Игрушки для своевременного развития
Комментарии, отклики, вопросыавгуст 2004
Отвечает Вера Березова
Спрашивает Лариса Сергеевна
Хотелось бы узнать, в какие игры начинать играть с ребенком, которому исполнился один годик, чтобы
развивать моторику рук, мышление.
Ответ
Игр для развития сенсомоторики очень много. А развитие мышления в этом
возрасте как раз связано с развитием пальчиков рук, так что игры на
развитие моторики практически дублируют игры на развитие мышления.
Посоветую некторые из них:
1. Аппликация.
Сделайте вместе с ребенком простую аппликацию. Ребенок 1 года может:
- мять и рвать бумагу;
- резать бумагу специальными безопасными ножницами (такие ножницы Вам
еще не раз понадобятся, поэтому приобретите их для ребенка);
- мазать клеем лист;
- придавливать пальчиками (с Вашей помощью) детали для склеивания.
Полезно наклеивать не только бумагу, но и разные другие виды
материалов (ткани, деревяшки, траву и листья). Обеспечьте ребенку
максимальное количество разнообразных тактильных ощущений.
2. Рисование.
Приобретите медовую акварель или специальные пальчиковые краски на
воде. Рисуйте на большом листе ватмана "как рыбка плывет", "как поезд
едет", "как речка течет" и т.п. Можно делать отпечатки ладоней и
пальцев.
3. Рамки-вкладыши.
Игра, которую нужно будет приобрести в магазине. Для начала это должны
быть самые простые рамки-вкладыши, с изображениями игрушек или
животных, с крупными деталями на специальных штырьках. На таких играх
обычно пишут возраст - от 3 лет, однако, не стоит особо доверять
производителям, эти игрушки нужны ребенку уже начиная с 1-1,5 лет.
Дети с увлечением пыхтят над рамками, сначала, конечно, собрать рамки
не получается, зато через какое-то время они осваиваются и
решают задачу быстро. Тогда можно перейти к более сложным вкладышам.
4. Кубики.
Кубики незаменимы и должны быть в Вашем арсенале с 8 месяцев.
Для начала познакомьте малыша с набором кубиков. Покажите, дайте
пощупать, назовите все детали (только используйте правильные
геометрические термины). Стройте в присутствии малыша башни, ворота, дома,
мостики, дороги. Сопровождайте свою игру комментариями о том, что Вы делаете и что
получается в результате.
С 1,5 лет можно разнообразить занятия: наример, сложите несколько
фигур из набора в мешочек и попросите ребенка достать, не глядя, ту
или иную фигуру. Для развития логического мышления хороша такая игра:
попросите ребенка сложить фигуры в кучки по форме и/или цвету.
См. также: Игры и упражнения, способствующие развитию речи
Спрашивает Ольга
Моему сыну 4,5 года. Он вдруг стал спрашивать меня, что внутри у человека?
Там водичка? Нет ли у Вас какой-то детской картинки внутренних органов человека,
с детским обьяснением: что для чего?
Ответ
Дети с 3-4 лет обычно начинают задавать такого рода вопросы: а что у
меня внутри? А как я появился? И т.д. В этом возрасте также дети
начинают осознавать феномен смерти, половые различия, так что не
избежать и вопросов на эти темы.
Я думаю, ребенку необходимо приобрести специальную энциклопедию для
детей, которая рассказывает о строении человека. К сожалению, у нас в
настоящее время подобных энциклопедий нет, и я не могу посоветовать
ничего конкретного. Однако, я уверена, что они есть в любом крупном
магазине детской литературы.
Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 3 августа 2004 г.
