SolNet.EE - портал СОЛНЫШКО / Копилка опыта / О демагогии, о «9-й роте» и о Достоевском
Детский портал СОЛНЫШКО
Призотека Игротека Фильмотека Умнотека Методитека Кладотека Семьятека Празднитека Мастеротека Библиотека Солныштека Беседотека
КОНКУРСЫ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ КАЛЕНДАРИ ВИДЕОРОЛИКИ РАСКРАСКИ МАСТЕР-КЛАССЫ ЗАГАДКИ АУДИОКНИГИ ФОРУМ
 Солнышко > Родительское собрание > Копилка опыта > О демагогии...  • регистрация / вход •  
Поиск по сайту
Портал «Солнышко»
 • О проекте
 • Рассылка новостей
 • Награды, достижения
 • Ваши письма, отзывы
 • Авторам
 • Спонсорам
 • Рекламодателям
 • Сделать стартовой
 • Поставить закладку
 • ЧаВо
Реклама
Родителям
 • Прелюдия
 • Выбор имени
 • Крохотульки
 • Подсолнушки
 • Дошколята
 • Любознайки
 • Подростки
 • Мама-рукодельница
 • Копилка опыта
 • За советом к логопеду
 • Приятного аппетита!
 • Скачай!
 • Будь здоров!
 • Пальчиковые игры
 • Полиглотик
 • Беседы с психологом
 • Почитай-ка
 • Игрушки для развития
Солнечные ссылки
 • Солнечный календарь
 • Грамоты от «Солнышка»
 • Медали от «Солнышка»
 • Орден «Солнышко»
 • Послания от солнышка
 • Солнечное лакомство
 • Солнечная запеканка
 • Солнце, лето, море, пляж
 • Стихи о солнышке
 • Кроссворд «Солнышко»
 • Солнечный театр
 • Солнечный портрет
 • Костюм «Солнышко»
 • Юбка-солнце (как сшить)
 • Сладкое солнышко
 • Бумажное солнышко
 • Солнышко из бисера
 • Сдобное солнышко
 • Воздушное солнышко
 • Сырное солнышко
 • Тыквенное солнышко
 • Пластилиновое солнце
 • Солнышко с косичками
 • Солнечная картина
Напоминаем: так получилось, что по инициативе Елены, захотевшей рассказать о своих методах воспитания, а затем и по просьбам читателей, которые стали задавать ей вопросы, появился ряд ее статей на темы, волнующие многих родителей. Елена не вступает в полемику, потому что лишь ненавязчиво делится своим частным опытом, но всегда готова помочь тем, кому ее педагогические находки кажутся полезными.


Елена
О демагогии, о «9-й роте» и о Достоевском


...А ВЫ РАЗВЕЛИ ДЕМАГОГИЮ О «9-й РОТЕ»...
(цитата из комментариев (от 05.07.2007, 09:53)
к моим запискам "Разрешите задать Вам вопрос")


Из словарей:
"ДЕМАГОГИЯ - греч. demagogia"
от (demos - народ и ago - веду):
- обман лживыми обещаниями, намеренным извращением фактов;
- потворство инстинктам и страстям малосознательных масс для достижения своих целей;
- форма манипулирования массами путём призывов, обещаний, лозунгов, лишённых реального обеспечения.


Много лет назад в институте на семинаре то ли по "Психологии", то ли по "Истмату" наш старенький педагог-мужчина задал нам один очень "странный" для нас вопрос: "Женщина кто: ЖЕНЩИНА или ЧЕЛОВЕК?"

В некоторых языках понятия "МУЖЧИНА", "ЧЕЛОВЕК" и даже "МУЖ" обозначаются одним и тем же словом. Мне понадобилось не одно десятилетие для осмысления этого.1

  • Почему бомжиха в канаве вызывает большее омерзение, чем бомж, но одновременно лично у меня вызывает и омерзение сцены, если, например, милиционер-мужчина применяет к ним обоим одинаковые меры физического насилия.


  • Почему, что бы не утверждали суфражистки (феминистки), но общественное мнение всегда будет более негативно не к отцу, а к матери-садистке (алкоголичке, "кукушке", гулящей и т.п.).


