 |
Комментарии к статье
Запреты в форме сказок
22.05.2006, 11:57
Задумка (давать советы в форме сказок) мне очень понравилась,
но, в применении к моему сыну я вижу большое <НО> (быть может, он отличается от вашего ребенка, а может это отличие вообще мальчиков от девочек).
Наши дети сейчас очень много (<благодаря> телевизору) знают и про маньяков, и про пожары, и про микробы… Наши дети сейчас меньше верят в сказочных персонажей, но легче “перемещаются” в виртуальный мир.
Если бы я рассказала бы своему сыну сказку о том, что из розетки появится Паук, который унесет его из реальной жизни в сказку… Да еще бы ему и я подсказала путь, т.е. что именно спицей можно залезть в розетку … Уверена, что он бы это захотел бы проверить на практике!!!
Если бы я сочиняла такую сказку, то мне пришлось бы рассказывать про молнию, которая живет в розетке и перемещается по проводам, и которая все выжигает огнем, еще больнее, чем ты трогаешь пальчиком горячий чай…
А если бы мой ребенок услышал сказку про расческу в Вашем варианте, он бы сказал, что <девочка причесываться не умеет>, а вот в микробы (он их видит в рекламных роликах ежедневно) скачущих по расческе он поверил бы легко.
А сама идея мне понравилась!
23.05.2006, 10:38
Ирина
Запугивать детей - не самый лучший способ. Представьте , что Ваш ребенок прснется ночью в холодном поту от того, что ей(ему) приснился страшный паук. Нужно находить время для общения с ребенком и объяснять , что в розетке ток, что вода стоит денег(если у вас счетчит) и т.п. А поучительных сказок без страшилок и так достаточно много. Я недавно купила книгу- Новейшие правила поведения воспитанных детей. Вот это СУПЕР! В доступной форме детям объясняется как и где себя вести.
23.05.2006, 16:52
Наталья
24.05.2006, 08:36
Такие сказки у психологов называются сказкой-терапией, я сама подобные сказки расказываю сыну, только провожу паралель очень редко с детками в основном использую в качестве героев животных или вобще неодушивленные предметы (например ребенку долго ехать в метро очень утомительно - вот вам рассказ про маленький вагончик и т.п.)а запугивать страшными чудовищами я тоже считаю не совсем правильно, мой сын очень впечатлительный ему запросто и присниться это может. Хотя действительно каждый родитель должен к своему чаду свой подход найти, а сказки - терапии кстати очень хорошо и взрослым помогают.
24.05.2006, 17:55
Ольга Богданова
Большое всем спасибо за комментарии и советы! Но не могу удержаться от ответа на некоторые не совсем верные выводы. Во-первых, в годовалом возрасте (а именно тогда мы начали рассказывать наши сказки дочке)ребенок еще мало смотрит телевизор, чтобы знать про маньяков и микробы - реальные опасности, и не способен еще воспринять логически обоснованные правила поведения. Смысловой язык сказки дает возможность ему "вникнуть" в суть проблемы. Причем, отождествление себя с героем вовсе не обязательно - это второе мое замечание (для Натальи), достаточно отождествить знакомые ситуации и решить, что "а я так делать не буду!" В-третьих, старые добрые сказки, о которых тоже шло упоминание, полны трехголовых драконов, злых ведьм, умерщвлений красавиц и других не менее страшных моментов, так что вряд ли мои сказки могут потягаться в этом с народным эпосом. К тому же не все мои сказки такие страшные, как в этом примере. Многие учат добру и умению общаться, дружить. Наверное, все же главный критерий - это оценка самих детей. Нашим девочкам такая сказкотерапия подходит. Буду рада, если кто-то, опираясь на мою "придумку" сделает свою вариацию.
25.05.2006, 10:56
Ирина
Уважаемая Ольга,
Полностью согласна с Вами, что сказки придумывать надо и с помощью сказки можно гораздо быстрее и в более доступной форме объяснить ребенку многие вещи, но надеюсь, что Вы согласитесь со мной в том, что лучше это делать правильно.
«В-третьих, старые добрые сказки, о которых тоже шло упоминание, полны трехголовых драконов, злых ведьм, умерщвлений красавиц и других не менее страшных моментов, так что вряд ли мои сказки могут потягаться в этом с народным эпосом.»
А вот тут позвольте возразить, вся та сказочная «страсть» в итоге оказывается, побеждена, добрыми, сильными и умными Иванами – царевичами и дурачками (причем не всегда силой, а чаще умом и хитростью), т.е. каким бы большим и страшным препятствие не было, его не надо бояться, потому что с ним можно справиться и еще как это не банально – добро побеждает зло, принцессы оживают, просыпаются и.т.п. А у вас большой черный паук (не менее страшный, чем Горыныч) продолжает жить в розетке, и не дай Бог ребенок оступиться, паук снова его заберет и уже навсегда, ведь он простил девочку только на первый раз?!
А вообще Ваша «зпридумка» мне очень симпатична.
