 |
|
Беседы с психологом
Комментарии, отклики, вопросыиюль 2006
Отвечает педагог-психолог Ольга Анисимович
Привязанность мальчика к матери
Странные проявления, напоминающие восторг
Детский садик
Спрашивает Гуля
Меня беспокоит "патологическая привязанность" моего сына ко мне.
Мальчику 2,5 года. Я не замужем, с отцом ребенка прожили 4 года, из
них чуть больше года уже с ребенком. Расстались мы с ним чуть больше года
назад и я думала, что сын успел забыть отца (был совсем маленький и
что можно помнить в таком возрасте!), но иногда он вспоминает об отце.
Ребенок активный, начал ходить в 11 мес. Первые слова началь
произносить, пока еще невнятно, уже в год и 2 мес. Сейчас - просто
тараторкин: говорит все, запоминает небольшие стишки, причем говорит
на 2-х языках свободно: русском и туркменском. Начала отдавать его в
частный детсад в год и 7 месяцев. Привыкал около месяца. Группа детей
- разновозрастная и он был самым маленьким.
Весной мне пришлось перевести его в другой сад (общественный) из-за
работы. Сначала он пошел в ясли и привыкал долго, а точнее так и не
смог привыкнуть к этой группе. Каждое утро сопровождалось слезами и, в
буквальном смысле слова, мольбами не оставлять его в саду и забрать с
собой. На плохое отношение не жаловался, да и в гуппе его, казалось,
любили. Неделю назад нас перевели в другую группу к деткам до 3 лет, и
случилось чудо - он с первого дня не проронил ни одной слезинки.
Я сама работаю полный день. Ребенка из сада забирает его няня, что
смотрела за ним с раннего детства до детсада. Он, вроде, общительный
мальчик, но только когда рядом нет мамы. И это меня сильно беспокоит.
Он не дает мне общаться с людьми в гостях или у нас дома; он в квартире
буквально следует за мной по пятам: ванная, кухня, кабинет, даже
туалет. Мои родные даже прозвали его "мамин хвостик". Иногда он просто берет
меня на измор. Он может играть в игрушки или рисовать, но стоит ему
заметить, что меня нет в комнате, он тут же все бросает и бежит за
мной и стоит рядом. Если он занят своим дело, я обязательно должна быть в
поле его зрения: он играет игрушками или общается с соседским мальчиком
- мама должна быть рядом. Я буду Вам очень признатель, если Вы сможете дать свои комментарии
относительно такой ситуации. Буду рада, если кто-то сможет поделиться опытом воспитания мальчиков.
Спасибо.
Ответ
Гуля! В поведении Вашего малыша нет ничего патологического!!!
Проблема в Вас. Прежде всего, не торопите развитие сына - в возрасте 2,5
лет, как и во всем периоде дошкольного детства, ребенок нуждается в маме,
это необходимо для полноценного развития психики. И здесь нет разницы
между мальчиком и девочкой, часто мальчики дольше нуждаются в маминой
опеке и тяжелее рассатются с нею. Подумайте, какую часть своей жизни Вы
отдаете ребенку: РЕБЕНОК, работа, отдых, личные дела. Именно так должны
быть распределены приоритеты, большая часть - для ребенка. Если это не
соблюдается, старайтесь свое свободное время посвящать малышу и с
пониманием относитесь к его привязаннности - он явно недополучает Вашего
внимания, любви и общения. Садик, няня, мама требуют и дома
самостоятельности, но ведь иногда надо побыть и маленьким, беззашитным
"хвостиком". Не переживайте, по мере взросления такая потребность
уменьшится, важно сейчас установить с сыном доверительные отношения,
чтобы он не боялся подойти, поговорить, попросить о помощи, чтобы над
ним не висела угроза помешать маме отдыхать, общаться с гостями.
Уважайте и принимайте интересы и потребности ребенка.
