 |
За советом к логопеду
Комментарии, отклики, вопросымай 2006
Отвечает логопед-дефектолог Оксана Сергеевна
Задержка в развитии речи
Дочери 3 года, но речи нет
Отсутствие речи
Спрашивает Оксана
Моему сыну 3 года 2 мес, роды проходили нормально и родился он нормально, звуки произносить стал рано, а вот разговаривать предложениями до сих пор не получается. Самое длинное предложение, которое он может построить, это "Спокойной ночи, мама". Все остальное он выражает одним словом. Да и эти слова понять трудно, т.к. Л, Р, Ж и многие другие буквы он не произносит. Ходит в садик с 9 месяцев. Может, это от того, что он много болел, начиная с года? Перенес и воспаление ушей, воспаление легких, воспаление горла и т.д. Но мы проверялись на слух - слышит он нормально, 4 месяца назад были у логопеда, она говорит, что волноваться пока рано. Мы живем в Израиле и ребенок родился тоже здесь. Врач говорит, что это проблема двуязычных детей. Хотя дома мы говорим только по-русски. Вопрос: а когда надо начинать волноваться и может ли быть помехой в развитии речи то, что я картавлю, хотя и не сильно? Есть ли какие-то специальные упражнения по построению предложений? Заранее благодарна.
Ответ
Оксана, волноваться уже поздно. Теперь обязательно необходимо очень тщательно обследовать ребенка у невролога и начать занятия с логопедом-дефектологом по преодолению задержки речевого развития. С ребенком необходимо разговаривать только на одном языке.
Спрашивает Людмила
Моей дочери 3 года и 1 месяц. Говорить ещё не начала. Я, как советуют многие, и ждала бы её речь, если бы не случившиеся ровно в год приступы с задержкой дыхания. (Первый самый долгий - сек 30.) После первых приступов дочь недели две не смеялась. На сегодняшний день невропатолог сказала, что мы "переросли" свою проблему. Сделанные ЭЭГ показывают возрастную норму. Но, по моим наблюдениям, к году ребёнок шёл в развитии речи нормально. Появились слоги (ма, па, ка - так звала сестру). Но за 2 года больше ничего не прибавилось. Складывается впечатление, что замолчала после приступов. С большим трудом, буквально неделю назад сказала "Оля" (прибавила к "ля" букву"о"), а потом и "Коля", но сказать "папа Коля" - не получается. Периодически говорит то "мама", то "ма". Таким образом, речь ребёнка сейчас - это набор слогов. Девочка понимает всё. Может выполнить всё, что просишь, либо предлагает мне выполнить мою же просьбу. С удовольствием занимается на портале "Солнышко" играми для её возраста. Добавлю коротко: ребёнок очень желанный, беременность проходила без осложнений, на сроке 32 недель положили на сохранение, но врачи сказали, что всё нормально (просто ремонт и беременность не совместимы), до беременности пила L-тироксин 100 (удалена одна доля щитовитки), да и рожала в возрасте 38,5 лет. Семья полная. Как нам работать над своей проблемой? Ведь заниматься сложно, а характер уже проявляется. Она злится, когда её не понимают. От куда-то взялась жадность, до последнего стоит на своём мнении, как истинный "овен", обидчива очень. Если я ругаю за что-либо, идёт к старшей сестре, чтобы она её пожалела (разница в возрасте почти 13 лет). Чтобы не доводить ребёнка до слёз, во многом приходится уступать… Как вести себя с таким ребёнком? Заранее благодарю за ответ.
Ответ
Необходимо, чтобы логопед обследовал ребенка. Заочно в Вашем случае трудно что-либо сказать. Проконсультируйтесь по вопросам общения с дочерью у психолога.
Спрашивает Елена М.
Ребенку 4 года. В запасе 3 слова, появившиеся только в 3 года. Диагноз невролога: генерализованная симптоматическая эпилепсия, абсансы, задержка психо-моторного и речевого развития. Диагноз психиатра: деменция (поставили из-за отсутствия речи). Обращаясь к логопедам, везде встречаем отказ. Подскажите, куда можно обратиться за помощью дефектолога в г. Перми?
Ответ
Елена, мне очень жаль, но я не могу дать ответ на Ваш вопрос по причине того, что живу я в другом городе. Я не знаю, как налажена дефектологическая помощь в Вашем регионе. Единственное, что могу посоветовать: Вам надо узнать, есть ли у вас в городе вспомогательная школа (коррекционная образовательная школа, таково правильное название). Подойдите к учителям начальных классов и поговорите. Возможно, они согласятся заниматься частным образом с вашим ребенком. Но обязательно посмотрите диплом. Образование должно быть высшее педагогическое, факультет дефектологический, а специальность - олигофренопедагог.
Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 10 мая 2006 г.
|
|
|
|
|