  • Почему, как бы не стремилось человечество к равноправию полов, при прочих равных условиях мужчине легче сделать карьеру в профессии переводчика, помощника, референта (не путайте с профессией секретарши), а для женщин-профессионалов в этих же областях данный карьерный рост, как правило, оборачивается личной трагедией или неустроенностью, поскольку по справедливости начальник, конечно же, - МУЖЧИНА, но правда в том, что начальник - РАБОТОДАТЕЛЬ (ШЕФ, ХОЗЯИН...) 2, и потому всегда будет вступать в противоречие негласный "протокол взаимоотношений между мужчиной и женщиной" (где мужчина "должен" подавать женщине стул, предлагать напитки, дарить цветы, делать комплименты) и писаный "протокол взаимоотношений между начальником и подчиненным" (где начальнику "должны" подавать стул, предлагать напитки, дарить цветы, делать комплименты).


  • Нас всех до глубины души изумляют именно педагоги-педофилы, милиционеры-садисты, хирурги, торгующие органами или приводящими эксперименты над людьми, при том, что эти нелюди встречаются и в других профессиях, именно потому, что в общественном сознании каждая из этих профессий предполагает определенный набор человеческих качеств (от учителя ждешь любви и обучения-воспитания твоего ребенка; от милиционера - защиту твоих прав; от врача - твоего исцеления).

    Я не психолог, не психиатр, но мои наблюдения привели меня к выводу, что напротив, именно определенный набор человеческих качеств толкает человека к выбору той или иной профессии.

    Вы обращали внимание, как много в милиции служат мужчин с маленьким ростом и соответственно "комплексом Наполеона" (т.е. мужчин, которые ищут в этой профессии "защиту" своих прав=комплексов)?
      Пример. Мы приписываем профессии учителя любовь к детям, образцовое поведение во всем. А в жизни эту профессию чаще выбирают те, у кого тяга к аудитории, артистизм, экстравертность, самоутверждение, и, естественно, в случае педофилии, доступность к детям.
      Может поэтому статистика гласит, что так много проституток и педофилов с документами о педагогическом образовании.
    Как всегда, права народная мудрость: "Счастье оказаться в нужном месте, в нужное время".3

  • Когда человек с садистскими наклонностями идет работать не в милицию и школу, а реализуется в профессии мясника.


  • Когда потенциальный некрофил не бегает по кладбищам, а становится хорошим патологоанатомом, а зоофил - чучельником.


  • Когда эксбиционист не пугает детишек в парке, а работает в стриптиз-клубе.


  • Когда тот, у кого "сила есть - ума не надо" найдёт себя в спорте (в бодибилдинге), а не в банде рекетёров.


  • И так далее...
      Примечание. Чтобы вы не подумали, что я рассматриваю случаи патологии (это не в моей компетенции!), приведу несколько примеров из моей жизни.

      1) Этим летом в аэропорту Турции мы наблюдали такую сцену. Подвыпившая русскоговорящая деваха с шумными словесными нападками яростно хлестала по лицу (предварительно сняв с него солнцезащитные очки!!!) своего мужика, а тот что-то мямлил в ответ, даже не пытаясь дать отпор. Можете вообразить реакцию невольной публики, которую громогласно, от лица всех мужчин, озвучивал негодующий кавказец, стоявший рядом! А мне подумалось, что любой сексопатолог нам скажет, что эти двое - счастливая пара (кстати, всю дорогу в самолете они мило ворковали и целовались!), потому что две половинки нашли друг друга: тот, кому "нравится быть битым" (публично униженным) и тот, кто "получает удовольствие бить" (публично унижать); поскольку хоть и била она его серьезно, но не "всерьез", потому как при "настоящих драках" о таких мелочах, как очки, не задумываются.
      Куда страшнее, когда в роли объекта таких "страстей и пороков" оказываются невинные и беззащитные дети…

      2) Вот уже много лет я знаю одну счастливую и дружную семейную пару. И столько лет, сколько я их знаю, они устраивают шумные, публичные, скандальные сцены: 20 лет он кидает в неё стулья и пепельницы и 20 лет он в неё не попадает даже с расстояния одного метра. И никогда не попадёт(!), потому что это и есть тонкая грань, которая отличает его (их) от психбольного. Кстати, о публичности: она - учительница с большим стажем, он - директор магазина!

      3) У меня есть приятельница. Материальное положение её мужа позволяет ей не работать. Но много лет она преподает несколько часов неделю, и даже не потому, что ей хочется продемонстрировать где-то свои наряды (для этого она ходит на "тусовки"), а потому, что при мизерной зарплате она имеет аудиторию, где реализует по максимуму свою потребность в самовыражении, в своей артистичности, экстравертности… (Мы еще в студенческие времена обзывали ее артисткой!)
    Почему я "ввязалась" в дискуссию на эту тему?