Спрашивает Марина
Беременность первая. Протекала с угрозой прерывания с 10 недели. Роды
на 41 неделе, самостоятельные, но вызванные с помощью геля (не помню
название), после чего врачам очень не понравился КТГ. Прокололи
пузырь, воды отошли зеленые. Малыш сразу не закричал. Апгар 6/7. Ребенок
желанный. Растет без отца, но есть дядя и дедушка, которые уделяют ему
достаточно внимания. А также, естественно, мама и бабушка. Живем все
вместе. Сейчас ребенку полгода. Очень активный, в физическом плане
развивается очень хорошо (70 см, 8,5 кг). По неврологии: ставили ПЭП.
Были частые истерики, тремор, спал днем по полчаса максимум раза 2.
Пили глицин, микстуру с цитралью, Эдас. Не заметила, чтобы помогли особо,
но сейчас стал спокойнее. Я связываю это с появлением зубов (нижние
прорезались в 5 месяцев, на подходе верхние), а также прошли курс
массажа, ну и повзрослел, наверное. Засыпает только при укачивании
либо под грудь (мальчик на грудном вскармливании + прикорм начали
(овощное пюре и каши)), ночью спит со мной
(сначала кладу его в кроватку, а когда просыпается, чтобы поесть,
перекладываю к себе). Вопрос мой вот в чем: с недавнего времени у него
появилась какая-то странная привычка - задерживает дыхание, трясутся
ножки, ручки, выдыхает и опять при этом может улыбаться или
повизгивать - очень похоже на восторг + удивление (я сначала так и думала), но
это все чаще проявляется беспричинно, меня это очень настораживает, я
прошу не делать (не понимает, конечно, еще), пытаюсь отвлечь, но не
помогает. Что это? Как избавиться?
Ответ
Марина! Учитывая состояние здоровья малыша, особенно неврологию, такое
поведение вполне объяснимо. Если малыш при этом не выглядит страдающим и
невропатолог не находит значительных проблем (пойдете на прием,
покажите малыша неврологу, невропатологу), все сгладится по мере
взросления. Старайтесь избегать стрессовых ситуаций, обстановка дома
должна быть спокойной, мамино настроение тоже очень важно, попробуйте
расслабляющий массаж (можно делать самой - поглаживания, легкие
пощипывания, разминания), при перевозбуждении малыша, если плачет,
расстроен, обязательно берите на руки, прижимайте к себе, грудное
вскармливание по требованию ребенка благотворно влияет на развитие
психики.
Спрашивает Евгения
Больше спасибо вам за ответ от 6 июля 2006 г. (дочка
2 г. 3 мес.). Моя дочка пошла в десткий садик. Вернее, даже садиком это не назовешь.
Речь идет про два раза в неделю по три часа.
Как я уже писала, мы живем в Германии. Я думала, что это будет хорошая
возможность для дочки общаться с детками (т.к. на площадке она
стесняется или просто никого не понимает). Одну неделю мы ходили в
садик вместе. Наблюдали, как мамы приводят деток, а потом за ними
возвращаются. Потом я стала уходить на час. Первые два раза дочка
очень плакала, когда я уходила. Потом садилась в свою коляску и сидела там
до моего прихода. Причем, когда я возвращалась, она очень радовалась,
начинала активно играть и рассказывать, как ей нравится дет. садик. В
последний раз она тоже плакала, когда я уходила, но быстро
успокоилась. Посидела в своей коляске, а потом сама вышла и стала играть с другими
детками. Когда я вернулась, она читала книжку с воспитательницей.
Дома поведение не изменилось, сон и питание не нарушены. По-моему,
адаптация проходит успешно. Но меня, конечно, очень волнует, что она
плачет, когда я ухожу. Правильное ли решение продолжать туда ходить
или стоит отказаться до 3-х лет? Большое Спасибо!
Ответ
Евгения! Плач во время адаптационногопериода у такого маленького
ребенка, к сожалению, не избежен. Важно наблюдать за малышкой, как она
кушает, как спит, ходит в туалет. Пока, судя по описанию, все идет
хорошо. Укрепляйте иммунитет, разговаривайте с воспитателем, чтобы
заметить тревожные звоночки. Удачи!
Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 27 июля 2006 г.
|
|
|
|
|
