 |
|
Беседы с психологом
Комментарии, отклики, вопросыноябрь 2003
Отвечает педагог-психолог Ольга Анисимович
Спрашивает Юлия
Надеюсь, Вы нам поможете.
Моему ребенку 1,7 лет. Родился он недоношенным (35 нед.), путем кесарева сечения (показания:
тройное тугое обвитие пуповиной вокруг шеи, ФПН, гипоксия). До года
нам ставили диагнозы ППЦНС в форме пирамидной недостаточности,
внутричерепное давление, после года все диагнозы сняли. Любимые
игрушки: машины, очень любит рисовать, правда последнее время
заставляет рисовать всех, кто находится рядом с ним, а сам просто
смотрит. До сих пор не может растаться с пустышкой. Семья у нас
полная, это наш единственный ребенок. Бабушки-дедушки прибегают
поиграть с внуком в субботу-воскресенье. Надеюсь, эта информация
поможет вам. Суть нашей проблемы состоит в том, что я не знаю, как
реагировать на выходки нашего сына, такое ощущение, что он испытывает
нас. Началось все с того, что как-то когда я не разрешила ему играть
с вилкой, он повалился на пол (слава богу, это происходило дома) и
лежал и смотрел на нашу реакцию. При этом он не кричал, а просто
наблюдал. Я решила не заострять на этом внимание и просто проигнорировала, больше он этого не делал. Не делал дома, но когда он то же самое учудил на улице (я не разрешила ему ходить по газонам, так как шел дождь и было грязно), меня аж зло взяло!!! Лежит на гряной земле и смотрит на меня в полной уверенности, что теперь-то уж я точно
прореагирую. Я крикнула на него чтобы он поднимался, но он
естественно не встал, а стал плакать. Я его подняла и потащила
грязного домой. И с тех пор начался настоящий кошмар (продолжается
это около месяца), почти через день я тащу его грязного домой и стираю
комбинензон. Я не знаю, как пресечь эти выходки!!! Что я только не
пробовала: пыталась не обращать внимания, так он лежал спокойно на
тротуаре и разглядывал камешки, как-то за шкирку приволокла его
(опять грязного) домой и он ревел у меня около часа. Причем, я
понимаю, что он пытается мной манипулировать, но что я должна делать?
Уступать ему? То он захотел погладить какую-то лишайную кошку и не
успела я его подхватить как он уже лежал в знак протеста на асфальте,
то он полез в глубокую лужу, я пыталась остановить его, а он взял и
лег в эту лужу. Я не знаю что делать, ни один ребенок у нас во дворе себя так не ведет!!! Может, я что-то не так делаю, неправильно воспитываю?
Прошу Вас, ответьте. Заранее благодарна.
Ответ
Юлия, Вы правы, малыш Вас "испытывает", с такой проблемой
сталкиваются многие родители. Нам помогло, когда я сказала: "Если будешь
так делать, мы сразу пойдем домой и ты не посмотришь на красивый
цветочек". (Или еще что-то, что может его заинтересовать). Нужно
обязательно выполнить обещание, увести домой, при этом сокрушаясь, что
малыш не успел увидеть что-то интересное. Но если он послушается Вас,
обязательно похвалите и посмотрите тот цветочек. Попробуйте! Важно не
сравнивать малыша с другими во дворе, ведь он у Вас единственный и
неповторимый, найдите в нем хорошее и всячески подчеркивайте это.
Малыши 2-3 лет любят все повторять: игры, сказки и поступки
тоже, получается порочный круг, то есть, малыш запрограммировал себя на
повтор падения, нужно вывести его из этого круга необычной, непривычной
для него реакцией. СОЗДАЙТЕ ЧЕТКИЙ КРУГ ЗАПРЕТОВ И РАЗРЕШЕНИЙ. И ВСЕГДА ПРИДЕРЖИВАЙТЕСЬ ЕГО (ВСЯ СЕМЬЯ). ТО ЕСТЬ, ЕСЛИ НЕЛЬЗЯ ТРОГАТЬ ЧУЖУЮ КОШКУ, ТО ЕЕ НЕЛЬЗЯ ТРОГАТЬ НИКОГДА, А НЕ ТОЛЬКО В
ЭТОТ РАЗ. Удачи!
Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 27 ноября 2003 г.
|
|
|
|
|
