Призотека Игротека Фильмотека Умнотека Методитека Кладотека Семьятека Празднитека Мастеротека Библиотека Солныштека Беседотека

Педагогический опыт

Золушка идёт в школу

сценарий выпускного утренника подготовительной к школе группы


ПОДЕЛИТЬСЯ


Золушка идёт в школу. Сценарий выпускного из детского сада


Действующие лица:
взрослые - Ведущая (1-й воспитатель), Фея (2-й воспитатель), Мачеха;
дети подготовительной группы - Золушка, Паж, Принц;
дети старшей группы - Анастасия (первая дочь мачехи), Анна (вторая дочь мачехи).


Дети заходят в зал со школьными ранцами, в правой руке у каждого - ветка сирени. Встают четвёрками, лицом к зрителям. После танца дети находятся на тех же местах, где стояли как только зашли - четвёрками.

1-й РЕБЕНОК: Вместе с другом мы войдём
В первый раз в первый класс!
Будем в школе постигать,
Сколько будет пятью пять!

2-й РЕБЕНОК: Будем школьниками мы
Непременно лучшими!
Ну а тройки получать
Только в крайнем случае!

3-й РЕБЕНОК: Мы по городу пройдём
С ранцами новыми,
Понесём в руке букет -
Нам везде зелёный свет!

4-й РЕБЕНОК: До игрушек дела нет,
Нам учиться надо,
Новым первоклассникам
Школа очень рада! Дети ставят у главной стены ранцы, садятся на стульчики.

ВЕДУЩАЯ: Зал сегодня не вмещает всех собравшихся гостей,
В школу нынче провожаем мы из садика детей.
Все сегодня нарядились и волнуются слегка,
Вы уже не дошколята, в школу вам идти пора!
(звучит музыка «В гостях у сказки»)
В школу ходят даже сказки: Буратино с букварём,
И Незнайку, Синеглазку в школе тоже мы найдём…

Вбегает Паж.

ПАЖ: Горе, горе, что творится? Золушке всю ночь не спится,
Её в школу не пускают, каждый день её ругают,
А она мечтает знать, сколько будет пятью пять,
А она давно мечтает книжки разные читать.

ВЕДУЩАЯ: Надо же! Как это? В школу не пускают?
Кто ж её так обижает?

5-й РЕБЕНОК: Знаем мы одну особу - злую мачеху, да, да!
Очень важная такая, только знаем, обижает нашу Золушку всегда…

6-й РЕБЕНОК: Надо нам ребята срочно Золушку спасать!
И, конечно, поскорее фею крёстную позвать!

ВЕДУЩАЯ: Что ж давайте позовём! Фея крёстная, мы ждём!
Поскорее к нам приди, Золушке помоги!

Дети повторяют.
Звучит любая «волшебная» красивая музыка, входит Фея.

ФЕЯ: Здравствуйте, друзья мои, наступили эти дни,
В школу, вижу, вы идёте, слышу, как меня зовёте,
Я хочу вам пожелать всем учиться лишь на пять,
А ещё вам пожелаю много нового узнать!

7-й РЕБЕНОК: Благодарим тебя, Фея, за прекрасные слова,
И за то, что в детский сад к нам на праздник ты пришла,
Мы о Золушке тебе рассказать хотим,
Помоги ей тоже в первый класс пойти!
Её в школу не пускают, дочки с мачехой ругают,
Плачет Золушка всю ночь, мы хотим ей все помочь…

ФЕЯ: Что ж, друзья, тогда всех вас в сказку приглашаю,
Волшебной палочкой взмахну, чудо начинаю!

Девочка, играющая Золушку, идёт, надевает на себя фартук, весь в заплатках, берёт в руки сковородку и щётку.
Фея змахивает палочкой, дети встают парами и под песню «Дорога добра» (из к/ф «Маленький Мук») исполняют ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК С БЛЕСТЯЩИМИ ПОЛОТНАМИ.

Дети садятся на стульчики, выходит Золушка под музыку из одноимённого мультфильма. В руках у нее сковородка, в которую она смотрится.

ЗОЛУШКА: Ах, настал мой день рожденья, мне уже семь лет!
Скоро в школу я пойду...

