методы воздействия на ребенка. Это может быть переключение его внимания на что-то нейтральное, объяснение, как нужно себя вести (причем подробное: "Тебе не обязательно бить мальчика, можно попросить у него машинку или предложить поиграть вместе. Что ты скажешь ему в следующий раз? Как не нужно делать?") Часто дерутся и кусаются дети, которые испытывают проблемы в общении со сверстниками, у них нет друзей, плохо говорят или просто не умеют договариваться. В таком случае можно попробовать подружить такого мальчика с другим, к которому он испытывает симпатию, давать им совместные поручения. Не бойтесь хвалить его при других детях, но хвалите за дело и искренне. Дети очень тонко чувствуют фальшь, и то, что мальчик - внук заведующей делает его жизнь более сложной, т.к. взрослые склонны выделять его из остальных детей, где-то заискивать, а за спиной - ругают. Помните, что если ребенок ведет себя так агрессивно, то у него есть проблемы, и в Ваших силах их решить. Для этого нужно понаблюдать за ним, где-то направить, где-то похвалить, строго поговорить. Ругать и ставить в угол в такой ситуации бесполезно, т.к. не решает проблемы - ребенок не учится общаться со сверстниками, а еще больше замыкается, становясь "белой вороной".
Спрашивает Таня
У меня мальчик, 3 года. Он дружелюбный и общительный ребенок. В этом году пошли в садик, ему там нравится, ходит с удовольствием. Меня волнует некоторое проявление жадности в его играх со сверстниками. Он может с большим удовольствием поменяться игрушкой, но, например, если он играет с грузовиком, то при попытке другого малыша наполнять вместе кузов мой ребенок говорит: "Нет, я играю с этой машиной". Совершенно не делится большими вещами - велосипедом, коляской игрушечной и т. п. Дома, когда мы с ним играем, он себе всегда берет больше машинок или зверят, а не старается поделить их поровну. Когда мы берем в садик игрушку, то он говорит, что не будет ею делится с другими ребятами. Меня волнует, что у него могут возникнуть проблемы с общением, когда станет постарше. Как вести себя в таких ситуациях?
Ответ
Таня! Ранее я уже отвечала на подобный вопрос, почитайте. В таком возрасте все дети – собственники, и если даже малыш делится «обычными» игрушками, то с любимыми расставаться не желает, и это нормально! С возрастом к ребенку приходит умение делиться с друзьями, а родители должны такое стремление поощрять. Такие качества как альтруизм, самопожертвование, стремление сделать приятно близкому человеку детям в младшем дошкольном возрасте не свойственны. Можно сказать, что все маленькие дети – эгоисты и собственники, но эти черты их поведения проходящие, соответствующие уровню развития, с взрослением ребенок научится и делиться, и стремиться к справедливости, и делить поровну. Ваша задача – на примере показать малышу, как нужно делиться. То есть, если ребенок в повседневной жизни будет видеть это, то и в будущем с развитием таких качеств не будет проблем.
Спрашивает Оксана
Моей дочке 4 года 2 месяца, совсем недавно, вернувшись из отпуска, она начала буквально все тащить в рот, если не посторонний предмет, то палец, а то и все четыре. И погрызть ноги мы не прочь. Раньше за нами такого не водилось, не помогают ни слова, что ногти вырастут некрасивыми, ни то, что принцессы так не делают (принцессы - это наша слабость), ничего. Зубы уже выросли, так с чем это может быть связано??? Если будет полезна информация о семье, то она у нас полная, в сад не ходим, няней у нас работает бабушка, ходим в школу раннего развития, художественную школу, занимаемся художественной гимнастикой. Но в рот пальцы брать дочка начала задолго до начала учебного года! Да и нагрузка разносторонняя. Спасибо заранее за ответ и совет.
Ответ
Оксана! Грызение ногтей, сосание пальца в старшем дошкольном возрасте способствует уменьшению повышенной возбудимости, чувства беспокойства. Ребенок делает это непроизвольно, поэтому разговоры о вреде бесполезны. Попробуйте уменьшить свои требования к ребенку, не допускайте интеллектуальной перегрузки в ущебр эмоциональным сторонам развития (больше ласки, спокойного общения без понуканий). Почитайте статьи "Ласковое воспитание", "Ошибки семейного воспитания". Возможно, дочке не хватает теплого отношения, проявлений любви с Вашей стороны, похвалы.
Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 14 октября 2004 г.
|
|
|
|
|
