 |
|
Беседы с психологом
Комментарии, отклики, вопросыдекабрь 2004
Отвечает педагог-психолог Ольга Анисимович
Спрашивает Татьяна
С моим сыном никто не дружит. Ему 5,5 лет. Третий год ходит в сад. Так получилось, что каждый новый учебный год он ходит в новую группу. И всегда с ним никто не дружит. Он об этом особо не рассказывает, но если спросить, то говорит: "Со мной никто не дружит" или: "Они не хотят со мной дружить". При этом он очень общительный. Может подойти к незнакомому человеку и что-то ему рассказывать, как будто знает его очень хорошо. Когда он был маленький и не ходил в сад, то всегда на улице играл один. Вопрос: нормально ли, что в таком возрасте у него нет друзей? И если нет, то что посоветуете делать?
О ребенке. Беременность протекала тяжело, токсикоз, осложнения, рожала сама, но долго (от первых схваток до родов 1,5 суток, потом я в реанимации сутки). В итоге кололи какие-то препараты, чтобы стимулировать родовую деятельность. Ребенок родился с гематомой на голове, в роддоме ее пунктировали, но в течении месяца она выросла еще больше. В течение первого года она постепенно сошла, но даже сейчас можно нащупать ее очертания. Очень активный ребенок, пошел в 8,5 месяцев. Невропатологи всегда говорили, что очень сильный тонус (даже сейчас). Играет в машинки, паровозики, но его может устроить самая простая игрушка. Последнее увлечение - рисование. Рисует дома, магазины, дачу (очень много рисует). Живем с мужем, моими родителями и моей бабушкой (квартира маленькая). Он единственный ребенок, я собираюсь разводиться с мужем, но ссор и скандалов в семье нет. Отец с ним время не проводит и сын редко его видит. Заранее спасибо за совет.
Ответ
Татьяна! Последствия родовой травмы достаточно серьезны, стоит это учитывать при воспитании ребенка (избегать переутомлений, физических наказаний, быть готовыми к особенностям поведения, например, обидчивость, утомляемость, недостаточно развитая произвольность и т.д.). Ребенок может быть общителен со взрослыми, но испытывать проблемы в налаживании контактов со сверстниками. Ситуацию осложняет и то, что ребенок в семье - единственный, его окружают только взрослые, и то, часто меняется его окружение (каждый год в новой группе), ведь необходимо время на адаптацию, время, чтобы проявить себя. Поговорите с воспитателем, если он - хороший педагог, то сможет помочь сыну в общении со сверстниками. Это можно сделать, привлекая его к совместной деятельности с другими детьми, находя общие интересы, поощряя стремления других детей к общению с мальчиком. От воспитателя зависит обстановка в группе, именно он может создать атмосферу доброжелательности, либо, наоборот - зависть и раздор. Видимо, Ваш сын - интроверт. Это человек, который как бы погружен в себя, ему не одиноко и не скучно быть одному, он прислушивается к своему внутреннему голосу, со стороны кажется, что он одинок, но это не так, просто его устраивает такая ситуация. Как правило, у таких людей хорошо развито воображение, они - творческие натуры. Проведите тест на выявление типа темперамента, почитайте мои статьи про характер, темперамент, возможно, тогда Вы лучше поймете своего ребенка.
Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 9 декабря 2004 г.
|
|
|
|
|