МАЧЕХА (идёт и говорит, как будто услышав издалека слова Золушки):
Что ты, что ты! Нет!
В доме лучше прибирай и полы вон, натирай!
(даёт Золушке швабру)
Посади среди цветов сорок розовых кустов,
Доченьки мои пойдут, в школу розочки возьмут!

ЗОЛУШКА: Почему же мне нельзя?
Разве маленькая я?
Я уже считать умею…

МАЧЕХА: Не смеши, прошу, меня…
(берёт со стола корзину с фруктами, подаёт её Золушке)
Если ты из этих фруктов 10 яблок наберёшь,
То тогда с моими дочками в первый класс пойдёшь…
(уходит)

    СОЛЬНАЯ ПЕСНЯ ЗОЛУШКИ

    (слова и музыка Елены Кругловой)

    1. Ах, как же это можно, в школу не пускать,
    Ведь дети все мечтают всё на свете знать
    На полке столько книжек, хочу я их прочесть,
    Я знаю, что букварь в первом классе есть!

    2. Мечтаю научиться делить и умножать
    И цифры все, и буквы хочу скорей узнать,
    И сколько есть на свете морей, озёр и рек,
    И сколько сказок в мире, не прочитать за век!
Золушка перебирает фрукты, как бы не замечая дочек мачехи.

ВЕДУЩАЯ: Дорогая Золушка, мы так не хотим, чтобы ты печалилась! Наши ребята для тебя сейчас сыграют на музыкальных инструментах. Они учатся в музыкальной школе и тебя немного подбодрят своим искусством.

Далее можно использовать на ваше усмотрение два номера. Например, один оркестровый, другой - хореографический или весёлые частушки Наши ребята и их родители проявили желание выступить с музицированием на том инструменте, который изучали в музыкальной школе в подготовительном классе.

ВЕДУЩАЯ: А ещё к нам пришли артисты из Центра детского творчества с музыкальной поздравительной открыткой!

Мы сотрудничаем с Центром детского творчества, и их дети-артисты приходят поздравить наших выпускников, исполнив любую песенку по теме праздника. Как вариант, можно пригласить детей младших групп для прощания с выпускниками. Дочки мачехи подходят поближе к зрителям и разговаривают друг с другом.

АННА: Чтобы Золушка не знала, нужно яблоко стащить,
Мама срочно наказала, чтобы в школе ей не быть!
АНАСТАСИЯ: Я её отвлеку, с ней станцую польку,
Ну а ты не зевай! Яблоко съедай давай!
(подходит к Золушке)
Слушай Золушка, у принца скоро будет бал,
И отец его король всех к себе позвал,
Потому что принц подчас поступает в первый класс,
Если очень сильно хочешь в школу и на бал,
Чтобы принц с тобою вместе польку танцевал,
Вон ребят тут сколько много, пару выбирай,
С ними поскорее ты польку начинай! Во время танца Анастасия и Анна «едят» яблоки, после танца, подходят к зрителям смотрят друг на друга, усмехаются и показывают огрызки яблок, говорят друг с другом, пока Золушка тихонько садится за стол, и выкладывает яблоки.

АННА: Хорошо мы потрудились, мама будет рада,
А о хитрости сестре (показывает на Золушку) говорить не надо!
Десять яблок не найдёт, в школу с нами не пойдёт!

Анна и Анастасия убегают.

ЗОЛУШКА (плачет): Фея крёстная, приди, мне скорее помоги,
Где мне яблоки достать, чтоб их было пять и пять?
Яблок здесь всего лишь восемь….

ФЕЯ: Мы ребят помочь попросим…
Сколько яблок не хватает,
Кто подскажет, кто же знает?
(ответ детей: "Двух!")
Значит, нужно сказки две нам скорей назвать,
Где мы можем яблоньку в сказке повстречать,
И в какой есть сказке яблочко ещё,
Ну-ка, вспоминайте, Золушке помогайте!

Ответ детей ("Гуси-лебеди" – яблонька, "Белоснежка" – отравленное яблочко). Пока дети отгадывают, после каждого правильного ответа у Феи в кармане появляется яблоко.

