СОЛНЫШКО - детский портал
ИгротекаРодителямГалереяВиртуальная школаРазвитиеПраздникиБиблиотека
 Что новенького?.. 
Полиглотик

изучаем иностранные языки

Комментарии, отклики, вопросы
ноябрь 2004

Отвечает ведущая рубрики Оксана Сорока


Спрашивает Наталия
Моему сыну исполнилось 8 месяцев. Он произносит только звуки а-о-э. Нормально ли это? Слух в норме. Спасибо.

Ответ
Дорогая Наталия! Первые слова (настоящие, а не так называемые псевдо-слова) у ребенка могут появиться в возрасте от 9-ти до 2,5 лет. Это зависит от индивидуальных особенностей речевого развития ребенка, но если Вы обеспокоены - обратитесь за консультацией к логопеду. Удачи!



Спрашивает Ольга
Очень много информации по обучению английскому языку и даже немецкому, а вот по французскому практически ничего нет. Моя дочь в дет. саду учит французский, подскажите, как мне вести себя с ней дома. Мы с мужем учили английский.

Ответ
Дорогая Ольга! Французский язык пока не представлен на нашем сайте, но, возможно, в скором времени у нас появится специалист по французскому языку. Пока советую Вам найти возможность обучать ребенка французскому совместно с другими заинтересованными родителями в Вашем городе. Удачи!



Спрашивает Наталия
Я недавно начала преподавать английский детям-дошкольникам. Подскажите, как установить дисциплину на мини-уроках?

Ответ
Дорогая Наталия! Понятие дисциплины в работе с дошкольниками несколько условно. Скорее речь должна идти о переключении внимания детей на нужную Вам деятельность. У младших дошкольников еще только формируется осознанная саморегуляция, поэтому не стоит ожидать, что дети будут сидеть и слушать преподавателя, если им не интересно. В том и состоит специфика обучения дошкольников, что педагог находит такие формы работы, что вопрос дисциплины "отпадает" сам собой. Дети с удовольствием участвуют в совместной деятельности и, если занятие четко спланировано, ярко организовано и проводится в высоком темпе, у них просто не будет времени отвлекаться. Удачи Вам!



Спрашивает Анастасия
Я преподаватель английского, отдала сына в сад. Взяли только при условии моей работы там в качестве преподавателя английского. У меня 2 группы 3-хлеток и я не знаю, как с ними обращаться. Помогите мне с методикой: как мотивировать нужность языка, какие игры могут быть зайдествованны в таком возрасте?

Ответ
Дорогая Анастасия! Вы правы, прежде чем приступать к занятиям, Вам необходимо хотя бы немного ознакомиться с методикой преподавания языка дошкольникам. В работе с трехлетками важна не столько мотивация нужности языка, сколько ознакомление детей с разными формами групповой работы. Трехлетки еще только учатся играть вместе, Ваша задача научить их совместной деятельности, используя при этом английский язык как средство. Подойдут любые игры с движением и манипуляцией предметами, например "show me…" - дети по Вашей просьбе показывают пальчиком картинки (игрушки) или игра "give me…" - дети подают нужный предмет. Игры вы можете придумать сами, взяв за основу простые и четкие действия и яркий наглядный материал. Удачи Вам!

См. также:
  • Как начать преподавание английского деткам, которые ранее не изучали язык?
    С какой темы лучше начинать?



    Материал подготовлен специально
    для детского портала "Солнышко"
    и опубликован 2 ноября 2004 г.



  • Вернуться Написать письмо Карта сайта На главную
     • Рассылка новостей
     • Сделать стартовой
     • Сделать закладку
     • Рекламодателям
     • О проекте
     • Об авторе проекта
     • Награды, достижения
     • Ваши письма

    Рейтинг@Mail.ru       Индекс цитирования