26.05.2006, 09:30
Светлана
Ольга Вы конечно молодец, что придумываете сказки для своей девочки. Я тоже многому учу именно через сказки. Для ребенка так лучше доходит. Вот только пытливый ум моей девочки на сказку про Паука, ей стало бы любопытно на него посмотреть и тогда розетка стала бы эпицентром любопытства моей дочери. Думаю, что у многих родителей это тоже могло бы произойти. Особенно если это мальчик, им всегда интересно узнать, увидеть потрогать и телевизор здесь сорвершенно не причем. Я в свое время объяснила дочери, что если она когда нибудь захочет чтобы ей стало очень больно, тогда может засунуть пальцы в розетку. Я объяснила, что если это сделать, будет очень-очень больно, гораздо больнее, чем кусает собачка или комарик или крапива. И это подействовало. Она стала обходить розетку стороной и всех придупреждала - "будет больно!" Получилось, что мне не пришлось ее обманывать и в тоже время я знала, что даже в мое отсутствие она никогда не полезет к розетке. Хотя сама идея сказок, очень хорошая.
26.05.2006, 16:32
Ольга Богданова
Уважаемая Светлана, а Вы считаете, что запугивать ребенка болью педагогичнее, чем пауком, очеловеченным к тому же? Поймите правильно, эта сказка - одна из многих десятков, которые у меня есть. Некоторые сказки про бабок Ежек, некоторые про домовых, некоторые персонажи учат героиню, некоторых учит она. В любом случае в моих сказках нет насилия и запугивания. Кстати, кто сказал, что пауки страшные? Это очень умные насекомые, и мы с дочкой неоднократно читали об этом в книжках и рассматривали паучков в лесу. А ситуации я не предвосхищаю, а следую за ними, то есть пока ребенок не видел розеток, про них ему и не говорили. Поэтому ничему плохому сказки моих детей не научат (я слежу за ситуацией). Но я - за то, чтобы каждый родитель сам сочинял своему ребенку его сказки в соответствии с уровнем, впечатлительностью и потребностями.
В любом случае я рада, что эта тема так сильно затронула всех родителей!
26.08.2007, 23:03
вика
НЕЗНАЮ БЫТЬ МОЖЕТ Я НЕ ПРАВА НО ЗАЧЕМ РЕБЕНКУ В1ГОД АКЦИНТИРОВАТЬ ВНИМАНИЕ НА РОЗЕТКУ СВЯЗЫВАЯ ЕЕ ЕЩЕ И С ПАУКОМ И С ТЕМ ЧТО РЕБЕНКА ЗАБЕРУТ ОТ ПАПЫ И МАМЫ НЕИЗВЕСТНО КУДА А ЕСЛИ МАЛЫШ ВПЕЧАТЛИТЕЛЬНЫЙ ЧТО ТОГДА
08.02.2008, 22:21
светлана
08.02.2008, 22:21
светлана
11.02.2008, 23:01
светлана
может вы будете печатать свои сказки на сайте они интересные
15.04.2008, 22:13
светлана
смкешно сказку про паука рассказать .нельзя пугать ребенка а сказать что ток убьет насмерть можно э
это не пугалака не думаю что дочка автора испугалась ,но кто-то моржет и напугать чтобы не было так не надо паниковать и быть спокойным не пугать панической реакцией.
26.07.2008, 22:24
светлана
Наталья написала что дочке не нравятся нравоучителные истории С этим нужно быть осторожным.Не нужно постянно укзывать на недостатки Наталья подняла очень важную тему.Мой совет если дочка устала от скзкок ругалок придумайте сказку про нее про принцссу,которая спасла город вылечила принца пусть в сказке она будет героиней Ей это поможет .Такие скзки должны быть когда коплексы у ребенка ее нужно рассказывть чаще.,А если все нормально реже если слишком часто расскзывать ребенок перестанет радоваться таким скзкам они станут обыденными и не будут волновать.
19.02.2010, 23:49
Лена
Нет всеже это прекрассная идея.Я бы не сказала что при таких сказках вы запугиваете ребенка.Пусть знает что паук плохой,не будет брать.Вот мой братик не знал ничего о змеях и однажды поиграл,благо вовремя заметили,а то могло случиться все что угодно.С другой стороны ничего если ребенок немного побоится паука,подрастет поймет какие они.Сам выводы сделает.Про спицу конечно я считаю зря,так ненароком можно подсказать,а он и пойдет проверить правда ли паук вылезет.Одна девочка боялась волка,когда ее сводили в зоопарк она сказала что это милый песик и перестала бояться.Я была в шоке когда от своего ребенка услышала что он один боится идти в соседнюю комнату потому что там бабайка.А что такое бабайка,как теперь ему объяснить?Конечно лучше пугать тем что есть.Хорошая идея со сказками.Благодарю за примеры.А вы не пробовали писать книги?
05.07.2013, 18:02
Ирина
Хочу сказать, что придумывать сказки для своего ребенка это хорошо и полезно, однако учитывая тот факт, что сказка несет в себе особый энергетический заряд и формирует определенное настроение у ребенка, то прежде чем их сочинять необходимо почитать специальную психолого-педагогическую литературу о там как правильно это делать, соблюдая принцип «не навреди». Стоит почитать сказки, уже написанные специалистами.
И еще давайте не будем забывать сколько доброты и житейской мудрости содержится в старых, добрых сказках.
|
|
|
|
|