ЗОЛУШКА: Вот спасибо вам, ребята, вы мне помогли,
Кто же сказки вам читал?

ДЕТИ (хором): Наши воспитатели!

8-й РЕБЕНОК: В садике много нам сказок читали,
С нами дружили, с нами играли,
Долго рассказ о них не ведём,
О воспитателях лучше споём! После песни дети садятся на свои места.

Входят Мачеха с дочками.

АНАСТАСИЯ: Мама, слышала я из вестей,
Король зовёт во дворец гостей,
Принц в школу пойдёт, так же, как мы…
МАЧЕХА: А вдруг повезёт... Сним подружитесь вы!

Подходит Золушка.

ЗОЛУШКА: И я с ними буду на этом балу,
И в сентябре с ними в школу пойду!

МАЧЕХА (смеётся): В школу? Посмотрите на неё, в школу собралась…
Ну а с яблоками хоть ты разобралась?
(подходит к столику с выложенными яблоками)
Ну-ка, я вот посмотрю...
(делает вид, что в уме считает)
Десять яблок??? Ничего я не пойму...
(дочки переглядываются, разводят руками, что тоже ничего не понимают)
Хорошо, вот тебе буквы!
(подаёт Золушке конверт с буквами)
Ты составь из них скорей
Слово « ШКОЛА», если трудно,
То на кухню поскорей,
Будут ждать тебя кастрюли, ложки и очаг,
Школьные заботы, не будут на твоих плечах...

Мачеха и дочки уходят.

ВЕДУЩАЯ: Мы Золушку научим словечки составлять,
И будет наша Золушка это тоже знать!
Вот у меня есть ещё два конверта, в них слова: в одном - УЧЕБНИК, в другом - ДНЕВНИК. Нам нужно составить эти слова и показать Золушке.

    ИГРА «СОСТАВЬ СЛОВО».

    Из картонных красиво оформленных букв три мальчика составляют слово УЧЕБНИК, а три девочки - слово ДНЕВНИК. Проверяется правильность выполнения задания.
ЗОЛУШКА: Я поняла, как мне слово составить! Спасибо вам, ребята! Теперь я сама попробую! (составляет слово ШКОЛА)

Входит Мачеха, смотрит на то, как Золушка составила слово, и удивлённо пожимает плечами.

МАЧЕХА (Золушке): Кто же тебя учит? Не пойму!
Может вы, гости?
(ответ гостей: "Нет!") Может ты, Фея?

ФЕЯ: Нет!

МАЧЕХА: Может вы, дети?

ДЕТИ (хором): Да!

Выходит Паж.

ПАЖ: Я не волшебник, я только учусь,
И лишь добро делать людям стремлюсь
Ну, а ребята мне помогли,
Чтоб в школу отправили Золушку Вы…

МАЧЕХА: Что ж, если Золушка честно покажет,
Что свой портфель в школу сможет собрать,
Лучше, чем дочки мои дорогие,
Знает, что в школу с собой нужно взять,
То вам скажу всем, я буду не против,
И в сентябре пусть идёт в первый класс,
Только собрать ранец свой не сумеет,
В этом сейчас уверяю я вас…

Забегают дочки с одним портфелем и «дерутся» из-за него, перетягивают его, толкаются, ревут.

ФЕЯ: Что же это значит? Толкаются и плачут,
Как будто и не в школу девицы собрались…

ВЕДУЩАЯ: Им нужно снова в садик, учиться поведенью,
Чтоб научились дружбе и в школе не дрались!

ФЕЯ: И чтоб по поведенью пятёрки получали,
Внимательно чтоб все предметы изучали.

ВЕДУЩАЯ: Готовы ли девчата одноклассниц уважать,
Малышей не обижать?

МАЧЕХА: А зачем всё это нужно?

ПАЖ: Как зачем? Всему этому учат в школе! МАЧЕХА: Песня хорошая, но вы мне зубы не заговаривайте!
Так! Вот тебе, Золушка, портфель,
Собери его скорей!
И вы, мои родные крошки,
Покажите всем немножко,
Как ранец школьный собирать,
И что в школу нужно взять!

