 |
|
Беседы с психологом
Комментарии, отклики, вопросыфевраль 2006
Отвечает педагог-психолог Ольга Анисимович
Ребенок не различает цвета. Возраст для начала посещения садика
Бьет братика и остальных, говорит что хочет сделать больно
Спрашивает Светлана
Здравствуйте, Ольга! Я уже задавала Вам вопрос 2 недели назад.
Спасибо за ответ (вопрос был сформулирован так: "Ребенок крайне негативен и капризен"). Вкратце: у меня дочь 2 г. 10 мес, беременность протекала
в общем нормально, семья полная, в первый год жизни принимали много
препаратов, назначенных невропатологами. Характер у дочки буйный.
У меня еще один вопрос. Дочка не умеет или не хочет различать цвета.
Хотя уже пора бы, на мой взгляд. У нее сначала все цвета были "синий"
(возможно, это ее любимый цвет, что неудивительно, ведь стены в ее
комнате выкрашены в синий цвет с добавлением желтого. Но если это
так, почему она тогда желтый не распознает?). Сейчас иногда различает
черный и синий. А с остальными цветами у нас беда. Я уже что только
ни пробовала - и книжки с наклейками, и обучалки компьютерные, и
просто книжки, и мульты, и на занятия она ходит в группу развития. По
примеру в одной из Ваших статей, решила попробовать с ней группировать пуговицы по цветам. Не получается. Опять кроме синего и черного ничего не распознает и даже не может отобрать пуговицы одного
цвета. Например, красного. Я ей показываю красную пуговицу и говорю:
"Найди такую же". Она не ищет. У меня такое ощущение, что она просто
не запоминает названия цветов. Я ей говорю: "Это красный цвет.
Повтори!" Она повторяет: "Красный". Потом через минуту (!) спрашиваю,
какой это цвет. Она уже не помнит. Я беспокоюсь, не дальтонизм ли
это. Хотя, насколько я знаю, этим больше страдают мужчины. Мой муж
мне что-то говорил, что он тоже не особенно различает цвета. Может
быть, это наследственное? Или сводить дочку к окулисту проверить
зрение? Или я рано ее цветами напрягаю? Мне странно, что она никак не
может осилить цвета. Ведь у нее прекрасная память, и она рассказывает
много книг наизусть, как в стихах, так и прозу.
И другой вопрос -
пока я в сад дочку отдавать не хочу. Нам психоневролог говорила, что
дочке с такими особенностями темперамента даже с трех лет рановато
в сад. Да и боюсь, что болеть будет. У всех моих знакомых дети стали
болеть после того, как они их отдали в сад. Но с другой стороны,
когда-то же надо ее будет отдать? Да и няней я не особенно довольна.
У нас с ней разногласия по поводу воспитания ребенка, как я уже
писала в предыдущем письме. Поэтому я думаю, какое из двух зол
выбрать: то ли отдать в сад и пусть болеет, то ли оставлять дома с
няней, которая, на мой взгляд, неправильно ее воспитывает (сама я
пока работаю)? Заранее спасибо!
Ответ
Светлана! Советую не торопить малышку, учитывая особенности ее
характера, возможно, она просто не "доросла" до цветов. В повседневной
жизни называйте цвета, стройте ассоциации: " Смотри, какие белые
облака на небе... а что еще бывает белое... белым бывает снег, и
яичко, и цветочек", "Сейчас мы оденем синее платье, а колготки
какие?... тоже синие, и бантик на волосики приколем, он белый". Может быть,
в силу "упрямого" возраста девочка просто не хочет подчиняться Вам
и выполнять эти задания. Говорить о дальтонизме рано, показать
окулисту никогда не вредно.
