СОЛНЫШКО - детский портал
ИгротекаРодителямГалереяВиртуальная школаРазвитиеПраздникиБиблиотека
 Что новенького?.. 
Беседы с психологом

Комментарии, отклики, вопросы
февраль 2006

Отвечает педагог-психолог Ольга Анисимович


  • Ребенок не различает цвета. Возраст для начала посещения садика
  • Бьет братика и остальных, говорит что хочет сделать больно



  • Спрашивает Светлана
    Здравствуйте, Ольга! Я уже задавала Вам вопрос 2 недели назад. Спасибо за ответ (вопрос был сформулирован так: "Ребенок крайне негативен и капризен"). Вкратце: у меня дочь 2 г. 10 мес, беременность протекала в общем нормально, семья полная, в первый год жизни принимали много препаратов, назначенных невропатологами. Характер у дочки буйный.
    У меня еще один вопрос. Дочка не умеет или не хочет различать цвета. Хотя уже пора бы, на мой взгляд. У нее сначала все цвета были "синий" (возможно, это ее любимый цвет, что неудивительно, ведь стены в ее комнате выкрашены в синий цвет с добавлением желтого. Но если это так, почему она тогда желтый не распознает?). Сейчас иногда различает черный и синий. А с остальными цветами у нас беда. Я уже что только ни пробовала - и книжки с наклейками, и обучалки компьютерные, и просто книжки, и мульты, и на занятия она ходит в группу развития. По примеру в одной из Ваших статей, решила попробовать с ней группировать пуговицы по цветам. Не получается. Опять кроме синего и черного ничего не распознает и даже не может отобрать пуговицы одного цвета. Например, красного. Я ей показываю красную пуговицу и говорю: "Найди такую же". Она не ищет. У меня такое ощущение, что она просто не запоминает названия цветов. Я ей говорю: "Это красный цвет. Повтори!" Она повторяет: "Красный". Потом через минуту (!) спрашиваю, какой это цвет. Она уже не помнит. Я беспокоюсь, не дальтонизм ли это. Хотя, насколько я знаю, этим больше страдают мужчины. Мой муж мне что-то говорил, что он тоже не особенно различает цвета. Может быть, это наследственное? Или сводить дочку к окулисту проверить зрение? Или я рано ее цветами напрягаю? Мне странно, что она никак не может осилить цвета. Ведь у нее прекрасная память, и она рассказывает много книг наизусть, как в стихах, так и прозу.
    И другой вопрос - пока я в сад дочку отдавать не хочу. Нам психоневролог говорила, что дочке с такими особенностями темперамента даже с трех лет рановато в сад. Да и боюсь, что болеть будет. У всех моих знакомых дети стали болеть после того, как они их отдали в сад. Но с другой стороны, когда-то же надо ее будет отдать? Да и няней я не особенно довольна. У нас с ней разногласия по поводу воспитания ребенка, как я уже писала в предыдущем письме. Поэтому я думаю, какое из двух зол выбрать: то ли отдать в сад и пусть болеет, то ли оставлять дома с няней, которая, на мой взгляд, неправильно ее воспитывает (сама я пока работаю)? Заранее спасибо!

    Ответ
    Светлана! Советую не торопить малышку, учитывая особенности ее характера, возможно, она просто не "доросла" до цветов. В повседневной жизни называйте цвета, стройте ассоциации: " Смотри, какие белые облака на небе... а что еще бывает белое... белым бывает снег, и яичко, и цветочек", "Сейчас мы оденем синее платье, а колготки какие?... тоже синие, и бантик на волосики приколем, он белый". Может быть, в силу "упрямого" возраста девочка просто не хочет подчиняться Вам и выполнять эти задания. Говорить о дальтонизме рано, показать окулисту никогда не вредно.
    По поводу садика. Психоневролог прав, дочурке в сад идти рановато из-за особенностей психики, по мере взросления поведение будет меняться в лучшую сторону. Лучше отдавать в садик после 4х лет, причем начинать постепенно (см. в архиве про адаптацию), чем старше ребенок, тем меньше негативных последствий адаптации. Кстати, то, что ребенок заболевает, проходив в садик около недели - совершенно нормально, встречается практически у всех детй и говорит о том, что началась адаптация (привыкание) к новой жизни - иммунитет ослабевает из-за изменений режима, питания, психических нагрузок, переживаний. Вы не должны выбирать из двух зол, я уже писала, что нужно постараться договориться с няней, ведь она по-своему любит девочку и не хочет ей зла, няня должна присматривать за ребенком, а воспитывать должны родители. Если уж няня такая "несговорчивая", зачем Вы ее держите? Потому что боитесь менять что-либо в своей устоявшейся жизни, Вам удобно перекладывать заботу о ребенке на другого человека и обвинять другого в том, что ребенок растет таким. Подумайте об этом и честно оцениет ситуацию. Полезно почитать статьи "Ошибки семейного воспитания", "Личность родителей и развитие ребенка". Удачи!



