 |
  изучаем иностранные языки
Комментарии, отклики, вопросы
сентябрь 2003
Светлана
Моей дочке 4 года. Уже 2 месяца (не считая летних каникул) она занимается в Центре иностранных языков английским. Но у нас есть проблемы. Дело в том, что выйдя с занятий, она забывает все,
чему ее учили. После каждого урока я подхожу к учительнице и спрашиваю, что они сегодня проходили, чтобы дома все это повторять с дочкой.
Муж говорит, что мы рано отдала ее изучать английский. Так это, или с возрастом это пройдет? Может, есть какие-то методики закрепления пройденых материалов?
Спасибо!
Оксана Сорока
Дорогая Светлана!
Дошкольники быстро запоминают информацию и также быстро ее забывают. К тому же, не все дети дошкольного возраста умеют репродуцировать услышанное. Некоторые легко воспроизводят то, что они
слышали, а другим необходимо этому научиться. Видимо, Ваша дочь принадлежит к таким детям.
В таких ситуациях я обычно рекомендую родителям посетить одно-два занятия с целью познакомитться с
методами и приемами, которые использует учитель, а дома попытаться воссоздать их. Например, не спрашивать ребенка, что они сегодня учили, а поинтересоваться у учителя заранее или сразу после урока. И затем, как бы невзначай, поиграть с ребенком. Например: "Давай, я с тобой
поздороваюсь! А теперь ты со мной!"
Обязательно начинайте первой и ни в коем случае не требуйте от ребенка немедленно "выложить" Вам все, чему его учили. Ведь тогда ребенок чувствует себя обязанным запомнить, а у дошкольника лучше всего работает непроизвольная память. И если малыш пытается приложить усилия, чтобы запомнить что-либо, у него часто получается наоборот -
внимание направлено на запоминание, а не на происходящее в классе.
Поэтому, создавайте игровые ситуации, в которых Вы сможете потренировать с ребенком пройденный материал. Вспомните, как
ребенок овладевает родной речью: сначала он повторяет за Вами и только затем начинает говорить сам. Так и с иностранным - сначала ребенку необходимо повторять за учителем, родителями, а потом он сам будет называть предметы и явления. Помогайте ему в этом, старайтесь избегать
ситуаций, в которых ребенок чувствует, что он чего-то не знает. Подсказывайте ему (если нужно, то и сто раз), напоминайте и не забывайте хвалить. Тогда ребенок будет чувствовать Ваше участие, поддержку, это укрепит его веру в себя и он успешно овладеет языком.
Желаю Вам удачи!
|
|
|
|
|
