 |
|
Беседы с психологом
Комментарии, отклики, вопросыянварь 2004
Отвечает педагог-психолог Ольга Анисимович
Спрашивает Нина
Сыну 12 лет, уже скоро 13. Впечатление такое, что он мальчик сам по себе. Но все по порядку. В школе были проблемы с общением. Считал себя "выше" других, особенно это стало проявляться с 5 класса. С одной стороны, позиция учителей меня не радовала. Саша был отличником, но по моему мнению, оценки были, мягко говоря завышены. Мальчик, конечно, много знал, читал, и уровень общих знаний был, вероятно, выше уровня класса. Но домашние
задания за 15 минут, это мне, конечно, не казалось достаточным.
Проблемы в общении с одноклассниками начались именно с того, что в
классе отличников не любили. Такое бывает в наших школах. Добавилась
еще одна скандальная история уже почти два года назад. Были в классе
две девчонки-подружки, которые не побоюсь этого слова, издевались над
Сашкой: то подножку поставят, то рюкзак оборвут, то матюгнут
мимоходом, то ребят посильнее натравят. Учителя мне потом говорили,
что видели, как мальчик стоит один в углу и плачет. Надо сказать,
мальчик не спортивный. Не может постоять за себя кулаками. Ну тут его
"достали". Очередная стычка с этими девочками. Сашка берет одну за грудки (за пиджак, т. е.) и тянет вниз. (Девочка на голову выше и на 1,5 года старше). Что-то там рвется, пуговица на блузке отлетает. Девчонка бегом к классному руководителю и жалуется ни много ни мало на "сексуальные домогательства". Вопрос разбирался на педсовете. Слава богу, без детей, так как мамаша "пострадавшей стороны" столько вылила грязи, что детям слушать совершенно нельзя было бы. Решение было принято в пользу мальчика. Девочка, однако, вела себя тихо некоторое время, потом снова начались угрозы (не появляйся во дворе, натравлю собаку, мой друг тебя побьет и т. п. ).
В результате мы сменили школу. Школа трудная, математическая. Очень много приходится работать. Но сын опять один (без друзей).
Учительница считает его застенчивым мальчиком. Я бы сказала, он стал
просто нелюдимым. Может быть, сказался печальный опыт предыдущего
класса. Но он совершенно не стремится к общению. Компаний избегает,
на классные мероприятия предпочитает не ходить. Если только познавательные экскурсии, это он с удовольствием, а там, где музыка, шутки, смех ему не интересно. Гулять не ходит (не с кем), сидит либо читает, либо играет в компьютерные игры, либо пишет свои рассказы. Рассказы, надо сказать, интересные, в основном, на основе прочитанного про войну, шпионов и разведчиков.
Переводя его в другую школу мы преследовали две цели: более
качественное образование и более качественное общение. Поскольку в
школу набирали по конкурсу и был сформирован полностью новый класс,
мы ожидали, что с общением наладится. К сожалению, вот уже полгода
прошло, друзей нет.
У Саши есть младшая сестра - 6 лет, в садик ходит. Уж как он ее
ограждает от "негативного", как он считает влияния подружки, так как
девчонки бегают, смеются и шумят. С его точки зрения, все должны
вести себя тихо, сидеть в своем углу и мирно читать книжки.
Вот и подошли к вопросу. Как Вы думаете, что нам, родителям, можно
предпринять, чтобы "найти" ему друга? Стоит ли вообще это делать, так
как мальчик вступает в возраст, когда к родительским советам и не
особо прислушиваются? С другой стороны, очень хочется найти решение,
как быть, потому что чем дальше, тем меньше шансов научиться вести
себя в среде сверстников. Благодарю Вас заранее за ответ.
Ответ
Нина! Еще раз напоминаю, что я специалист-дошкольник, поэтому советую обратиться за более полной информацией к психологу, который работает с подростками, в школе должен быть такой специалист. От себя могу сказать, что полгода - маловато для адаптации в новом классе, возможно, не было возможности проявить себя. Как сын относится к тому, что у него нет друзей? А, может, они есть, только Вы не знаете? Если ребенок (почти взрослый человек с уже сформированным характером) не видит в этом проблемы, не стоит беспокоится напрасно. Ведь не всем людям необходимы друзья, шумная компания, есть "одиночки", которым хорошо в обществе семьи и себя самого, у таких людей обычно есть один надежный друг, но ведь его еще надо найти! У Вашего сына, судяя по описанию, спокойный уравновешенный характер (скорее всего-флегматик), в силу особенностей такого характера и появляются трудности, но ведь человека не переделаешь! Попробуйте предложить походить в спортивную секцию, чтобы учился защищаться. Еще раз рекомендую обратиться к школьному психологу.
Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 8 января 2004 г.
|
|
|
|
|
