 |
|
Беседы с психологом
Комментарии, отклики, вопросыиюль 2006
Отвечает педагог-психолог Ольга Анисимович
Дочка старается «подкупить» других деток
Спрашивает Наталия
Дочке 4 года, живет в поной семье, с 2–х лет ходит в сад, очень
активная девочка, часто становится инициатором игр во дворе или саду. В
последнее время начала замечать: она старается привлечь внимание
других детей тем, что дарит им что-то, при этом так происходит только
с теми детьми, которых она знает. Например, дочка пришла на площадку,
где все ее друзья уже играют или заняты своими делами, она подходит к
ребенку и говорит «Хочешь, я подарю тебе конфету?» (или что-то другое).
Ребенок с радостью соглашается. И так происходит часто, потом она
предлагает во что-то играть и они начинают играть. То есть этот подкуп
– это безотказный способо вступить с ребенком в контакт. Когда дети
соглашаются играть в ее игру, она просто счастлива и ее переполняет
радость и энергия, когда отказываются (а это бывает очень редко), она
очень расстраивается. Как мне научить дочку нормально воспринимать то,
что дети не хотят на данный момент играть? И нужно ли позволять дочке дарить подарки детям?
Ответ
Наталия! Такое поведение вовсе не подкуп, а способ установить контакт.
Видимо девочка четко усвоила именно такой метод, в Ваших силах
предложить ей альтернативу через игру, т.е. научить другим методам
налаживания контакта. Например, вместе разыгрывайте с куклами ситуацию:
девочка вышла гулять на площадку и увидела другую девочку, она хочет
поиграть вместе. Вы озвучиваете одну девочку (зайчика, любую игрушку),
дочь - другую; сначала возьмите на себя пассивную роль, понаблюбдайте и
послушайте, как будет себя вести дочкина игрушка (как она будет
предлагать общую игру, что станет говорить, как будет себя вести), потом
поменяйтесь ролями, теперь Вы - девочка, которая хочет предложить
совместную игру, ведите себя иначе (девочка подходит и говорит "давай
поиграем вместе" или " хочешь поменяться игрушками" или давай вместе
покатаемся на качеле" и т.д.) что ответит игрушка дочери? По ходу игры
нужно направлять ребенка, анализировать его слова и реакции. Такие игры
нужно проводить регулярно, они будут постоянно видоизменяться, в
зависимости от настроения ребенка, от создаваемых Вами ситуаций.
Запрещать дарить подарки не нужно, лучше предлагайте другие варианты
поведения и тогда дочурка постепенно откажется от такого метода. По
поводу того, как научить нармально воспринимать то, что кто-то не хочет
с ней играть - это приходит с возрастом, пока же нужно объяснять (и на
собственнном примере тоже), что у человека бывает разное настроение, что
он бывает занят и в этом нет ничего страшного, ведь и у нее (дочки)
бывает плохое настроение ,когда не хочется ни с кем играть, или она
хочет поиграть одна, и в этом случае ей будет неприятно чье-то
вмешательство.
Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 13 июля 2006 г.
|
|
|
|
|