    Спрашивает Mарина
    Моему сыну 2,5 года. Берменность проходила хорошо, без проблем, за исключением неправильного диагноза врачей во время беременности что у плода повышенный шанс Дауна на основании раннего теста, который амниосентисис не подтвердил. Я очень нервничала до прихода результатов амниосентесиза. Роды без осложнений, искусственно вызванные на 42 неделе. Родовой травмы не зарегистрировано, хотя родился с меконием во рту. Очень беспокойный был первые недели после рождения. Стал отказываться от груди в 6 недель, но, несмотря на проблемы, был эксклюзивно вскормлен грудным молоком до года (так же прикорм, как рекомендовано врачами). Отставание в росте и весе. Были проблемы со сном. То он спал хорошо, то очень плохо. Сейчас речь развита очень хорошо, очень смекалистый малыш. Любимая игрушка - плюшевый заяц, также машинки, любая бытовая техника и т.д. Любит играть со старшими детьми, обшительний, безстрашный, активный и очень емоциональний. Семья полноценная, есть тетя и бабушка с дедушкой, которые его обожают. У нас огромная проблема в семье. Сначала ребенок жутко кусался в возрасте года и потом это переросло в избивание окружаюших, даже беспричинное. Мы его наказывали, обясняли, что больно, ругали, ничего не помогало. Бил старших детей в садике тоже. В то же время он очень любит людей в его окружении, маму, очень сильно бабушку, также воспитательницу в садике. Два месяца назад у нас родился другой сын. Проблема у нас такая: сСтарший часто норовит сделать маленькому больно, подходит и бьет ребенка, кричит "не надо брать его на руки", "я хочу тоже на руки", а также атакует его, если младший сам лежит один. Подходит и просто бьет. Мы ему говорим, что он делает больно, а он говорит: "Больно хочу сделать, хочу, чтобы братик плакал". (Хотя в другие разы он говорит что любит братика, гладит его.) Нас всех тоже бьет (но и любит сильно тоже). В основном бьет, если что то не по его. Посоветуйте, пожалуйста, как сделать так, чтобы ребенок перестал всех бить, это становится невыносимо. Спасибо заранее.

    Ответ
    Марина! Прежде всего почитайте статью "Если в семье несколько детей", сейчас старший сильно ревнует к младшему, ситуацию осложняет маленькая разница в возрасте - он еще сам нуждается в повышенном внимании мамы, а здесь приходитя делить его с "сопреником". Также посмотрите в архиве ответов о проявлении агрессивности у маленьких детей, про это написано много. Кратко отмечу, что наказывать в таких ситуациях бессполезно, это наоборот закрепляет такое поведение. Необходимо уделять как можно больше внимания и ласки, не оставлять детей наедине, постоянно держать ситуацию под контролем, если видите, что сын раздражен, отвлеките его чем-то нейтральным, помогите расслабиться. Сейчас у старшего "кусательный возраст", когда многие детки, особенно эмоциональные, чатсо кусаются. Причины: ревность, стремление обратить на себя внимание, переизбыток эмоций (как отрицательных, так и положительных), слабая произвольность (умение сдерживать эмоции). Дополнительную информацию см. в архиве .


    Материал подготовлен специально
    для детского портала "Солнышко"
    и опубликован 9 февраля 2006 г.



    Вернуться Написать письмо Карта сайта На главную
     • Рассылка новостей
     • Сделать стартовой
     • Сделать закладку
     • Рекламодателям
     • О проекте
     • Об авторе проекта
     • Награды, достижения
     • Ваши письма

    Рейтинг@Mail.ru       Индекс цитирования