|
Беседы с психологом
Комментарии, отклики, вопросыянварь 2005
Отвечает педагог-психолог Ольга Анисимович
Спрашивает Анна
Вам может показаться что такой вопрос уже рассматривался, но есть разные тонкости. Беременность у меня протекала практически незаметно. Было всего 3 проблемы: запоры, повышенный тонус матки и много набрала веса (20 кг). Родила естественным путем, без родовых травм. Выписали через 3
дня. Семья у нас полная (мама, папа, бабушки, дедушки). Любимых игрушек нет, но любит "играть" теле- и видеоаппаратурой. Общаться любит со своими двоюродными братьями, сестрами (им по 10-12 лет). Вниманием не обделен, постоянно с ним играем, но бывают моменты когда он и сам себя "развлекает". У
нас возникла следующая проблема: сын стал часто биться головой о разные предметы: и об мягкие, и об твердые
(бывает еще и смеется, хотя, как мне кажется, он ударяется не слабо), может со всей силы ударить лбом
по лицу любого члена семьи. Не можем понять, что с ним творится и не навредит ли он мозгу такими
ударами? Заранее благодарна.
Ответ
Анна! Мозгу такие удары не повредят. Часто маленькие дети (Вы забыли указать возраст ребенка, но думаю, до 3х лет) поступают так по нескольким причинам: чтобы обратить на себя внимание, при переутомлении, во врем игры. Все индивидуально, зависит от темперамента ребенка, от обстановки в семье. Маленькие дети еще не умеют сдерживать эмоции, адекватно их выражать, не могут они и рассчитать свои силы, отсюда и рассказы о задушенных в объятиях цыплятах, укусах и "избиениях" близких, истериках после насыщенного событиями дня. Часто с помощью покачиваний маленькие дети успокаивают себя, это случается перед сном, при усталости, при обиде. Скорее всего, такое поведение скоро пройдет; не стоит волноваться, что малыш ударится слишком сильно, как правило, дети не причиняют себе умышленно боль.
Спрашивает мама Оксана
У нас малышу годик, недавно он перешел на новый режим, спит только один раз в день, зато к вечеру за час
до сна (по обычному нашему режиму) начинает капризничать, тереть глазки. У меня вопрос: стоит ли приучать
малыша потерпеть ещё часик, чтобы он вошел в режим, или ложить спать по желанию, но тогда у него собьется весь режим. И во сколько необходимо ложить спать малыша в годик, с 19:00 или в 20:00, если встает он в 8:00, и днём спит с 12:00 до 14:00.
В разделе о том, как приучить к горшку, написано всё очень интересно, но поймёт ли ребёнок в годик всё
это, напишите, пожалуйста, как и с чего надо начинать эту процедуру. Заранее спасибо!
Ответ
Мама Оксана! Прежде всего, присмотритесь к малышу, не стоит заставлять его "гулять" до определенного времени, если он явно хочет спать. Дети сами строят свой режим, и отклонение на час не страшно. Очень часто за некоторое время до сна маленькие дети начинают проявлять признаки утомления, это нормально. Нужно выстроить вечерний режим так, чтобы он повторялся изо дня в день, переход ко сну должен быть постепенным: за час до сна играйте в спокойные игры, выключите телевизор, затем выкупайте малыша, посмотрите книжку или расскажите любимую сказку, выключите свет, поцелуйте. У каждого ребенка вырабатываются свои ритуалы отхода ко сну, и малышу важно, чтобы они соблюдались. Вообще-то для возраста Вашего ребенка 2 часа дневного сна маловато, поэтому он и ложится вечером спать раньше, "добирая" недостающий дневной сон ночным. Если малыш хорошо себя чувствует, не стоит заставлять его спать днем дольше, просто подстройтесь под его новый режим (кормления, прогулка, игры и т.д.). Ребенок способен многое понять, если учитывать возрастные особенности. В годик уже пора знакомить малыша с горшком. Купите красивый и удобный горшок, он должен быть ярким, но без лишних деталей (звучащие горшки часто пугают детей, также лишние различные "прибамбасы"), поставьте его в детской комнате на видное, выделенное специально для него, постоянное место. Начинать следует с простого - как только заметите, что он хочет пописать (обычно дети проявляют беспокойство, некоторые издают характерные звуки, у каждого индивидуально) или если малыш проснулся сухим, либо после еды - высаживайте его на горшок, объясняя, что нужно делать, говоря характерные звуки. Не нужно держать ребенка на горшке долго, заставлять, можно дать игрушку, будьте рядом. Если все прошло удачно, обязательно похвалите, но не ждите быстрых результатов, сначала малыш будет просто сидеть и играть на горшке, первый результат, как правило, случаен. Если не принуждать ребенка, хвалить его, не торопить события, все пройдет гладко и малыш в течении нескольких месяцев привыкнет делать свои "важные дела" на горшок, но Вы сами должны предлагать посидеть на нем, проситься самостоятельно ребенок будет позже. Удачи!
Спрашивает Алла
1. Нашему малышу 1,5 года, он все еще не хочет кушать еду в которой есть кусочки, я должна все пропускать
через миксер и делать жиденькую кашку, как только попадет в рот кусочек, вся еда выходит назад. Но между
кормлениями он кушает кусочки хлеба или бекона и всю приготовленную еду съедает без проблем. Как это
воспринимать? 2. Нашему мальчику 1,5 года, я читала ваши советы о том, как приучить малыша ходить на горшок, но к сожалению ответа не нашла. Я уже пробовала учить малыша ходить на горшок, но все безрезультатно, он на нем может сидеть, и играть, и смотреть мультики, ну а основное дело сделать не может. Встает с горшка, присядет рядом и делает все в памперс, я пробовала уловить момент, но он это делает так быстро что пока я сниму памперс, все уже там. И еще у нашего малыша большая попка и сейчас, я вижу он чувствует себя в нем не удобно. Заранее большое спасибо за ответ!
Ответ
Алла! Терпение - главное в Вашей ситуации. Не настаивайте, но регулярно наряду с жидкой пищей предлагайте кусочки. То, что он съедает в твердом виде (резанные фрукты, хлеб, печенье и т.д.), сейчас должно быть достаточно для тренировки жевательных мышц. Думаю, со временем все наладится. По отношению к приучению к горшку тоже важно соблюдать спокойствие и умеренную настойчивость (предлагайте посидеть и сделать все в горшок, но не заставляйте). Помните, что чем сильнее Вы будете давить на малыша, тем упорнее он будет сопротивляться, такой уж у него "упрямый" возраст, поэтому все только по-хорошему, не подгоняя ребенка в развитии, не наказывая за неудачи, но непременно отмечая успехи, даже случайные.
Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 20 января 2005 г.
|
|
|
|
|