ВЕДУЩАЯ: Ребята, какая интересная у мачехи игра. Нужно собрать портфель, из всех предметов выбрать и положить в портфель только школьные принадлежности. Поиграем?

    ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ».

    Сначала играют 5 детей со своими портфелями. Предметы лежат на столах.
ВЕДУЩАЯ: Ну, а теперь пусть покажут мачехины дочки и Золушка, как они будут собирать свои портфели.

    СЦЕНКА «СОБИРАЕМ МЫ ПОРТФЕЛИ».

    Участвуют Золушка, Анна и Анастасия.

    Анна и Анастасия собирают не те предметы. Анна собирает игрушки, Анастасия собирает еду. Прячется мальчик, который играет принца, надевает на себя корону.
ВЕДУЩАЯ: Итак, посмотрим. Ой что это? Анна, а зачем тебе игрушки в школу?

АННА: Как зачем? А на перемене поиграть? Машинки покатать?

МАЧЕХА: Эх, ты! (передразнивая) «Машинки покатать!..» Это можно и в садике! Не пойдёшь в школу! Может, хоть моя Анастасьюшка, умная девочка, собрала всё, что нужно?

ФЕЯ (берёт портфель Анастасии): Ой, что это? Шоколадки, морковка, арбуз… Зачем всё это в школу?

АНАСТАСИЯ: Как зачем? Разве можно без всех этих сладостей прожить? А как я буду без них целых полдня? Это мои шоколадки! (хватает шоколадку со стола) А учебники мне не нужны!

ФЕЯ: В школу это не нужно!

МАЧЕХА: Эх, ты, Анастасия! (берёт у Золушки портфель) Так-так!.. Можно подумать, у Золушки что-то получилось... Ну-ка, я посмотрю... (заглядывает в портфель и вынимает всё, что собрала Золушка) Ничего не пойму, откуда она всё знает? Кто её учил?

ВЕДУЩАЯ: Знает она всё, потому что была прилежной, старательной и во всём внимательной, как и наши дорогие выпускники. Они прилежно слушали воспитателей и других педагогов.

ФЕЯ: Итак, Золушка готова идти в школу!

МАЧЕХА: Ну и иди! А мои крошки, раз не всё ещё умеют, пусть походят к вам в детский сад да поучатся у ваших воспитателей, может быть, в школу их в следующем году примут. Пойдёмте, дочки!..

Мачеха и дочки уходят.

ПАЖ: А наш праздничный бал во дворце всех собрал!

Выходит принц, встаёт перед Золушкой на одно колено и выводит её на середину зала.

ПАЖ: Вот и принц к нам идёт, песню с Золушкой поёт!
    1-й куплет поёт мальчик.

    Припев:
    (поют мальчик с девочкой вместе)
    Как здорово играли мы в детском саду,
    (мальчик поёт, обращаясь к девочке)
    Сегодня снилось мне что я за партой сижу,
    А рядом посадили принцессу со мной,
    Я заглянул в галза и понял, что сижу с тобой!

    2-й куплет поёт девочка.

    Все слова песни, аккорды, плюс
ПРИНЦ: Поздравляю вас ребята, с окончанием детсада!
Будем в школу мы ходить, чтоб все знанья получить!
И прошу вас всех сейчас, танцевать прощальный вальс! На последних словах песни в зал заходит чей-то папа с дочкой (она у него на плече с большим колокольчиком), проходит круг. В это время выпускники встают в полукруг.

    СЛОВА БЛАГОДАРНОСТИ ПЕРСОНАЛУ ДЕТСКОГО САДА ОТ ВЫПУСКНИКОВ

    1-й РЕБЕНОК: Нас колокольчик всех позвал, пришла пора прощаться,
    Ах, как не хочется друзья, нам с садом расставаться.

    2-й РЕБЕНОК: Мы говорим от всей души заведующей нашей,
    Добрее вас, поверьте, нет, и нету сада краше!

    3-й РЕБЕНОК: Наш первый воспитатель, мы вас не позабудем,
    Как в ясли к вам ходили, всему вы нас учили.