    1. Потому что это имеет для меня ОГРОМНОЕ значение в воспитании ребенка. Прочувствовать в своем ребенке определенный набор качеств и помочь ему в будущем найти определенную профессию (дело), которой эти качества будут соответствовать и благодаря которой эти качества будут развиваться - это, возможно, и есть один из базовых компонентов понятия, что "жизнь удалась".

    2. Потому что я никогда я не соглашусь с правильностью материнской позиции "МОИ ДЕТИ ХОРОШИЕ".4 Тогда откуда берутся плохие взрослые? Моя позиция в этом вопросе такова (см. записках Родители, не раздражайте детей Ваших… в главе "Ребёнок - самоцель, а не средство родительских амбиций"): даже если у меня и плохой ребёнок (давайте себе признаемся, что каждый из нас знает достаточно детей, которых мы, взрослые, уже сейчас не считаем "хорошими"), я всё равно его люблю, другими словами, ребёнок, каким бы плохим он не был, может и должен рассчитывать на материнскую любовь.
      Примечание 1. В документальных фильмах о маньяках закадровый голос всегда саркастически комментирует их письма, адресованные матери. Я, напротив, всегда внимательно вслушиваюсь в их содержание. В них есть одна закономерность, одна общая для всех фраза: "Мама, наконец-то ты узнала мою тайну. Наконец-то, ты узнала, кто я есть на самом деле!"

      Примечание 2. В раннем детстве наши детки внешне выглядят в соответствии с родительскими вкусами и возможностями (я, например, не люблю гладить рубашки, и в гардеробе моего сына преобладают футболки и водолазки). Но, повзрослев и получив шанс к самовыражению своего истинного, потайного "Я", ещё вчера такие "одинаковые" подростки резко начинают различаться. Вы скажете - "мода"! Но, каждый из них выбирает из огромного разнообразия модных течений и явлений именно то, в котором он может раскрыться: один падает в обморок при виде медицинского шприца, другой не оставляет чистого места на теле от татуировок и пирсинга; одна копирует макияж фотомодели, другая рисует на лице чёрно-белую маску смерти… Юности свойственно ошибаться, и в случае "ошибочного эксперимента" у подростка на память о юношеском максимализме останется одна-две наколки и дырки, но, мой опыт подсказывает, если человек "нашёл себя в этом" 5, то несмотря ни на какие увещевания и упреки его тело со временем будет всё исколото и изрисовано!!!

      Много лет назад знакомый официант с многолетним стажем мне сказал любопытную вещь: "Не люблю клиентов с бородами. Поверь мне, мужик, который каждое утро ухаживает за газоном на своём лице, имеет особую психику..." (!?)

    А теперь пример из моих записок, который и вызвал спор.

    Я написала:
    А КАК ЖЕ БЫТЬ С ЭПИЗОДОМ ИЗ ФИЛЬМА "9-Я РОТА" (ТАМ, ГДЕ МАЛЬЧИШКА-СОЛДАТИК НАМОЧИЛ ШТАНЫ ОТ СТРАХА ПОД ТАНКОМ)?

    Мне возразили:
    Я ТАК ДУМАЮ, ЧТО В "9-ОЙ РОТЕ" ОБМОЧИЛСЯ ВСЁ-ТАКИ НЕ МАЛЬЧИШКА, А СОЛДАТ, ВОИН.

    Согласитесь, есть мальчики, которые как бы "родились солдатами" и выбрали в дальнейшем своё ПРИЗВАНИЕ профессией.6 И их внутренний набор качеств (храбрость, дисциплинированность, чувство долга…) соответствует (совпал) набору требований данной профессии (готовность умереть во имя воинского долга). О таких в народе говорят: "Для них война - мать родна!"

    Я снимаю шляпу перед пожарным, пошедшим в огонь для спасения другого. Но я преклоняю колени перед человеком (не пожарным), который совершит этот же подвиг.

    Я осуждаю пожарного, могшего, но не захотевшего пойти в огонь для спасения другого. Но я не посмею осудить человека (не пожарного), который оказался в таком же положении.

    Для меня, матери, 18-летний солдатик-бессрочник (ещё даже не прошедший "учебку"), намочивший штаны от страха под танком, но выполнивший солдатский (профессиональный!) долг (напоминаю, что речь в фильме идет не об Отечественной войне) - все-таки мальчишка, а не солдат и воин!7


    P.S. Пожалуйста, не рассматривайте, эти мои записки в отрыве от всего того, что я написала ранее Я не ставлю задачу поучать кого-либо и менее всего ставлю задачу "продемонстрировать себя". Все мои записки это - мой личный опыт и мои личные мысли вслух на тему "МАМА - СЫН".