По поводу садика. Психоневролог прав,
дочурке в сад идти рановато из-за особенностей психики, по мере взросления
поведение будет меняться в лучшую сторону. Лучше отдавать в садик
после 4х лет, причем начинать постепенно (см. в архиве про
адаптацию), чем старше ребенок, тем меньше негативных последствий
адаптации. Кстати, то, что ребенок заболевает, проходив в садик около
недели - совершенно нормально, встречается практически у всех детй и
говорит о том, что началась адаптация (привыкание) к новой жизни -
иммунитет ослабевает из-за изменений режима, питания, психических
нагрузок, переживаний. Вы не должны выбирать из двух зол, я уже
писала, что нужно постараться договориться с няней, ведь она по-своему
любит девочку и не хочет ей зла, няня должна присматривать за
ребенком, а воспитывать должны родители. Если уж няня такая
"несговорчивая", зачем Вы ее держите? Потому что боитесь менять
что-либо в своей устоявшейся жизни, Вам удобно перекладывать заботу о
ребенке на другого человека и обвинять другого в том, что ребенок
растет таким. Подумайте об этом и честно оцениет ситуацию. Полезно
почитать статьи "Ошибки семейного воспитания", "Личность родителей и
развитие ребенка". Удачи!
Спрашивает Mарина
Моему сыну 2,5 года. Берменность проходила хорошо, без проблем, за
исключением неправильного диагноза врачей во время беременности что у
плода повышенный шанс Дауна на основании раннего теста, который
амниосентисис не подтвердил. Я очень нервничала до прихода результатов
амниосентесиза. Роды без осложнений, искусственно вызванные на 42
неделе. Родовой травмы не зарегистрировано, хотя родился с меконием
во рту. Очень беспокойный был первые недели после рождения. Стал
отказываться от груди в 6 недель, но, несмотря на проблемы, был
эксклюзивно вскормлен грудным молоком до года (так же прикорм, как
рекомендовано врачами). Отставание в росте и весе. Были проблемы со
сном. То он спал хорошо, то очень плохо. Сейчас речь развита очень
хорошо, очень смекалистый малыш. Любимая игрушка - плюшевый заяц, также
машинки, любая бытовая техника и т.д. Любит играть со старшими
детьми, обшительний, безстрашный, активный и очень емоциональний.
Семья полноценная, есть тетя и бабушка с дедушкой, которые его
обожают. У нас огромная проблема в семье. Сначала ребенок жутко
кусался в возрасте года и потом это переросло в избивание окружаюших,
даже беспричинное. Мы его наказывали, обясняли, что больно, ругали,
ничего не помогало. Бил старших детей в садике тоже. В то же время он
очень любит людей в его окружении, маму, очень сильно бабушку, также
воспитательницу в садике. Два месяца назад у нас родился другой сын.
Проблема у нас такая: сСтарший часто норовит сделать маленькому
больно, подходит и бьет ребенка, кричит "не надо брать его на руки",
"я хочу тоже на руки", а также атакует его, если младший сам лежит
один. Подходит и просто бьет. Мы ему говорим, что он делает больно, а
он говорит: "Больно хочу сделать, хочу, чтобы братик плакал". (Хотя в
другие разы он говорит что любит братика, гладит его.) Нас всех тоже
бьет (но и любит сильно тоже). В основном бьет, если что то не по его.
Посоветуйте, пожалуйста, как сделать так, чтобы ребенок перестал всех
бить, это становится невыносимо. Спасибо заранее.
Ответ
Марина! Прежде всего почитайте статью "Если в семье несколько
детей", сейчас старший сильно ревнует к младшему, ситуацию осложняет
маленькая разница в возрасте - он еще сам нуждается в повышенном
внимании мамы, а здесь приходитя делить его с "сопреником". Также
посмотрите в архиве ответов о проявлении агрессивности у маленьких детей, про это написано много. Кратко отмечу, что наказывать в таких
ситуациях бессполезно, это наоборот закрепляет такое поведение.
Необходимо уделять как можно больше внимания и ласки, не оставлять
детей наедине, постоянно держать ситуацию под контролем, если видите,
что сын раздражен, отвлеките его чем-то нейтральным, помогите
расслабиться. Сейчас у старшего "кусательный возраст", когда многие
детки, особенно эмоциональные, чатсо кусаются. Причины: ревность,
стремление обратить на себя внимание, переизбыток эмоций (как
отрицательных, так и положительных), слабая произвольность (умение
сдерживать эмоции). Дополнительную информацию см. в архиве .
Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 9 февраля 2006 г.
|
|
|
|
|