    4-й РЕБЕНОК: А наш психолог - лучший друг, мы с ней всегда играли,
    Шутили вместе, за столом гуашью рисовали.

    5-й РЕБЕНОК: Чтоб было много стульев, и чашек, и столов,
    У нас завхоз прекрасный, на всё для нас готов!

    6-й РЕБЕНОК: А сколько песен спели, и сказок показали,
    Мы с нашим музработником талантливыми стали!

    7-й РЕБЕНОК: За витамины и манту, и ссадин перевязку,
    Спасибо скажем медсестре за доброту и ласку!

    8-й РЕБЕНОК: За завтраки и за обеды, за щи и за компоты,
    За пищу калорийную, за добрую заботу,
    За то что было вкусно нам, спасибо скажем поварам!

    9-й РЕБЕНОК: За то, что в белом порошке стирали нам простынки,
    За то, что чистые всегда салфетки и косынки,
    Привет от нас горячий сегодня нашей прачке!

    10-й РЕБЕНОК: Я няню добрую свою вовек не позабуду,
    Вы – наша фея чистоты, сверкает вся посуда!

    11-й РЕБЕНОК: Мы воспитателей своих второй считали мамой,
    Мы были с вами иногда капризны и упрямы.

    12-й РЕБЕНОК: Простите, если что не так, как мать детей прощает,
    Мы будем долго помнить вас все вместе, обещаем!
Дети исполняют финальный ТАНЕЦ С ИГРУШКАМИ детского сада под песню «КУДА УХОДИТ ДЕТСТВО» (слова А. Дербенёва, музыка А. Зацепина).

После танца выходят воспитатели.

1-й ВОСПИТАТЕЛЬ: Ждут вас в школе учитель, класс,
Новых знаний, открытий радость,
Но сегодня мы просим вас,
Не забудьте лишь самую малость,
Детский сад свой и воспитателей,
Тех кто вас учил так старательно!

2-й ВОСПИТАТЕЛЬ: Быть послушными, добрыми, милыми,
Быть отзывчивыми, справедливыми,
И дружбой верной дорожить,
Своих родителей любить!

1-й ВОСПИТАТЕЛЬ: Желаем в школе вам успехов
И произносим: «В добрый час!»

2-й ВОСПИТАТЕЛЬ: Пусть в сентябре звонком весёлым
Радушно встретит школа вас!
А теперь предоставляем слово нашей заведующей!

Выступление заведующей детского сада.

1-й ВОСПИТАТЕЛЬ: Слово предоставляет родителям наших выпускников! 2-й ВОСПИТАТЕЛЬ: Приглашаем всех на праздничное чаепитие! А напоследок наши ребята возьмут свои школьные ранцы и друз за другом под аплодисменты родителей и всех сотрудников детского сада сделают прощальный почётный круг!

ПРОЩАЛЬНЫЙ ПОЧЁТНЫЙ КРУГ. Выпускники надевают свои портфели, проходят круг почёта под песню «ПЕРВОКЛАШКИ, ВСЮДУ ПЕРВОКЛАШКИ!» и уходят в группу.

Вслед за ними сотрудники детского сада и родители идут на чаепитие.


Автор сценария: Елена Круглова,
специально для детского портала "Солнышко"
Опубликовано 25 апреля 2017 г.
под редакцией Татьяны Евтюковой


ВЫПУСКНОЙ ПРАЗДНИК
стенгазеты, сценарии, сувениры для выпускников,
благодарственные письма, дипломы, стихи, песни...


Комментарии к сценарию
Золушка идет в школу



Ваше имя:
Ваш комментарий:
Докажите, что Вы не робот!
Введите написанные (произнесенные) символы:





Поиск по сайту

Новости партнёров
Загрузка...
Опрос
Как часто Вы фотографируете своего ребёнка?



Посмотреть результаты
© 1999-2017, портал «Солнышко» solnet.ee Перепубликация материалов без письменного согласия редакции и авторов запрещена
solnet® — зарегистрированный товарный знак. Все права защищены и охраняются законом.
Лауреат конкурса Премия РунетаЛауреат национальной Интернет премииПобедитель конкурса Золотой сайт           Яндекс цитирования

Сервер: fiber.ee