    * * *

    1 Спасибо нашему педагогу. Я даже не помню его имени, но он поставил передо мной вопрос, который заставил меня задуматься на всю жизнь. Солдат кто: солдат или человек? Учитель? Начальник? Священник? И прочее.

    2 См. записки на тему «Воспитывать по правде или по справедливости»

    3 Я никогда не забуду громкий скандал в одном из российских городов, где сын высокопоставленного чиновника (кажется, ректора ВУЗа) растлил почти полгорода мальчиков. На суде он сожалел не о том, что ему не посчастливилось РОДИТЬСЯ ТАКИМ, а о том, что ему не посчастливилось РОДИТЬСЯ ТАКИМ В ДРЕВНЕМ РИМЕ!

    4 Если кому-то будет интересно мое мнение на эту тему, я порассуждаю об этом в отдельных записках.

    5 Ф. М. Достоевский устами Дмитрия Карамазова: "Красота - это страшная и ужасная вещь! Страшная, потому что неопределимая, и определить нельзя потому, что Бог задал одни загадки. Тут берега сходятся, тут все противоречия вместе живут... Иной высший даже сердцем человек и с умом высоким начинает с идеала Мадонны, а кончает идеалом содомским. Еще страшнее, кто уже с идеалом содомским в душе не отрицает и идеала Мадонны, и горит от него сердце его и воистину, воистину горит, как и в юные беспорочные годы… Что уму представляется позором, то сердцу сплошь красотой. В содоме ли красота?.. Ужасно то, что красота есть не только страшная, но и таинственная вещь. Тут дьявол с Богом борется, а поле битвы - сердца людей". ("Братья Карамазовы", кн.3, гл.III)

    6 Многие артисты вспоминают, что про них с самого детства говорили: «Артист!»

    7Наглядный пример - Профессор Плейшнер из «Семнадцати мгновений весны»


    С уважением Елена,
    специально для детского портала "Солнышко"
    Опубликовано 9 августа 2007 года.
    Все статьи этого автора >>>



    Присоединяйтесь!
    Солнышко в ВКонтактеСолнышко в FacebookСолнышко в TwitterСолнышко в YouTubeНаписать письмо

    Форум

    «Солнышко» - избранное
     • Семья - единство помыслов и дел
     • Наша дружная семья
     • Как мы выбирали имя малышу
     • Поэзии солнечной нежные звуки
     • Лучик солнца в волосах
     • Химия для малышей
     • География для малышей
     • Экономика для малышей
     • Физика для малышей
     • Математика для малышей
     • Английский для малышей
     • Природоведение для малышей
     • Зоология для малышей
     • Этикет для малышей
     • Солнечная мастерская
     • Блюдо для моего Солнышка
     • Солнышко путешествует
     • Солнечная песня
     • Солнечные частушки
     • Солнечная сказка
     • Солнечные батареи
     • Солнечные дети
     • Почемучка
     • Карандашик
     • Детские стихи
     • Частушки
     • Говорят дети
    Опрос
    Чем Вы фотографируете?



    Посмотреть результаты
      Главная   Призотека   Игротека   Фильмотека   Умнотека   Методитека   Кладотека   Семьятека   Празднитека   Мастеротека   Библиотека   Солныштека   Беседотека  
     Конкурсы  Игры  Комиксы  Мультфильмы  Видеоролики  Календари  День рождения  Квесты  Раскраски  Поделки  Смекалочка  Азбука  Стихи  Загадки  Этика  География  Экономика  Химия  Частушки  Ноты  Аудиокниги  Стенгазеты  Портфолио  Медали  Дипломы  Сертификаты  Новогодние костюмы  Имена  Копилка опыта  Рецепты  Причёски  Путешествия  Мама-рукодельница 
      Карта сайта   О проекте   Реклама   Авторам   Награды   Отзывы   Архив   Наши баннеры   Сделать стартовой   Поставить закладку   ЧаВо   E-mail  
    Лауреат конкурса Премия РунетаЛауреат национальной Интернет премииПобедитель конкурса Золотой сайт
    © 1999-2017, портал «Солнышко» solnet.ee Перепубликация материалов без письменного согласия редакции и авторов запрещена
    solnet® — зарегистрированный товарный знак. Все права защищены и охраняются законом.

    Сервер: fiber.ee